参加模拟考试与使用模拟考试不同
常见的模式是在周日做练习卷，标记它，短暂地受到鼓励或沮丧，并且对学习周没有任何改变。那就是参加模拟考试。使用一种方法，论文会生成一系列具体的、命名的问题，下周是根据该列表而不是教科书的下一章构建的。
这很重要，因为日本语能力考试是语言知识、阅读和听力的多项选择题，因此错误的答案会掩盖其原因。两个学习者由于不同的原因失去了相同的分数，而纠正其中一个学习者的学习对另一个人没有任何帮助。只有在问题新鲜时才能恢复原因。
在考试条件下参加考试，否则分数毫无意义
考试条件并不挑剔。在时钟下阅读与休闲阅读是不同的技能，并且听力部分不允许重播，因此使用暂停按钮练习会训练考试不会接受的东西。在做试卷的过程中给自己一些小小的安慰，之后你就无法判断失误是由于知识薄弱还是由于当天不会遇到的情况。
- 按章节顺序坐一坐，只有真正的论文给你的休息时间。
- 挂断电话，关闭字典，在整篇论文完成之前不得查找。
- 以正常速度播放一次收听音频，无需暂停或倒带。
- 在打印的答题纸上标记答案，以便也练习转移步骤。
- 在检查任何内容之前，完成每个部分后，请在旁边写下时钟时间。
在给自己计时之前请大声阅读说明
JLPT试卷上的指令行是固定且正式的，花在解码它们上的每一秒就是没有花在问题上的一秒。在模拟之前的几天大声朗读标准词干，直到每个词干都记录为一种形状而不是要解析的句子。听力说明最重要，因为它们只需说出一次即可确定该部分的运作方式。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、一つ選びなさい。 | Tsugi no bun no ( ) ni ireru no ni mottomo yoi mono o, hitotsu erabinasai. | 选择一项最好的项目填入下面句子的空白处。 |
| ＿＿の言葉の読み方として最もよいものを選びなさい。 | __ no kotoba no yomikata to shite mottomo yoi mono o erabinasai. | 选择最适合划线单词的读法。 |
| 次の文章を読んで、質問に答えなさい。 | Tsugi no bunshō o yonde, shitsumon ni kotaenasai. | 阅读下面的段落并回答问题。 |
| 答えは解答用紙にマークしてください。 | Kotae wa kaitō yōshi ni māku shite kudasai. | 在答题纸上标记您的答案。 |
| では、始めます。 | Dewa, hajimemasu. | 现在我们开始吧。 |
| 話を聞いて、正しい答えを一つ選んでください。 | Hanashi o kiite, tadashii kotae o hitotsu erande kudasai. | 听对话并选择一个正确答案。 |
| まず質問を聞いてください。 | Mazu shitsumon o kiite kudasai. | 首先，听问题。 |
| それから話を聞いて、答えを選んでください。 | Sorekara hanashi o kiite, kotae o erande kudasai. | 然后听演讲并选择你的答案。 |
做错题的五种方法
| 错误类型 | 评论中的样子 | 真正有效的修复 |
|---|---|---|
| 未知词 | 这句话读起来很干净，除了一个应该是单词的空格之外 | 将这个词重写成你自己的完整句子，并在当天大声说出来，三天后再说一次，一周后再说一次 |
| 未知语法 | 你认得每个单词，但无法说出结尾或连接符在做什么 | 将模式及其功能写在一行中，然后在下一次学习之前大声说出四个原始句子 |
| 误读问题 | 您了解材料并回答了一个与所问问题无关的问题 | 在疑问词和每个否定词下划线，然后在查看选项之前用自己的话解释问题 |
| 没时间了 | 最后一块是空白的，猜测的，或者你仍然记得的仓促答案 | 设置每个块的时间目标，根据更严格的时钟练习该块，并排练跳过和返回而不是对抗一个问题 |
| 不小心滑倒 | 您知道答案，或者更改了正确的答案，或者标记了错误的行 | 放慢标记步骤：阅读您在问题干上选择的选项，并按固定组标记，而不是一次标记一个 |
每一个错误的答案都会有一个标签，是在你还记得脑海中发生的事情的同一天选择的。猜测正确也算错误，通常属于未知单词或未知语法；如果你没有记录下幸运标记，那么你会在真正的纸上再次掉进一个洞。
然后数一下标签。一个由未知单词主导的页面是一个词汇项目。一个被误读题和粗心纰漏占据的页面根本就不是知识问题，再多的学习时间也碰不到它。跳过分类步骤的学习者默认会学习更多词汇，因为无论论文实际上说了什么，这感觉都是进步。
重新做题，不带选项
多项选择可以让你在无法给出答案的情况下识别答案，而这个差距正是 JLPT 停止测量和真正的日语开始的地方。因此，标记后，覆盖四个选项，并仅从词干再次解决每个遗漏的问题：说出语法空白中的内容，并用自己的话回答阅读问题，然后再检查哪个选项匹配。
第二遍会诚实地对你的错误进行排序。如果答案在选项消失后才出现，那么问题在于干扰因素和你的阅读过程，而不是你的知识。如果没有任何反应，说明您不知道，该项目就会出现在学习清单上。
将错过的词汇变成口语句子
作为列表条目记录的单词仍然是列表条目。当您需要时，可以使用您大声说出的句子中记录的单词。对于模拟中的每个不认识的单词，写一个关于你自己的生活或工作的句子，检查它，然后说出来，直到它顺利进行。下面的例子展示了我们所追求的形状：普通、完整、今天可用。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 締め切りに何とか間に合いました。 | Shimekiri ni nantoka maniaimashita. | 我不知何故赶上了最后期限。 |
| 会議の資料を準備しておきます。 | Kaigi no shiryō o junbi shite okimasu. | 我会提前准备好会议材料。 |
| 天気予報によると、明日は雨だそうです。 | Tenki yohō ni yoru to, ashita wa ame da sō desu. | 根据天气预报，明天有雨。 |
| 事故のせいで電車が遅れました。 | Jiko no sei de densha ga okuremashita. | 火车因事故延误了。 |
| 説明が分かりにくかったので、もう一度聞きました。 | Setsumei ga wakarinikukatta node, mō ichido kikimashita. | 这个解释很难理解，所以我又问了一遍。 |
| 練習すればするほど、自然になります。 | Renshū sureba suru hodo, shizen ni narimasu. | 你练习得越多，它就会变得越自然。 |
隐藏监听脚本而不是重播它
重放一个听力项目直到你最终听懂它训练的是耐心，而不是听力。像在考试中一样听一次，然后打开剧本，找到您错过的确切单词，并大声模仿该段落，直到您的嘴以说出的速度说出它。你可以说出的声音更容易捕捉到，因为你已经知道它们的感觉。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 次の電車は三番線から発車します。 | Tsugi no densha wa sanbansen kara hassha shimasu. | 下一班火车从三号站台出发。 |
| 恐れ入りますが、こちらでお待ちください。 | Osoreirimasu ga, kochira de omachi kudasai. | 对不起，请在这儿等一下。 |
| 会議は三時からに変更になりました。 | Kaigi wa san-ji kara ni henkō ni narimashita. | 会议已推迟到下午三点。 |
| 受付で名前を書いてから、二階へお上がりください。 | Uketsuke de namae o kaite kara, ni-kai e o-agari kudasai. | 请在接待处写下您的名字，然后上二楼。 |
| ただいまの放送をもう一度繰り返します。 | Tadaima no hōsō o mō ichido kurikaeshimasu. | 我们将重复刚才的公告。 |
| 申し訳ございませんが、本日は満席です。 | Mōshiwake gozaimasen ga, honjitsu wa manseki desu. | 非常抱歉，今天我们的房间已经订满了。 |
大声说出你的错误
解释一个错误迫使你给它命名，而命名它可以阻止它重复出现。尽可能用日语进行解释，因为它会重复使用您正在学习的语法并将复习变成口语时间。这些台词故意写得很简单：目的是描述你自己的想法，而不是听起来令人印象深刻。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| どうしてこの答えを選びましたか。 | Dōshite kono kotae o erabimashita ka? | 我为什么选择这个答案？ |
| この言葉の意味が分かりませんでした。 | Kono kotoba no imi ga wakarimasen deshita. | 我不知道这个词的意思。 |
| 文法は分かりましたが、質問を読み間違えました。 | Bunpō wa wakarimashita ga, shitsumon o yomimachigaemashita. | 我理解语法，但我读错了问题。 |
| 時間が足りなくて、最後まで読めませんでした。 | Jikan ga tarinakute, saigo made yomemasen deshita. | 我时间不够了，没能读完。 |
| うっかりミスなので、次はゆっくり確認します。 | Ukkari misu na node, tsugi wa yukkuri kakunin shimasu. | 这是一个不小心的失误，所以下次我会慢慢检查。 |
| 正しい答えはこちらです。理由はこの言い方が理由を表すからです。 | Tadashii kotae wa kochira desu. Riyū wa kono iikata ga riyū o arawasu kara desu. | 这是正确的答案，因为这个表达式表明了一个原因。 |
| 同じ間違いをもうしません。 | Onaji machigai o mō shimasen. | 我不会再犯同样的错误。 |
为什么不断上升的分数可以掩盖停滞的技能
模拟分数上升有两个截然不同的原因。一是你懂更多日语。另一个是你已经了解了这篇论文：干扰项是如何构建的，阅读问题的答案通常位于哪里，哪些语法模式不断重复出现。第二种提高是真实的、值得拥有的，但它是狭窄的，并且止步于考场边缘。
这就是为什么学习者可以在纸上提高一个级别，而他们的口语却没有改变。日本语能力考试是一项认知测试：它从不要求你说出一个句子，所以没有练习卷会告诉你你不能进行五分钟的对话。分别检查一下。每月一次，谈论一个普通话题十分钟，看看你正在练习的语法是否会自动出现。
多久进行一次完整模拟
完整的论文在时间和精力上都是昂贵的，它们的价值来自于审阅，因此间隔应该是完成最后一篇日志所需的时间。对于大多数稳定学习的学习者来说，大约每三到四个星期完成一篇完整的论文，其间有单个部分。在审阅最后一篇论文之前就坐下来只是在收集分数。
- 一旦你达到某个级别，就进行一次早期模拟，以绘制差距而不是判断差距。
- 一旦你定期学习，每三到四个星期一篇完整的论文。
- 间隔几周内的单一时间部分，针对日志中所说的最糟糕的情况。
- 大多数星期都是只听的，因为该部分奖励频繁的短时间接触。
- 至少保留一篇完全未见过的论文以供最终模拟使用。
考前最后一次模拟
最后的模拟有与其他所有模拟不同的工作。它不再是学习材料，因为不再有时间吸收新的东西。在一天中的正确时间，在一张看不见的纸上静置大约一周，将发生的事情视为有关后勤和耐力的信息，而不是对你的日语的判断。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 受験票を机の上に置いてください。 | Juken-hyō o tsukue no ue ni oite kudasai. | 请将您的考试凭证放在桌子上。 |
| 携帯電話の電源を切ってください。 | Keitai denwa no dengen o kitte kudasai. | 请关闭您的手机。 |
| 鉛筆と消しゴムを用意してください。 | Enpitsu to keshigomu o yōi shite kudasai. | 请准备好铅笔和橡皮。 |
| それでは、試験を始めます。 | Soredewa, shiken o hajimemasu. | 那么现在我们就开始测试吧。 |
| やめてください。鉛筆を置いてください。 | Yamete kudasai. Enpitsu o oite kudasai. | 请停下来。请放下你的铅笔。 |
- 使用您从未见过的纸张，这样结果就不会因记忆而夸大。
- 排练一整天：起床时间、用餐时间、旅行时间以及携带的物品。
- 事先在 JLPT 官方网站上确认当前的考试规则和材料。
- 仅查看可以通过程序而不是新知识修复的错误。
- 最后一周花在高频词和口语上，而不是罕见词汇上。