Varför N3-vokabulär känns annorlunda
Upp till N4 namnger de flesta ord något du kan se eller göra: ett kylskåp, en biljett, ett möte. På N3 benämner orden relationer mellan saker. Eikyō, inflytande, har ingen bild. Keikō, tendens, beskriver ett mönster över många händelser. Jōken, villkor, är bara vettigt i förhållande till ett löfte eller en affär. Var och en har en liten uppsättning verb och partiklar som den föredrar.
Den andra förändringen är registret. N3 meningar rör sig fritt mellan artiga och vanliga former, och vokabulären följer: ett läsställe kan som ett resultat säga kekka till shite, där ett samtal skulle säga dakara. Omskrivningsfrågor lever exakt här.
- Abstrakta substantiv: orsaker, resultat, tendenser, förutsättningar, attityder
- Suru verb: bekräfta, rapportera, avbryta, slutföra, träna, resa i jobbet
- Adverb: säkerhet, grad, timing och talarens attityd
- Ange uttryck: idiom med kuchi, te, kao och jag, plus arbetsplatsfraser
- Förändringsverb: öka, minska, fortsätta, jämföra, erkänna
Abstrakta substantiv och de verb de tar
De tolv substantiven nedan visas över läsställen i N3-stil, lyssningsmanus och ordförråd. Var och en är en sammansättning av två kanji, så läsfrågorna testar dem också, och påläsningarna behöver vård: gen'in har en stavelsebrytning mellan gen och in, keikō är inte keiko, och jōkyō och jōken delar sin första kanji men inte deras betydelse.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 天気は人の気分に影響を与えます。 | Tenki wa hito no kibun ni eikyō o ataemasu. | Vädret påverkar människors humör. |
| 事故の原因はまだ分かっていません。 | Jiko no gen'in wa mada wakatte imasen. | Orsaken till olyckan är ännu inte känd. |
| 彼の意見に賛成です。 | Kare no iken ni sansei desu. | Jag håller med om hans åsikt. |
| 最近、自転車で通勤する人が増える傾向があります。 | Saikin, jitensha de tsūkin suru hito ga fueru keikō ga arimasu. | På senare tid har det funnits en tendens att fler människor cyklar till jobbet. |
| Ord | Läsning | Mening och gemensam partner |
|---|---|---|
| 影響 | eikyō | influens; eikyō o ataeru, o veckoru |
| 経験 | keiken | uppleva; keiken ga aru, o tsumu |
| 意見 | iken | omdöme; iken o iu, ni sansei suru |
| 結果 | kekka | resultat; kekka ga deru, kekka to shite |
| 原因 | gen'in | orsaka; gen'in o shiraberu, ni naru |
| 目的 | mokuteki | ändamål; mokuteki wa, ingen tam ni |
| 状況 | jōkyō | situation; jōkyō ga kawaru, o setsumei suru |
| 関係 | kankei | relation; kankei ga aru, till kankei nai |
| 傾向 | keikō | tendens; keikō ga aru, ga tsuyoi |
| 印象 | inshō | intryck; inshō ga ii, o veckoru |
| 条件 | jōken | skick; jōken ni au, o dasu |
| 態度 | taido | attityd; taido ga warui, o toru |
Suru verb för arbete och vardag
En stor del av N3-verb är ett tvåkanji-substantiv plus suru. De låter formellt på engelska, bekräftar, rapporterar, avbryter, men på japanska är de vanliga arbetsplats- och dagliga ord: kakunin suru är vad du gör innan du skickar ett e-postmeddelande, hōkoku suru är vad du gör efter ett möte, och chūshi suru är vad som händer med en picknick när det regnar. Andra täcker livet utanför arbetet: undō suru, shutchō suru, kansei suru och sōdan suru.
Fällan är substantivformen. Var och en av dessa kan visas utan suru, som chūshi ni naru, evenemanget är inställt, eller kakunin ga hitsuyō da, bekräftelse behövs, och användningsfrågorna erbjuder båda. Lär dig substantivet med ni naru och med ga aru eller ga hitsuyō samt med suru, och notera vilka verb som tar o för objektet och vilka som tar ni för personen, som i buchō ni hōkoku suru.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 来月、大阪に出張します。 | Raigetsu, Ōsaka ni shutchō shimasu. | Jag ska på affärsresa till Osaka nästa månad. |
| 駅前に新しいビルが完成しました。 | Ekimae ni atarashii biru ga kansei shimashita. | En ny byggnad har färdigställts framför stationen. |
| 会議の内容を部長に報告しました。 | Kaigi no naiyō o buchō ni hōkoku shimashita. | Jag rapporterade innehållet i mötet till avdelningschefen. |
| 薬の使い方を医者に確認しました。 | Kusuri no tsukaikata o isha ni kakunin shimashita. | Jag kollade med läkaren hur man tar medicinen. |
| 台風のため、イベントは中止になりました。 | Taifū no tame, ibento wa chūshi ni narimashita. | Evenemanget ställdes in på grund av tyfonen. |
| 彼は週に三回、ジムで運動しています。 | Kare wa shū ni sankai, jimu de undō shite imasu. | Han tränar på gymmet tre gånger i veckan. |
Adverb och de meningsformer de behöver
Adverb är de svåraste N3-orden att lära sig från en lista, eftersom deras betydelse är en nyans snarare än en sak. Kanarazu betyder utan att misslyckas, men vad det verkligen säger dig är att meningen är ett starkt löfte, ordning eller säkerhet. Betsu ni betyder inte speciellt, och det behöver ett negativt verb efter det. Kekkyoku betyder i slutändan, och det antyder att händelserna tog en vändning. Tabellen ger den meningsform som varje adverb kräver, vilket är vad användningsfrågorna faktiskt testar.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 明日は必ず来てください。 | Ashita wa kanarazu kite kudasai. | Kom gärna imorgon. |
| 結局、雨で試合は延期になりました。 | Kekkyoku, ame de shiai wa enki ni narimashita. | Till slut blev matchen uppskjuten på grund av regn. |
| 試験は案外簡単でした。 | Shiken wa angai kantan deshita. | Provet var oväntat lätt. |
| 突然、電気が消えました。 | Totsuzen, denki ga kiemashita. | Plötsligt slocknade lamporna. |
| Adverb | Läsning | Betydelse och meningsform |
|---|---|---|
| 必ず | kanarazu | utan att misslyckas; med ett löfte, en order eller en visshet |
| ほとんど | hotondo | nästan, mestadels; med ett negativt betyder det knappast |
| たとえ | tatoe | även om; följt av te mo |
| 相当 | sōtō | betydligt; före ett adjektiv eller verb |
| 徐々に | jojo ni | gradvis; med ett förändringsverb |
| ずいぶん | zuibun | ganska, mycket; med en förändring eller en överraskning |
| 結局 | kekkyoku | till slut; efter en historia som tog en vändning |
| 突然 | totsuzen | plötsligt; innan en oväntad händelse |
| 別に | betsu ni | inte speciellt; behöver ett negativt |
| どうしても | dōshitemo | oavsett vad; med en önskan eller en omöjlighet |
| 案外 | angai | oväntat; med ett resultat som överraskade dig |
| まるで | maru de | precis som; följt av yō da eller mitai da |
Ställ in uttryck och idiom
N3 introducerar kroppsdelade idiom som japanska använder i stället för många enskilda adjektiv. Kuchi ga katai, en hård mun, betyder diskret. Kao ga hiroi, ett brett ansikte, betyder väl ansluten. Te ga hanasenai, kan inte släppa händerna, betyder för upptagen för att sluta. Me o tōsu, förbi ögonen, betyder att titta igenom ett dokument. Omskrivningsfrågor ber dig att matcha en till dess enkla betydelse.
Bredvid dem sitter arbetsplatsen med fraser som varje N3-elever ska kunna säga utan att tänka: enryo naku, utan att tveka; sekinin o motte, ta ansvar; ki ni naru, att tänka på; och anshin shit, med sinnesfrid. Lär dig var och en som en hel fras med sin partikel.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 気になることがあれば、遠慮なく言ってください。 | Ki ni naru koto ga areba, enryo naku itte kudasai. | Om något stör dig, säg det utan att tveka. |
| 彼は口が堅いので、安心して相談できます。 | Kare wa kuchi ga katai node, anshin shite sōdan dekimasu. | Han kan hålla en hemlighet, så du kan rådfråga honom med sinnesfrid. |
| 忙しくて手が離せません。 | Isogashikute te ga hanasemasen. | Jag är upptagen och kan inte komma undan. |
| この件は私が責任を持って対応します。 | Kono ken wa watashi ga sekinin o motte taiō shimasu. | Jag tar ansvar för att hantera detta ärende. |
| 顔が広い人に頼むのが一番早いです。 | Kao ga hiroi hito ni tanomu no ga ichiban hayai desu. | Att fråga någon som är väl ansluten är det snabbaste sättet. |
| 資料に目を通しておいてください。 | Shiryō ni me o tōshite oite kudasai. | Vänligen titta igenom dokumenten i förväg. |
Förändringsverb som bär läsställen
Läsställen på N3 är ofta korta åsiktsartiklar om samhället, och de körs på en liten uppsättning verb: fueru och heru, att öka och minska; agaru och sagaru, att stiga och falla; kawaru, att förändra; tsuzuku, att fortsätta; kuraberu, att jämföra; tsutaeru, förmedla; och mitomeru, att erkänna eller erkänna.
De parar sig också naturligt med adverben ovan: jojo ni fueru, ökar gradvis; kyū ni kawaru, förändras plötsligt; zutto tsuzuku, fortsätt hela tiden. Säg meningarna nedan och byt sedan in ämnen från ditt eget liv.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 物価が上がって、生活が大変になりました。 | Bukka ga agatte, seikatsu ga taihen ni narimashita. | Priserna har stigit och livet har blivit hårt. |
| 去年と比べて、観光客が減りました。 | Kyonen to kurabete, kankōkyaku ga herimashita. | Jämfört med förra året har antalet turister minskat. |
| 会議の結果を全員に伝えてください。 | Kaigi no kekka o zen'in ni tsutaete kudasai. | Berätta för alla resultatet av mötet. |
| この習慣は昔から続いています。 | Kono shūkan wa mukashi kara tsuzuite imasu. | Denna sed har fortsatt sedan länge sedan. |
| 自分の間違いを認めるのは難しいです。 | Jibun no machigai o mitomeru no wa muzukashii desu. | Att erkänna sina egna misstag är svårt. |
| 状況が変わったら、すぐ連絡します。 | Jōkyō ga kawattara, sugu renraku shimasu. | Om situationen förändras, kontaktar jag dig direkt. |
Hur man lär sig N3-ord i sammanhang
Metoden har tre steg och tar cirka tjugo minuter om dagen. Möt först ordet i en riktig mening, från en kort artikel, ett lyssningsmanus eller en av tabellerna ovan, och kopiera hela frasen, inte ordet. För det andra, skriv en egen mening med samma fras och säg den högt, ändra bara ämnet eller situationen. För det tredje, använd den i en konversation inom en dag.
Två vanor gör att metoden fungerar. Håll en löpande lista med fraser snarare än ord, så eikyō o ataeru är posten, inte eikyō. Och recensera genom att producera, inte genom att känna igen: täck japanerna, läs engelskan och säg meningen.
- Kopiera frasen med dess partikel och partnerverb, aldrig bara ordet
- Skriv en egen mening med frasen och säg den högt
- Använd frasen i en riktig konversation inom tjugofyra timmar
- Granska genom att producera japanerna från engelskan, inte tvärtom
- Läs en kort japansk artikel om dagen och markera de fraser du redan kan
Misstag med nästan synonymer
De flesta förlorade N3-poängen kommer från att välja ett ord som översätts korrekt men som inte passar. Eleverna skriver wakaru där stycket behöver rikai suru, taisetsu där meningen behöver jūyō och owari där kekka menas. Omskrivningsfrågor utnyttjar detta och erbjuder det vardagliga ordet som en distraktion för det formella.
De fyra meningarna nedan använder var och en av det mer exakta N3-ordet där ett ord på lägre nivå skulle ha låtit något off. Säg vad alternativet på lägre nivå skulle ha varit och varför N3-ordet passar bättre.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 説明を聞いて、やっと理解できました。 | Setsumei o kiite, yatto rikai dekimashita. | Efter att ha hört förklaringen förstod jag äntligen. |
| 彼女の意見を尊重します。 | Kanojo no iken o sonchō shimasu. | Jag respekterar hennes åsikt. |
| 結果より過程が大切だと思います。 | Kekka yori katei ga taisetsu da to omoimasu. | Jag tror att processen är viktigare än resultatet. |
| 新しい環境にだんだん慣れてきました。 | Atarashii kankyō ni dandan narete kimashita. | Jag har gradvis vant mig vid den nya miljön. |