Pisahkan tiga pilihan bahasa yang berbeza
Terdapat bahasa menu apl, bahasa yang digunakan untuk menerangkan sesuatu perkara dan bahasa Jepun yang anda pelajari. Pilihan ini selalunya sepadan dengan pilihan anda dengan cara yang berbeza. Pelajar boleh menggunakan antara muka bahasa Sepanyol, meminta penjelasan tatabahasa bahasa Sepanyol dan masih membaca contoh bahasa Jepun tanpa romaji. Menyebut lapisan mana yang harus berubah menghalang permintaan luas seperti 'lebih banyak bahasa Jepun' daripada mengalih keluar sokongan yang anda masih perlukan.
Beritahu tutor apa yang anda mahu lakukan dengan penjelasan itu. 'Jelaskan perbezaan secara ringkas dalam bahasa Korea, kemudian uji saya dalam bahasa Jepun' ialah arahan pengajaran yang boleh digunakan. 'Speak my language' tidak menyatakan sama ada contoh, gesaan kuiz, pilihan jawapan atau perbincangan susulan harus berubah.
Gunakan satu ayat biasa sebagai jambatan
Mulakan dengan sesuatu yang konkrit, seperti 今日は忙しいです: 'Saya sibuk hari ini.' Susunan perkataan dan subjek yang ditinggalkan mungkin berbeza daripada bahasa yang biasa anda gunakan. Tanyakan maksud dan peranan setiap bahagian, kemudian tukar hari ini kepada esok. Ini membolehkan anda menguji sama ada anda memahami struktur bahasa Jepun dan bukannya hanya memadankan keseluruhan ayat dengan terjemahan yang setara.

| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 今日は忙しいです。 | Kyō wa isogashii desu. | Saya sibuk hari ini. |
| 明日は忙しいです。 | Ashita wa isogashii desu. | Saya akan sibuk esok. |
Tangguhkan terjemahan apabila pengecaman menjadi terlalu mudah
Jika anda selalu membaca baris bahasa biasa dahulu, bahasa Jepun mungkin menjadi hiasan. Tukar urutan daripada mengalih keluar terjemahan selama-lamanya. Cuba baca bahasa Jepun, buat ramalan, dan dedahkan penjelasan selepas itu. Apabila ramalan itu salah, kenal pasti petunjuk tepat yang anda terlepas. Satu perkataan, pengakhiran tegang atau partikel ialah sasaran semakan yang lebih baik daripada nota yang samar-samar bahawa keseluruhan ayat itu sukar.
Kurangkan sokongan dalam satu dimensi pada satu masa
Jangan menambah perbendaharaan kata secara serentak, memanjangkan ayat, mengalih keluar terjemahan dan menambah tekanan masa. Anda tidak akan tahu perubahan mana yang menyukarkan tugas itu. Pastikan topik dan panjang ayat tetap stabil semasa anda menyembunyikan maksud satu contoh. Setelah itu boleh diurus, tukar syarat lain. Objektifnya ialah pandangan yang lebih jelas tentang pemahaman bahasa Jepun anda, bukan penampilan pelajaran lanjutan.
Gunakan maklum balas untuk mengekalkan keutamaan semasa
Pilihan yang berguna cukup khusus untuk membimbing respons seterusnya tetapi cukup fleksibel untuk diubah. Beritahu Mocchi apabila penjelasan mengandungi terlalu banyak istilah, apabila terjemahan menyembunyikan kontras penting, atau apabila anda lebih suka perbandingan pendek dalam bahasa pertama anda. Jika penjelasan masih kelihatan tidak konsisten, minta contoh yang lebih mudah dan rujuk rujukan yang dipercayai daripada menganggap bahawa terjemahan yang fasih menjadikan setiap tuntutan linguistik betul.

