Япон хэлийг толь бичигтэй эсвэл толь бичиггүйгээр унших

Үг бүрийг хайх, юу ч хайх нь уншихад зүй ёсны арга бөгөөд хооронд нь ямар нэг зүйл хийх нь ихэвчлэн аль алинаас нь муу байдаг.

Япон текстийг унших хоёр арга
Та юу мэдэх хэрэгтэй вэ

Япон хэлийг толь бичигтэй эсвэл толь бичиггүйгээр унших

Хоёрдахь хэлээр унших хоёр уялдаатай арга байдаг. Эрчимжүүлсэн унших нь богино текстийг сайтар судалж, бүх зүйлийг сайтар судалж, ойлгодог. Өргөн уудам уншлага нь олон тооны хялбар материалыг зогсолтгүй хамардаг. Хоёулаа ажилладаг, тэд өөр өөр зүйлийг бүтээдэг бөгөөд нийтлэг бүтэлгүйтэл нь буулт хийх явдал юм: үүнийг ойлгоход хэтэрхий бага харж байгаад таашаал авахад хэтэрхий хэцүү материал унших. Энэхүү гарын авлагад тус бүр нь юу хийх, хэрхэн сонгох талаар тусгасан болно.

Эрчимтэй унших нь нарийвчлалыг бий болгодог; дэлгэрэнгүй унших нь хурдыг нэмэгдүүлдэг

бүтэлгүйтлийн горим нь нэг дор хоёуланг нь хийж байна, муу

Өргөн хүрээтэй унших нь ихэнх суралцагчдын сонгохоос илүү хялбар материал шаарддаг

Аль аль нь хэрэгтэй; Тэд өрсөлдөх аргууд биш юм

Хоёр уялдаатай арга

Эрчимжүүлсэн уншлага нь богино хэсгийг авч, бүрэн гүйцэд хийдэг: үл мэдэгдэх үг бүрийг дээш нь харж, бүтэц бүрийг ойлгодог, ихэнхдээ хэсэгчилсэн хэсгийг дараа нь дахин уншдаг. Энэ нь нарийвчлал, үгсийн санг бий болгодог.

Өргөн хүрээтэй унших нь маш их хэмжээний хялбар материалыг авч, зогсолтгүй хамардаг. Энэ нь хурдыг бий болгож, аль хэдийн мэдэгдэж байсан зүйлийг нэгтгэж, бүх зүйлийг ойлгохгүй байх тэвчээрийг бий болгодог.

Аль аль нь хууль ёсны бөгөөд тэд өөр өөр зүйлийг бүтээдэг тул аль нь илүү дээр вэ гэдэг асуулт биш юм.

АспектЭрчимтэйӨргөн хүрээтэй
МатериалБогино, хатууУрт, амархан
ХайлтуудҮл мэдэгдэх үг бүрБараг байхгүй
БарилгаНарийвчлал, үгсийн санХурд, нэгтгэх
Сеанс уртБогиноИлүү урт
Ойлгох зорилтБараг дууснаСэдвийг дагаж мөрдөөрэй
Дахин уншиж байнаИхэвчлэнХовор

Мөр бүр өөр өөр байдаг тул нэг зорилгод зориулж сонгосон материал нь ихэвчлэн нөгөөд үйлчилдэггүй.

Энэ хооронд бүтэлгүйтэл

Нийтлэг загвар нь аль нь ч биш: материалыг сонирхолтой учраас сонгосон, чөлөөтэй уншихад хэцүү, хааяа хайлтаар уншдаг, үүнийг зөв ойлгоход хэтэрхий цөөхөн байдаг.

Үр дүн нь удаан, сэтгэл ханамжгүй, чанарын аль алинд нь бага зэрэг бүтээгддэг. Үүнийг таних нь хоёр аргыг салгах гол үнэ цэнэ юм.

  • Хэт чанга уншиж, чөлөөтэй ярих, ойлгоход хэтэрхий бага дээш харах.
  • Урсгалыг таслах хангалттай олон удаа зогсох нь ойлгоход хангалттай биш юм.
  • Хэлснийг нь бүрхэг мэдрэмжээр дуусгах.
  • Ажил хийж байгаа мэт санагдаж, бага бүтээдэг хуралдаанууд.
  • Засвар бол эхлээд аргыг, дараа нь материалыг сонгох явдал юм.

Эрчимжүүлсэн уншлага сайн хийдэг

Хэсэг нь зөв дуусгахад хангалттай богино байх үед эрчимжүүлсэн уншлага ажилладаг. Хуудас нь ихэвчлэн элбэг байдаг бөгөөд үнэ цэнэ нь эзэлхүүнээс илүүтэйгээр бүрэн дүүрэн байхаас ирдэг.

Хайлтын дараа дахин унших нь ажлыг уран яруу болгох алхам бөгөөд энэ нь ихэвчлэн алгасдаг алхам юм.

  • Богино хэсэг, хуудас эсвэл түүнээс бага хэсгийг сонгоно уу.
  • Хэлбэрийг авахын тулд зогсолтгүй нэг удаа унш.
  • Ойлголтод саад болж буй бүх зүйлийг дахин унш.
  • Бүгдийг нь биш, дахин давтагдах магадлалтай үгсийг тэмдэглэ.
  • Сүүлчийн удаад ямар ч дэмжлэггүйгээр хурдтайгаар уншаарай.

Өргөн уудам уншлага сайн хийдэг

Өргөн хүрээтэй унших нь ихэнх суралцагчдын сонгохоос илүү хялбар материал шаарддаг, учир нь хялбар материал нь үр дүнгүй мэт санагддаг. Ийм учраас энэ нь хоёрын сахилга бат юм.

Зогсоолгүй дагаж чадах эсэх нь шалгалт юм. Хэрэв та чадахгүй бол материал нь энэ зорилгод нийцэхгүй байгаа хэдий ч сонирхолтой байх болно.

  • Зогсоолгүй дагаж болох материалаа сонго.
  • Хэсэг нь ойлгомжгүй болоогүй бол үг хайх хэрэггүй.
  • Тогтсон хэмжээгээр биш тодорхой хугацаанд унш.
  • Тэмцэхийн оронд хэтэрхий хатуу текстийг орхи.
  • Аливаа зүйлийг алдахыг хүлээх; Энэ бол бүтэлгүйтэх биш ажиллах арга юм.

Ихэнх суралцагчдад илүү хэрэгтэй зүйл

Бараг бүх суралцагчид хэт бага өргөн хүрээтэй уншдаг, учир нь энэ нь бүтээмж багатай санагддаг: юу ч хайхгүй, тавцан дээр юу ч нэмээгүй, материал нь хялбар байдаг.

Энэ нь унших хурдыг бий болгодог бөгөөд энэ нь JLPT-ийн урамшуулал, эх материалыг хүртээмжтэй болгож, дасгалаас уншихыг таны өөрийн шалтгаанаар хийдэг зүйл болгон хувиргадаг.

  • Унших удаашралтай бол илүү дэлгэрэнгүй уншаарай.
  • Ойлгомжгүй бол илүү эрчимтэй уншаарай.
  • Хэрэв та бүрэн уншихаас зайлсхийвэл материал нь хэтэрхий хэцүү байна.
  • Хэрэв та уншихаасаа шинэ үг сурдаггүй бол эрчимтэй хичээлүүдийг нэмж оруулаарай.
  • Ихэнх суралцагчдад эдгээрийн эхнийх нь хэрэгтэй.

Эхлэхээсээ өмнө сонгох

Практик сахилга бат нь текстийг нээхээс өмнө энэ нь ямар хичээл болохыг шийдэж, үүний дагуу материалыг сонгох явдал юм.

Энэ ганц шийдвэр нь завсарлагаа бүтэлгүйтэхээс сэргийлж, хоёр төрлийн хуралдааныг илүү сэтгэл ханамжтай болгодог: ойлгохоор төгсдөг эрчимтэй хуралдаан, ямар нэг зүйлийг уншсанаар төгсдөг өргөн хуралдаан.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд энэ хоёр бие биенээ тэжээдэг, учир нь эрчимжсэн уншлага нь маш их унших боломжтой үгсийн санг бүрдүүлдэг бөгөөд өргөн уншлага нь эрчимтэй унших шаардлагагүй болгодог хурдыг өгдөг.

Арга, дараа нь материалыг шийднэ. Эхлээд материалыг сонгох нь ямар ч зорилгод нийцэхгүй буултыг бий болгодог.

Гол цэгүүд

Сайжруулах практик арга

Энэ нь ямар төрлийн уншиж эхлэхээсээ өмнө шийдэж, тохирох материалыг сонго. Өргөн уудам уншиж, эрчимтэй уншихаар сонгосон текст нь удаан, бухимдалтай сесс үүсгэдэг бөгөөд энэ нь аль алиныг нь бүтээдэггүй.

  1. 1

    Нэг тодорхой зорилго сонго

    Хэлэлцүүлэг бүрийг өөрийн ашиглаж болох нөхцөл байдал эсвэл ур чадвар дээр төвлөрүүл.

  2. 2

    Идэвхтэй дасгал хий

    Зөвхөн япон хэлийг унших эсвэл танихын оронд бүрэн хариултыг чангаар хэлээрэй.

  3. 3

    Шалгаж, давт

    Ашигтай залруулга хийж, байгалийн мэдрэмж төрүүлэх хүртэл ижил ур чадвараа дахин үзээрэй.

FAQ

Байнга асуудаг асуултууд

Би үл мэдэгдэх үг бүрийг хайх ёстой юу?

Зөвхөн эрчимтэй унших үед, түүнд зориулж сонгосон богино тексттэй. Дэлгэрэнгүй уншихын тулд хариулт нь бараг байхгүй бөгөөд материал нь хангалттай хялбар байх ёстой бөгөөд үүнийг хэрэгжүүлэх боломжтой.

Өргөн уудам унших материал хэр хялбар байх ёстой вэ?

Зогсоохгүйгээр дагаж мөрдөхөд хангалттай хялбар бөгөөд энэ нь ихэнх суралцагчдын хувьд сонгохоос хамаагүй хялбар байдаг. Хэрэв та хуудсандаа нэг юм уу хоёроос олон зүйлийг хайж байгаа бол энэ нь хэтэрхий хэцүү байх болно.

Хэрэв би ямар нэг зүйлийг санаж байвал өргөн хүрээтэй унших нь үнэхээр ашигтай юу?

Тиймээ. Энэ нь унших хурдыг хөгжүүлж, мэдэгдэж буй үгсийн санг нэгтгэж, тодорхой бус байдлыг тэсвэрлэх чадварыг хөгжүүлдэг бөгөөд эдгээрийн аль нь ч эрчимтэй уншихад хүргэдэггүй.

Би цагаа хэрхэн хуваах вэ?

Ихэнх суралцагчид хангалттай уншиж чаддаггүй. Бүтээмжтэй мэт санагдахаас илүү хялбар уншлагын илүү их хувь нь ихэвчлэн залруулга байдаг.

Үргэлжлүүлэн сур

Япон хэлний мэдлэгийг өөртөө итгэх итгэл болгон хувирга

Юнихонгогийн хиймэл оюун ухаантай 3D ангид дүрд тоглох даалгавар, дуудлагын зааварчилгаа, хэрэгтэй санал хүсэлт, тоглох явцад таны үгсийн санг бий болгох сурах тоглоомуудаар дадлага хий.