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语法 · 页 21
Unihongo口语语法
毎朝コーヒーを飲みます。我每天早上都喝咖啡。
日语句子结构:逐步构建自然句子
当您将句子视为通向最终谓词的标记块时,日语词序就变得不那么神秘了。
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朝ご飯を食べて、学校に行きます。我吃早餐,然后去学校。
日语 Te-Form 解释:如何自然地制作和使用它
te 形式是日语语法的连接器:一个词形变化可以解锁请求、正在进行的操作、许可、序列等等。
5 分钟阅读Unihongo口语语法
私は学生です。至于我,我是一名学生。
日语中的“Wa”与“Ga”:说话时如何选择正确的助词
Wa 标记了句子的内容。 Ga标记了该动作执行了什么或携带了新信息。其他一切都由此而来。
7 分钟阅读Unihongo语法
私は学生です。我是一名学生。
JLPT N5 语法指南:助词、基本动词和第一句
N5 语法是日语开始感觉像一个系统的地方:助词标记角色,动词承载动作,短句成为可用的对话。
6 分钟阅读Unihongo语法
宿題をしてから、テレビを見ます。做完作业后我会看电视。
JLPT N4 语法指南:Te-Form、计划、原因和礼貌请求
N4 语法将初级日语变成连贯的言语:原因、计划、比较、许可、义务和更自然的请求。
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先生のおかげで、文法が分かるようになりました。感谢我的老师,我开始了解语法。
JLPT N3 语法指南:细微差别、观点和自然对话
N3是从教科书日语到自然日语的桥梁,语法从这里开始表达观点、原因、期望和说话者的态度。
7 分钟阅读Unihongo语法
雨にもかかわらず、大勢の人が集まりました。尽管下着雨,仍有不少人聚集。
JLPT N2 语法指南:正式日语、书面细微差别和高级链接
N2 语法是新闻、论文、工作场所和正式解释的语言。这些模式紧凑、细致且易于搜索。
7 分钟阅读Unihongo语法
卒業に際して、先生方に感謝申し上げます。值此毕业之际,我谨向我的老师表示感谢。
JLPT N1 语法指南:高级细微差别、形式表达和细微差别
N1语法不仅仅是日语更难。这是精确的日语:正式、抽象、强调,并且通常是根据您已知的含义构建的。
9 分钟阅读 实用日语指南
