Юу шууд шилжүүлдэг
Бирм хэл нь үйл үгийг өгүүлбэрийн төгсгөлд тавьдаг ба Япон хэл ч мөн адил. Энэ нь англи хэлтэй хүмүүст хамгийн их бэрхшээл учруулдаг бүтцийн онцлог бөгөөд танд ямар ч зардал гарахгүй.
Бирм хэл нь нэр үгийн араас орсон тоосонцороор дүрмийн дүрүүдийг тэмдэглэдэг бөгөөд энэ нь яг Японы систем юм. Өгүүлбэрт ямар үүрэг гүйцэтгэж байгааг харуулахын тулд нэр үгийн ард тэмдэг тавих тухай ойлголт аль хэдийн таных болсон.
Бирм хэл нь зөвхөн үгийн сангийн асуудал гэж үзэхээсээ илүү өгүүлбэрт эелдэг байдлыг бий болгодог. Японы кейго нь илүү нарийн хийцтэй боловч та санаагаа эхнээс нь сурахгүй байна.
| Онцлог | Бирм | Япон | Шилжүүлэлт үү? |
|---|---|---|---|
| Үйл үгийн байрлал | Финал | Финал | Тиймээ |
| Дүрийн тэмдэглэгээ | Нэр үгийн дараах бөөмс | Бөөмүүд | Тиймээ |
| Өгүүлбэр дэх эелдэг байдал | Тиймээ | Тиймээ | Үзэл баримтлал бий |
| Нийтлэл | Байхгүй | Байхгүй | Тиймээ |
| Сэдвийг орхигдуулсан | Нийтлэг | Нийтлэг | Тиймээ |
| Ая | Тиймээ | Үгүй ээ, өргөлттэй | Хэсэгчлэн, болгоомжтой |
Тав дахь эгнээнд анхаарлаа хандуулах нь зүйтэй. Энэ хоёр хэл хоёулаа тухайн сэдвийг контекстээр хангах үед орхидог бөгөөд энэ нь олон суралцагчдад хачирхалтай санагддаг ч та тийм биш юм.
Өнгө ба өргөлт нь ижил зүйл биш юм
Бирм хэл өнгө аясыг ашигладаг бөгөөд үгийн нэг хэсэг болох үе дэх өндөр хээ. Япон хэл нь дууны өргөлтийг ашигладаг бөгөөд энэ нь өөр өөрөөр ажилладаг: дууны давтамж нь ерөнхийдөө хэллэг дээр тусдаг бөгөөд үг нь үе тус бүрийн контураар бус тухайн уналт хаана болж байгаагаар тодорхойлогддог.
Тон хэлнээс гаралтай нь холимог өв юм. Давирхай нь ихэнх суралцагчид хэзээ ч хийдэггүй зүйлийг хийж байгааг та анзаарах болно. Та мөн үе бүрт контур хэрэглэж болох бөгөөд энэ нь өвөрмөц бөгөөд мэдэгдэхүйц өргөлтийг бий болгодог.
Оюун санааны тохируулга нь дууны аяыг үе бүрийн шинж чанар гэхээсээ илүү нэг дусал дусал бүхий өгүүлбэрийн шинж чанар гэж үзэх явдал юм.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| はし | hashi | Савх эсвэл гүүр, дусал унасан газар |
| あめ | ame | Бороо эсвэл чихэр |
| はしが | hashi ga | Дусал нь ихэвчлэн бөөмс дээр л сонсогддог |
| きょうは、あめです。 | Kyō wa, ame desu. | Өгүүлбэр дээр давталт унана |
| わたしのともだち | watashi no tomodachi | Гурван контур биш нэг унасан нум |
| せんせいがきました。 | Sensei ga kimashita. | Өгүүлбэр дээр нэг нум |
Япончуудын үгсийг салгахад ашигладаг урт
Япон хэлээр үгсийг үргэлжлэх хугацаагаар нь ялгадаг: урт эгшиг нь хоёр цохилт, богино нь нэг, давхар гийгүүлэгч нь чимээгүй байдлын бүрэн цохилтыг эзэлдэг. Эдгээрийг буруугаар ойлгох нь өөр үг үүсгэдэг.
Энэ нь бараг бүх суралцагчдад хамгийн чухал дуудлага хийх ажил бөгөөд дүрмийн хэмнэлттэй цагаа хаана зарцуулах вэ.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| おじさん / おじいさん | ojisan / ojīsan | Авга ах / өвөө |
| ビル / ビール | biru / bīru | Барилга / шар айраг |
| きて / きって | kite / kitte | Ирээрэй / тамга |
| いた / いった | ita / itta | Тэнд байсан / хэлсэн |
| こうこう | ko-u-ko-u | Дөрвөн цохилт |
| がっこう | ga-t-ko-u | Дөрвөн цохилт, нэг чимээгүй |
Дөрөв, зургаа дахь жишээн дэх чимээгүй цохилт нь жинхэнэ цохилт юм. Үүнийг алгасах нь хамгийн нийтлэг уртын алдаа бөгөөд үгсийг танихад хэцүү болгодог.
Үзэх гийгүүлэгч
Япон хэлний r бол ямар ч үндэстэн суралцагчдад танил бус санагддаг дуу юм. Энэ нь амны урд талын ойролцоох хэлийг нэг удаа хурдан цохих бөгөөд өнхрөх эсвэл тасралтгүй r-ээс зөөлөн d-д ойртох явдал юм.
Япон хэл нь дуу хоолойг бүхэлд нь ялгаатай байдлаар ашигладаг бөгөөд дуу хоолойны алдаа нь үгийг өөрчилдөг тул хосуудыг шууд өрөмдөх нь зүйтэй.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| ら り る れ ろ | ra ri ru re ro | Нэг хурдан товшилт |
| から / がら | kara / gara | Дуу хоолой нь үүнийг өөрчилдөг |
| たい / だい | tai / dai | Дахин дуугарах |
| つ | tsu | Үг-эхний ts, олон хүнд танил бус |
| ふ | fu | Хоёр уруул, шүдгүй |
| しゃ しゅ しょ | sha shu sho | Тус бүр нэг цохилт |
Дүрмийн зөрүүтэй газар
Бүтцийн ижил төстэй байдал нь бодит бөгөөд бүрэн гүйцэд биш юм. Японы үйл үгийн нэгдэл нь өргөн цар хүрээтэй бөгөөд төгсгөлд нь цаг хугацаа, үгүйсгэх, эелдэг байдал, сэтгэл санааг агуулдаг бөгөөд үүнийг систем болгон сурах ёстой.
Ялгаа нь нарийн бөгөөд ихэнх хэл дээр яг таарч тохирохгүй тул сэдэв болон сэдвийн хэсгүүд нь удаашруулах өөр газар юм.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 行きます / 行きません | ikimasu / ikimasen | Эерэг ба сөрөг |
| 行きました / 行きませんでした | ikimashita / ikimasen deshita | Өнгөрсөн хэлбэрүүд |
| 行きたいです | ikitai desu | Явмаар байна |
| 行けます | ikemasu | Явах чадвартай байх |
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Сэдвийн тэмдэглэгээ |
| 誰が行きますか。 | Dare ga ikimasu ka. | Асуулт дахь сэдвийн тэмдэглэгээ |
Япон үйл үгийн авч явдаг бүх зүйл үгийн төгсгөлд ирдэг. Өгүүлбэр эхлэхээс өмнө үйл үгээ шийдэх нь үүнийг зохицуулж болох зуршил юм.
Гурван бичгийн систем
Япон хэл нэг өгүүлбэрт хоёр үе, ханзыг хамтад нь ашигладаг. Бирмийн скрипт нь таныг үсгийн хэмжээтэй нэгжид бэлтгэдэг бөгөөд энэ нь цагаан толгойн үсгийн гаралтай хүмүүст кана хэлийг харь гаригийнхаас арай бага мэт болгодог.
Канжи бол урт төсөл юм. Энэ нь эрт эхэлж, аажим аажмаар үргэлжилж байгааг хүлээн зөвшөөрөх нь зүйтэй бөгөөд энэ нь таны яриаг хойшлуулах шаардлагагүй юм.
- Хирагана эхлээд, хоёр долоо хоногийн дотор.
- Катакана хоёр дахь; Энэ нь зээлийн үгэнд хэрэгтэй бөгөөд ихэвчлэн алгасдаг.
- Ханз байнга, өдөр бүр бага хэмжээгээр.
- Ромажи хэрэглэхээ эрт зогсоох; Энэ нь буруу дуу чимээг шингээдэг.
Таны давуу талыг ашиглах төлөвлөгөө
Дүрэм нь ерөнхий хичээлээс илүү хурдан танд хүрэх тул үр ашигтай төлөвлөгөө нь хэмнэж буй цагийг дуу авиа, ярианы хэмжээ болгон хувиргадаг.
Дуудлагын лаборатори нь урт эгшиг болон хосолсон гийгүүлэгч дээр анхаарлаа төвлөрүүлэх горимтой, таны чих аль хэдийн дууны аяыг анхааралтай сонсдог тул бэлтгэл хийхээс илүүтэй дахин тааруулах шаардлагатай тул ашиглахад онцгой ач холбогдолтой дуудлагын лаборатори юм.
Дараа нь ярь. 3D анги дахь хичээлүүд нь дуу чимээг жинхэнэ харилцан ярианы ачаалалд оруулдаг бөгөөд энэ нь анх гулсах газар бөгөөд таныг юу хэлэхээ бодож байх хооронд ямар үгс уртаашаа алдсаныг хуралдааны тайланд харуулдаг.
Таны дүрэм таны дуудлагаас түрүүлж ажиллах болно гэж найдаж байна. Энэ бол Бирм хэлээр ярьдаг хүний хувьд ердийн хэлбэр бөгөөд илүү их судалгаа хийхээс илүүтэйгээр дууны ажил хийснээр ялгаа арилдаг.