វិធីសាស្រ្តលឿនបំផុតដែលនៅតែមាន
លឿនមិនមែនមានន័យថាសម្លឹងមើលតារាង kana ពេញលេញទេ រហូតដល់វាមានអារម្មណ៍ថាធ្លាប់ស្គាល់។ ការទទួលស្គាល់មិនត្រូវបានរំលឹកទេ។ អ្នកត្រូវមើលកាតទទេ បង្កើតសំឡេង ហើយបន្ទាប់មកពិនិត្យ។ ការប្រឹងប្រែងតូចមួយនោះប្រាប់ខួរក្បាលរបស់អ្នកអំពីរូបរាងសំខាន់។ លាយការទាញយកនោះជាមួយនឹងការសរសេរដោយដៃ និងការអានពាក្យខ្លី ហើយតួអក្សរនីមួយៗត្រូវបានភ្ជាប់ទាំងចលនា និងសំឡេង។
ធ្វើការក្នុងវគ្គប្រចាំថ្ងៃខ្លីៗ ពីព្រោះការគេងជួយពង្រឹងការចងចាំដែលមើលឃើញ។ ដប់ប្រាំទៅម្ភៃប្រាំនាទីសម្រាប់រយៈពេលដប់បួនថ្ងៃគឺអាចទុកចិត្តបានច្រើនជាងចុងសប្តាហ៍ដែលហត់នឿយមួយ។ រក្សាកំហុសតូចមួយ ហើយអនុវត្តកាតទាំងនោះឱ្យបានញឹកញាប់។ ពេលវេលាស្មើគ្នាលើរាល់កាណា ខ្ជះខ្ជាយការខិតខំប្រឹងប្រែងលើតួអង្គដែលអ្នកដឹងរួចហើយ។
ថ្ងៃទី 1 ដល់ 7: កសាងហ៊ីរ៉ាហ្គាណា
| ថ្ងៃ | សម្ភារៈថ្មី។ | រំលឹក និងអាន |
|---|---|---|
| ១ | あいうえお និង かきくけこ | អានគូស្រៈ និងពាក្យដូចជា いえ និង ここ |
| ២ | さしすせそ និង たちつてと | លាយសន្លឹកបៀទាំងម្ភៃ; សម្គាល់ shi, chi, និង tsu |
| ៣ | なにぬねの និង はひふへほ | អាន はな, いぬ, និង ひと ដោយគ្មាន romaji |
| ៤ | まみむめも និង やゆよ | បន្ថែមកាតពាក្យពីរ និងបី-កាណា |
| ៥ | らりるれろ និង わをん | អានជួរមូលដ្ឋានទាំងអស់តាមលំដាប់ចៃដន្យ |
| ៦ | Dakuten៖ が, ざ, だ, ば, ぱ ជួរ | គូកម្រិតពណ៌ដូចជា か/が និង は/ば/ぱ |
| ៧ | តូចゃゅょ និងតូចっ | អាន きょう, しゅみ, និង きって |
លំដាប់គំនូសតាងប្រពៃណីមានប្រយោជន៍ព្រោះជួរនីមួយៗចែករំលែកលំនាំព្យញ្ជនៈ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើតេស្ត សូមសាប់សន្លឹកបៀ។ ការដែលអាចសូត្រមួយជួរអាចលាក់ការពិតដែលថាអ្នកមិនស្គាល់សមាជិករបស់វាតែម្នាក់ឯង។ និយាយសំឡេងនីមួយៗក្នុងប្រវែងធម្មតា; ជប៉ុន あ គឺជាស្រៈស្អាត មិនមែនជាឈ្មោះភាសាអង់គ្លេសនៃអក្សរ A ។
ថ្ងៃទី 8 ដល់ថ្ងៃទី 14៖ គូសផែនទីសំឡេងដូចគ្នាទៅនឹងកាតាកាណា
កាតាកាណាតំណាងឱ្យប្រព័ន្ធសំឡេងដូចគ្នាដែលមានរូបរាងខុសៗគ្នា។ ធ្វើតារាងជួរម្តងទៀតក្នុងល្បឿនប្រហែលពីរដង៖ a-k-s-t នៅថ្ងៃទីប្រាំបី, n-h-m នៅថ្ងៃទីប្រាំបួន, y-r-w-n នៅថ្ងៃទីដប់ បន្ទាប់មកគូស និងបន្សំ។ ប្រើពាក្យកម្ចីដែលអ្នកបានយល់រួចហើយ—カメラ, テスト, ホテル—ដូច្នេះទម្រង់ថ្មីភ្ជាប់ទៅសំឡេងដែលមានអត្ថន័យ។
ចំណាយពេលដប់មួយថ្ងៃ និងដប់ពីរលើស្រៈវែង និងតួអក្សរតូច ថ្ងៃទីដប់បីលើការអាន ហ៊ីរ៉ាហ្កាណា-កាតាកាណា ចម្រុះ និងថ្ងៃទីដប់បួនលើការធ្វើតេស្តគ្មានតារាងពេញលេញ។ Katakana ហាក់ដូចជាមិនសូវជាញឹកញាប់នៅក្នុងសម្ភារៈចាប់ផ្តើម ដូច្នេះរំពឹងថាវានឹងនៅតែយឺតជាងមួយរយៈ។ ទុករយៈពេលប្រាំនាទីនៃការអានកាតាកាណានៅក្នុងទម្លាប់របស់អ្នកបន្ទាប់ពីផែនការបានបញ្ចប់។
កាណាធ្វើឱ្យអ្នករៀនយល់ច្រឡំ
| គូ | របៀបបំបែកពួកគេ។ | ឧទាហរណ៍ |
|---|---|---|
| さ / き | き មានការដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលបន្ថែម | さけ sake / きく kiku |
| ぬ/め | ぬ បញ្ចប់ដោយកន្ទុយរង្វិលជុំ | いぬ inu / あめ ame |
| れ/わ | わ បិទទៅខាងស្ដាំរាងមូល | これ kore / かわ kawa |
| シ / ツ | シ ជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលកើនឡើងបញ្ឈរ; ツ strokes ធ្លាក់ផ្ដេក | シー shī / ツアー tsuā |
| ソ / ហ | ソ ធ្លាក់ពីលើកំពូល; ហ ហក់ឡើងពីចំហៀង | ソロ soro / パン pan |
កុំបង្កើតច្បាប់ ហើយបន្ទាប់មកមើលតែសន្លឹកបៀដាច់ពីគេប៉ុណ្ណោះ។ ដាក់គូនីមួយៗទៅជាពាក្យផ្ទុយគ្នា ហើយអានវាជាពុម្ពអក្សរផ្សេងៗគ្នា។ ពុម្ពអក្សរដែលបោះពុម្ព សរសេរដោយដៃ និងអេក្រង់មានភាពខុសប្លែកគ្នាគ្រប់គ្រាន់ ដែលរូបភាពកាតពន្លឺដ៏ល្អឥតខ្ចោះមួយ មិនមែនជាការរៀបចំគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ភាសាជប៉ុនពិតប្រាកដនោះទេ។
របៀបប្រើ mnemonic ដោយមិនអាស្រ័យលើពួកគេ។
mnemonic ដ៏ល្អគឺជាស្ពានបណ្តោះអាសន្នពីរូបរាងទៅជាសំឡេង។ ប្រសិនបើ ぬ មើលទៅដូចជាគុយទាវ សូមប្រើរូបភាពរហូតដល់ នូ មកយ៉ាងលឿន បន្ទាប់មក ធ្វើឱ្យរឿងខ្លីដោយចេតនា។ បន្ទាប់ពីការទាញយកគ្រប់គ្រាន់ សំឡេងគួរតែមកដល់មុនរូបភាព។ រឿងស្មុគស្មាញដែលមានជំហានជាច្រើនធ្វើឱ្យការអានយឺត និងពិបាកក្នុងការរក្សាតួអក្សរកៅសិបពីរ។
Mnemonic ផ្ទាល់ខ្លួនជាធម្មតាដំណើរការល្អបំផុត ពីព្រោះសមាគមមានភាពរស់រវើកសម្រាប់អ្នករួចហើយ។ គូរតួអក្សរទៅក្នុងរូបភាពម្តង និយាយសំឡេង ហើយសាកល្បងវានៅពេលក្រោយដោយមិនបាច់គូស។ ចូលនិវត្តន៍ mnemonic បន្ទាប់ពីអ្នកឆ្លើយត្រឹមត្រូវក្នុងរយៈពេលជាច្រើនថ្ងៃ; ការរក្សាវាជារៀងរហូត ប្រែក្លាយជំនួយការចងចាំទៅជាផ្លូវវាង។
ការអនុវត្តការអានដែលប្រែនិមិត្តសញ្ញាទៅជាភាសា
- ដាក់ស្លាកវត្ថុដែលមានពាក្យតែ kana ដូចជា つくえ いす និង かばん ។
- អានម៉ឺនុយ ឈ្មោះស្ថានីយ៍ ចំណុចប្រទាក់ហ្គេម និងចំណងជើងបទចម្រៀង ទោះបីជាអ្នកមិនដឹងអត្ថន័យក៏ដោយ។
- វាយបញ្ចូលភាសាជប៉ុនដោយប្រើ kana-input ឬ romaji-input keyboard បន្ទាប់មកអាន kana ដែលបានបំប្លែង មុនពេលជ្រើសរើស kanji ។
- អានការសន្ទនាអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងឱ្យឮៗ ហើយគូសរង្វង់តួអក្សរនីមួយៗដែលបណ្តាលឱ្យមានការផ្អាក។
- ប្រើប្រយោគស្គ្រីបចម្រុះ ដូច្នេះភ្នែករបស់អ្នកអនុវត្តការប្តូររវាងហ៊ីរ៉ាហ្គាណា កាតាកាណា និងកានជីសាមញ្ញ។
អ្វីដែលត្រូវធ្វើបន្ទាប់ពីថ្ងៃដប់បួន
ផ្លាស់ទីទៅក្នុងវាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍ដំបូងបង្អស់ភ្លាមៗ។ Kana ក្លាយជាដោយស្វ័យប្រវត្តិតាមរយៈការប្រើប្រាស់ មិនមែនតាមរយៈការរង់ចាំរហូតដល់តួអង្គនីមួយៗល្អឥតខ្ចោះនោះទេ។ រៀនអក្សរខនជីដំបូងរបស់អ្នកជាមួយនឹងពាក្យដែលពួកគេតំណាង ប៉ុន្តែរក្សាឱ្យឃើញ furigana ខណៈពេលដែលអ្នកត្រូវការវា។ ប្រសិនបើស្គ្រីបមួយខ្សោយ សូមផ្តល់ការកម្តៅរយៈពេលប្រាំនាទីជាជាងចាប់ផ្តើមតារាងទាំងមូលឡើងវិញ។
ការអាន និងការនិយាយគួរតែជួបគ្នាឆាប់។ អានបន្ទាត់ខ្លីៗដូចជា きょうはいそがしいです បិទបាំងវា ហើយនិយាយដោយធម្មជាតិ។ នៅក្នុងមេរៀនជាសំឡេង សួរ និងឆ្លើយដោយប្រើវាក្យសព្ទដូចគ្នា។ រង្វិលជុំនោះ—មើល, រំលឹក, និយាយ, ឮ—ប្រែប្រព័ន្ធសរសេរទៅជាភាសាជប៉ុនដែលអាចប្រើបាន។