Halen geçerliliğini koruyan en hızlı yöntem
Hızlı olmak, kana haritasının tamamına tanıdık gelene kadar bakmak anlamına gelmez. Tanıma, hatırlama değildir. Boş bir karta bakmanız, sesi çıkarmanız ve ardından kontrol etmeniz gerekir. O küçük çaba anı, beyninize şeklin önemli olduğunu söyler. Bu geri getirmeyi el yazısı ve kısa kelime okumayla birleştirin; her karakter hem bir harekete hem de bir sese bağlanır.
Kısa günlük seanslar halinde çalışın çünkü uyku, görsel anıların pekiştirilmesine yardımcı olur. On dört gün boyunca on beş ila yirmi beş dakika, yorucu bir hafta sonundan daha güvenilirdir. Küçük bir hata yığını tutun ve bu kartları daha sık uygulayın; her kana'ya eşit zaman ayırmak, zaten bildiğiniz karakterler üzerinde çaba harcamanıza neden olur.
1'den 7'ye kadar günler: hiragana inşa edin
| Gün | Yeni malzeme | Hatırlama ve okuma |
|---|---|---|
| 1 | あいうえお ve かきくけこ | Sesli harf çiftlerini ve いえ ve ここ gibi kelimeleri okuyun |
| 2 | さしすせそ ve たちつてと | Yirmi kartın hepsini karıştırın; shi, chi ve tsu'ya dikkat edin |
| 3 | なにぬねの ve はひふへほ | はな, いぬ ve ひと harflerini romaji olmadan okuyun |
| 4 | まみむめも ve やゆよ | İki ve üç kana kelime kartları ekleyin |
| 5 | らりるれろ ve わをん | Tüm temel satırları rastgele sırayla okuyun |
| 6 | Dakuten: が, ざ, だ, ば, ぱ satırlar | か/が ve は/ば/ぱ gibi kontrast çiftleri |
| 7 | Küçük ve küçük | きょう, しゅみ ve きって'yi okuyun |
Geleneksel grafik sırası kullanışlıdır çünkü her satır bir ünsüz deseni paylaşır. Ancak testler sırasında kartları karıştırın. Bir satırı okuyabilmek, onun üyelerini tek başına tanımadığınız gerçeğini gizleyebilir. Her sesi normal uzunlukta söyleyin; Japonca あ temiz bir sesli harftir, A harfinin İngilizce adı değildir.
8 ila 14. Günler: aynı sesleri katakana ile eşleyin
Katakana aynı ses sistemini farklı şekillerle temsil eder. Sıra programını kabaca iki kat hızla tekrarlayın: sekizinci günde a-k-s-t, dokuzuncu günde n-h-m, onuncu günde y-r-w-n, ardından işaretler ve kombinasyonlar. Zaten anladığınız ödünç sözcükleri kullanın (カメラ, テスト, ホテル), böylece yeni şekiller anlamlı seslere bağlanır.
On birinci ve on ikinci günleri uzun sesli harfler ve küçük karakterlere, on üçüncü günü karışık hiragana-katakana okumasına ve on dördüncü günü tam bir grafiksiz teste ayırın. Katakana başlangıç seviyesindeki materyallerde daha az görülüyor, bu nedenle bir süre daha yavaş kalmasını bekliyoruz. Plan bittikten sonra rutininizde beş dakikalık katakana okumayı sürdürün.
Kana çiftleri öğrencilerin kafasını karıştırıyor
| Çift | Onları nasıl ayırabilirim? | Örnek |
|---|---|---|
| さ / き | き fazladan bir geçiş vuruşuna sahiptir | さけ aşkına / きく kiku |
| ぬ / め | ぬ ilmekli bir kuyrukla bitiyor | いぬ inu / あめ ame |
| れ / わ | わ daha yuvarlak bir sağ tarafa doğru kapanır | これ kore / かわ kawa |
| シ / ツ | シ vuruşlar dikey olarak yükselir; ツ vuruşlar yatay olarak düşer | シー shī / ツアー tsuā |
| ソ / ン | ソ üstten düşer; ン yandan süpürür | ソロ soro / パン tava |
Bir kural icat etmeyin ve ardından yalnızca ayrı kartlara bakmayın. Her çifti zıt kelimelere yerleştirin ve bunları farklı yazı tiplerinde okuyun. Basılı, el yazısı ve ekran yazı tipleri, mükemmel bir bilgi kartı görüntüsünün gerçek Japonca için yeterli hazırlık olmayacağı kadar farklılık gösterir.
Anımsatıcılar onlara bağlı olmadan nasıl kullanılır?
İyi bir anımsatıcı, şekilden sese geçici bir köprüdür.ぬ erişteye benziyorsa, nu hızla gelene kadar resmi kullanın, ardından hikayeyi kasıtlı olarak kısaltın. Yeterli alımdan sonra ses görüntüden önce gelmelidir. Birkaç adımdan oluşan karmaşık hikayeler okumayı yavaşlatır ve doksan iki karakter boyunca sürdürülmesi zordur.
Kişisel anımsatıcılar genellikle en iyi sonucu verir çünkü çağrışım sizin için zaten canlı durumdadır. Karakteri resme bir kez çizin, sesi söyleyin ve daha sonra çizim yapmadan test edin. Birkaç gün boyunca doğru yanıt verdikten sonra anımsatıcıyı kullanımdan kaldırın; onu sonsuza kadar tutmak, hafıza yardımını dolambaçlı bir yola dönüştürür.
Sembolleri dile dönüştüren okuma pratiği
- Nesneleri つくえ, いす ve かばん gibi yalnızca kana sözcükleriyle etiketleyin.
- Anlamını bilmeseniz bile menüleri, istasyon adlarını, oyun arayüzlerini ve şarkı adlarını okuyun.
- Kana girişli veya romaji girişli klavyeyle Japonca yazın, ardından kanjiyi seçmeden önce dönüştürülen kana'yı okuyun.
- Yeni başlayanlar için bir diyaloğu yüksek sesle okuyun ve duraklamaya neden olan her karakteri daire içine alın.
- Gözlerinizin hiragana, katakana ve basit kanji arasında geçiş yapmasını sağlamak için karışık cümleler kullanın.
On dördüncü günden sonra ne yapmalı
Başlangıç seviyesindeki kelime ve dilbilgisine hemen geçin. Kana, her karakterin mükemmel olmasını bekleyerek değil, kullanım yoluyla otomatik hale gelir. İlk kanjinizi temsil ettikleri kelimelerin yanında öğrenin, ancak ihtiyacınız olduğu sürece furigana'yı görünür tutun. Eğer bir senaryo zayıfsa, grafiğin tamamını yeniden başlatmak yerine beş dakikalık bir ısınma süresi verin.
Okuma ve konuşma erken buluşmalıdır.きょうは いそがしいです gibi kısa bir satırı okuyun, üzerini örtün ve doğal bir şekilde söyleyin. Sesli derste aynı kelime dağarcığını kullanarak sorun ve cevaplayın. Bu döngü (gör, hatırla, söyle, duy) bir yazı sistemini kullanılabilir Japoncaya dönüştürür.