学习伙伴的好处
好友给了你三样孤身一人很难得到的东西。首先,说话时间:你可以大声练习对话、角色扮演和测验,而大多数单独学习都忽略了这些。其次,责任感:当有人在周四晚上等你时,你就更有可能在周三学习。第三,同伴:也发现颗粒令人困惑的人使坚硬的部分感觉正常。
朋友不是老师。你们俩都不能确定日语的自然程度,这没关系,只要您将课程视为练习并在其他地方检查新点即可。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 一緒に勉強しよう! | Issho ni benkyō shiyō! | 我们一起来学习吧! (随意的) |
| 勉強仲間 | benkyō nakama | 学习伙伴,学习伙伴 |
| 今週は何を勉強した? | Konshū wa nani o benkyō shita? | 这周你学了什么? (随意的) |
贯穿每次学习的四句话
这四行让日语会话继续进行。首先学习它们并每次使用它们;几周后,他们就会感觉很自然,仅此一点就可以让你远离英语。

| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 問題出すね。 | Mondai dasu ne. | 我来出题。(随意) |
| 答えは? | Kotae wa? | 你的答案是什么? |
| 正解! | Seikai! | 答对了! |
| 交代しよう。 | Kōtai shiyō. | 我们换角色吧。 |
这些都是休闲形式,适合两个年龄相仿的朋友。如果您的好友比您年长或您不太熟悉的同事,请使用礼貌的形式:mondai o dashimasu ne、kōtai shimashō。就会议的一名登记员达成一致;在它们之间切换也是一个很好的做法。
选对伙伴
- 类似的水平。小小的差距很好,但如果其中一人遥遥领先,会议就会变成教训,双方都会感到无聊。
- 一个共同的目标,或者至少是一个兼容的目标:相同的日语能力考试水平,相同的教科书,或者即将到来的相同的旅行。
- 你们都可以遵守的时间表。每周固定的时间胜过每周需要计划的灵活时间。
- 对错误的态度类似。你们都需要能够在对方面前轻松地说不完美的日语。
- 可靠性。经常取消的人会带着这个习惯。
只要时区允许固定时段,在线好友也可以很好地工作。打开摄像头的简短视频通话可以让会议保持专注;纯语音通话更容易漂移。
在你做出承诺之前,尝试两到三次试用期。它们很快就会显示出你们的水平和风格是否适合,并且它们让你们中的任何一个人都很容易地说这不起作用,而不会有任何不舒服的感觉。如果确实有效,请就审查点达成一致,例如两个月后,以检查你们是否仍然想要相同的东西。
行之有效的学习流程
每周保持结构相同,这样您就不会浪费时间决定要做什么。下面的格式适合一个小时以内的时间,您可以在繁忙的几周内缩短每个部分。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 今日のテーマは何にする? | Kyō no tēma wa nani ni suru? | 今天的主题应该是什么? |
| じゃあ、ロールプレイをしよう。 | Jā, rōru purei o shiyō. | 好啦,我们来做个角色扮演吧。 |
| 私が店員をやるね。 | Watashi ga ten'in o yaru ne. | 我来当店员吧 |
| 来週も同じ時間でいい? | Raishū mo onaji jikan de ii? | 下周同一时间? |
| 部分 | 你做什么 | 语言 |
|---|---|---|
| 报到 | 说说你学了什么以及这周发生的一件事 | 日本人 |
| 测验 | 轮流问有关本周目标的五个问题 | 日本人 |
| 角色扮演 | 表演一个场景,然后交换角色 | 日本人 |
| 问题 | 注意你们都不确定的语法,以便稍后检查 | 允许共享语言 |
| 下周 | 商定下一个目标和时间 | 日本人 |
互相纠错,又不传播错误
与好友相处的最大风险是你们都同意某件事是错误的,并在几个月内重复这样做。解决办法是将你确定的东西与你的想法分开。当你纠正你的伙伴时,说你有多自信,当你们都不确定时,写下问题并在下一次会议之前检查。
善待纠正。让你的朋友说完这句话,然后提一件事,而不是五件事。一个好的规则是在角色扮演过程中仅纠正本周的目标,并为问题部分保留其他点。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| たぶん「に」だと思う。 | Tabun "ni" da to omou. | 我想这可能是ni。 |
| 自信ないけど… | Jishin nai kedo… | 我不确定,但是……(随意) |
| あとで調べてみよう。 | Ato de shirabete miyō. | 我们稍后再查一下。 |
| それ、どういう意味? | Sore, dō iu imi? | 这意味着什么? |
| もう一回言って。 | Mō ikkai itte. | 再说一遍。 (随意的) |
迷你对话:每周的碰头
签到是您大部分自由演讲发生的地方。保持简单和个性化:你学习了什么,一件小事件,以及你对此的感受。这是两个级别相似的好友之间的典型交流。

| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 今週、どうだった? | Konshū, dō datta? | 巴迪:你这一周过得怎么样? |
| ちょっと忙しかったけど、単語は毎日やったよ。 | Chotto isogashikatta kedo, tango wa mainichi yatta yo. | 你:虽然有点忙,但是我每天都说到做到。 |
| すごい!私はて形が難しかった。 | Sugoi! Watashi wa tekei ga muzukashikatta. | 伙计:太好了!我发现 te 形式很难。 |
| じゃあ、今日はて形の問題を出すね。 | Jā, kyō wa tekei no mondai o dasu ne. | 你:那我今天就用 te-form 来考考你。 |
| ありがとう。お願い! | Arigatō. Onegai! | 巴迪:谢谢。请这样做! |
请注意这个简单的聊天中包含了多少语法:形容词的过去形式、kedo 用于对比,以及 dasu ne 的计划。每周重复同样的签到并不无聊;当句子变长时,它可以让您看到自己的进步。
在两次学习之间保持势头
会议之间的时间与会议本身一样重要。每天或两天一条日语短信可以让你们练习并给你真正的写作练习,这是你以后与日本朋友发信息时所需要的。保持简单:你学了什么,用一句话描述你的一天,以及对好友消息的反应。
有的哥们还分享一个每日小目标,比如五个字或者一页阅读器,完成后发一条短信。这听起来很小,但知道有人会看到该消息通常足以让您在疲惫的夜晚完成工作。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 今日は単語を十個覚えた。 | Kyō wa tango o jukko oboeta. | 今天我学会了十个单词。 (随意的) |
| お疲れさま! | Otsukaresama! | 今天干得好! (致已完成的朋友) |
| 今日はちょっと疲れたから、明日やる。 | Kyō wa chotto tsukareta kara, ashita yaru. | 今天有点累,所以明天再做。 |
| がんばってね! | Ganbatte ne! | 祝你好运!你能做到! (随意的) |
| また木曜日にね。 | Mata mokuyōbi ni ne. | 周四见。 |
Otsukaresama对于朋友来说是一个可爱的词。它认可某人所做的努力,日语使用者在工作或学习结束时总是使用它。在你的信息中使用它会让你感觉这个习惯是共享的。
伙伴关系渐渐淡去的常见原因
- 没有固定时间,所以每次会议都需要一轮消息来安排。
- 会议变成了用你们共同的语言聊天。
- 一个人总是做好准备,而另一个人却从不做。轮流选择目标。
- 纠正感觉就像批评。一开始就同意您希望如何纠正。
- 目标渐行渐远。每隔几个月检查一下你是否仍然想要同样的东西。
把Mocchi带到下一次学习中
Mocchi可以做通常落在一个人身上的准备工作。在课程开始之前,询问:“在我可以和我的学习伙伴一起使用的测试表格上做一个十个问题的测验。”然后,粘贴您所写并使用的句子 /correct: Mocchi 解释每个更改,以便您解决无法达成一致的问题,并且它会记住您在下一个 /review 中遗漏的要点。
如果你们中有人对角色扮演感到害羞,请先在AI Sensei中排练。 Sakura-sensei 可以扮演店员或同事,事后你会得到一份会话报告,然后你可以更有信心地与你的伙伴一起表演。
