Liste değil ızgara
Kana geleneksel olarak bir ızgara şeklinde düzenlenmiştir. Sütunların başında beş sesli harf bulunur ve her satır, sırayla bu sesli harflerle birleştirilmiş bir ünsüzdür.
Önemli olan bu yapıdır. Kana'yı yüz ayrı şekil olarak öğrenmek, beş sesli harfi ve ardından bir dizi ünsüz sırayı öğrenmekten çok daha zordur ve ızgara, aynı zamanda dildeki diğer her şeyin sıralama için kullandığı şeydir.
| Sıra | A | Ben | sen | e | O |
|---|---|---|---|---|---|
| ünlüler | あ | い | う | え | お |
| k | か | き | く | け | こ |
| S | さ | し | す | せ | そ |
| T | た | ち | つ | て | と |
| N | な | に | ぬ | ね | の |
| H | は | ひ | ふ | へ | ほ |
| M | ま | み | む | め | も |
s ve t satırlarındaki düzensiz girişlere dikkat edin. Bunlar, grafiği mekanik olmaktan ziyade fonetik hale getiren ses değişiklikleridir.
Düzensiz girişler
Birkaç hücre, ses tarihsel olarak değiştiği için modeli mekanik olarak takip etmiyor. S satırında si'nin beklendiği yerde shi vardır, t satırında chi ve tsu vardır ve h satırında fu vardır.
Bunlar ayrı ayrı ezberlenecek istisnalar değildir. Grafiğin gerçek telaffuzu yansıtmasının nedeni bunlardır ve nerede oturduklarını bilmek, var olmayan bir ses üretmeye çalışmak gibi yaygın bir hatayı önler.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| し | shi | Değil |
| ち | chi | Ben değil |
| つ | tsu | sen değil |
| ふ | fu | Her iki dudakla yapılan |
| を | o | Yalnızca bir parçacık |
| ん | n | Izgaranın dışında kendine ait bir ritim |
Son girdi tamamen ızgaranın dışında kalıyor çünkü bir sesli harfle birleşmek yerine kendi ritmini oluşturan bir ünsüz.
Sözlüklerin buna neden ihtiyacı var?
Japonca sözlükler, indeksler, sınıf kayıtları, isim listeleri ve birçok form bu sıraya göre sıralanır. Bu olmadan hiçbir şeyi alfabetik olarak arayamazsınız; bu, çoğu öğrencinin beklediğinden daha erken ortaya çıkan pratik bir sınırlamadır.
Sıralama satırlar boyunca devam eder: önce sesli harfler, sonra k satırı, s satırı vb. Bir satır içinde sütunlar boyunca ilerler.
- Kağıt sözlükler baştan sona bu şekilde sıralanır.
- Ders kitaplarının arkasındaki indeksler bunu kullanır.
- Sınıf ve isim listeleri onun tarafından sıralanır.
- Menüler ve dizinler bazen bunu kullanır.
- Elektronik sözlükler siz romaji yazdığınızda bile buna göre sıralama yapar.
Konjugasyon ızgara boyunca hareket eder
Öğrencileri şaşırtan sonuç budur. Japonca bir fiilin kökü sabittir ve son kana'sını değiştirir ve bu son kana, tek bir satırın sütunları boyunca hareket eder.
Çekimi bir sıra boyunca hareket olarak görmek, ezberlenmiş bir dizi bitişi bir kalıba dönüştürür ve formların neden bu şekilde ilişkili göründüğünü açıklar.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| かく | kaku | Yazmak, sözlük formu |
| かかない | kakanai | Negatif: a sütunu |
| かきます | kakimasu | Kibar: i sütunu |
| かく | kaku | Düz: u sütunu |
| かけば | kakeba | Koşullu: e sütunu |
| かこう | kakō | İsteğe bağlı: o sütunu |
Temel ızgaranın ötesinde
Grafik iki şekilde genişler: işaretlerin eklenmesiyle oluşturulan sesli satırlar ve küçük ya, yu veya yo ile oluşturulan kombinasyonlar. Her ikisi de aynı yapıya yerleşir.
Önce düz ızgarayı öğrenmek ve sonra bunları eklemek, tüm sistemi bir uzun aşama yerine üç kısa aşamada tutar.
- Düz ızgara: beş sesli harf ve ünsüz satırlar.
- Sesli satırlar: iki vuruşlu k, s, t ve h satırları ve daire içeren h satırı.
- Kombinasyonlar: küçük bir ya, yu veya yo ile i sütunlu kana.
- Yabancı sesler için genişletilmiş katakana kombinasyonları.
- Her aşama ilgisiz materyal eklemek yerine son aşamanın üzerine inşa edilir.
Izgara sırasına göre öğrenme
Izgara, dilin gerçekte kullandığı yapı olduğundan, kana'yı bu sırayla öğrenmek ekstra bir maliyet getirmez ve tekrar tekrar karşılığını verir: sözlük aramalarında, çekimlerde ve yazının bir sistem olarak görülmesinde.
Önce sesli harfleri öğrenin, ardından her satırı sırayla yüksek sesle söyleyerek satır satır öğrenin. Aynı anda beş karakter yönetilebilir bir birimdir ve satır yapısı bunları karşılıklı olarak güçlendirir.
Tanıma hızı için, Unihongo'nun alfabe sayfasındaki kana oyunları tamamlayıcıdır: ızgara size yapıyı verir ve hızlı delme size kod çözmeden okuma hızını verir.
Kana'yı bir uygulamadan rastgele bir sırayla öğrendiyseniz, bunları ızgara sırasına göre yeniden öğrenmek için bir saat harcayın. Konjugasyon daha sonra çok daha anlamlı olacaktır.