四个习惯的计划
下面的一切都归结为四个习惯。大声说出你的目标一次,因为你说过的一句话就是你相信的一句话。每天讲十分钟,因为生产将缓慢的识别变成即时的识别。在真实时间下进行模拟考试,因为 JLPT 既是对速度的考验,也是对知识的考验。并复习错误,因为你不复习的模拟考试只是一种测量,而不是学习。
下面四行是日语的计划。现在就说出来;它们也是很好的 N5 和 N4 语法。

| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 必ず合格します。 | Kanarazu gōkaku shimasu. | 我一定会通过的。 |
| 毎日十分話します。 | Mainichi juppun hanashimasu. | 我每天讲十分钟。 |
| 模擬試験を受けます。 | Mogi shiken o ukemasu. | 我参加模拟考试。 |
| 間違いを復習します。 | Machigai o fukushū shimasu. | 我检讨自己的错误。 |
| 試験まであと七週間です。 | Shiken made ato nanashūkan desu. | 距离考试还有七个星期。 |
JLPT 考什么,不考什么
日语能力考试有五个级别,从N5(最简单)到N1。每个级别都是多项选择并由机器标记。 N1和N2分为两个测试部分:语言知识(词汇和语法)以及阅读,然后是听力。 N3、N4和N5分为三部分:词汇,然后是语法和阅读,然后是听力。分数制为180分,既需要总分及格,又需要每个评分部分的最低分,所以不能忽视听力而用汉字来弥补。
没有说话,也没有写作。这就是为什么有些人通过了 N2,但当同事问他们问题时仍然愣住了。把接下来的七周当作避免这种情况的机会:你所学的一切,你也会说。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 言語知識 | gengo chishiki | 语言知识:词汇和语法 |
| 読解 | dokkai | 阅读理解 |
| 聴解 | chōkai | 听力理解 |
| 受験票 | jukenhyō | 测试券 |
| 合格点 | gōkakuten | 通过分数 |
| 等级 | 测试课程 | 什么通常花费最多的积分 |
|---|---|---|
| N5和N4 | 词汇;语法和阅读;倾听 | 读书时间不够;语法中的助词 |
| N3 | 词汇;语法和阅读;倾听 | 汉字阅读;较长的段落;快速聆听 |
| N2和N1 | 语言知识和阅读;倾听 | 句子构成项目;跨越长通道的耐力 |
大多数国家/地区的 12 月会议注册已于 9 月或 10 月初截止。如果您正在路上有测试优惠券 (受験票, jukenhyō),则此计划适合您。如果您错过了,同样的七周仍然可以作为 2027 年 7 月会议的预演。
每周,10 月 18 日至 12 月 6 日
每周都有一项主要工作。每天保持演讲专栏;它是最小的物品,也是最容易掉落的物品,这正是它被记录下来的原因。
| 星期 | 枣子 | 主要工作 | 演讲十分钟 |
|---|---|---|---|
| 1 | 10月18日至24日 | 诊断:第一天进行一次定时试卷或模拟考试;列出你的薄弱问题类型 | 大声朗读适合您级别的语法列表,每点一个例句 |
| 2 | 10月25日至31日 | 补丁:你做错的语法点,每天十个,附例句 | 改变每个例句的主语和时态并说出新的 |
| 3 | 11月1日至7日 | 11 月 1 日星期日模拟考试 1;然后阅读:每天一篇文章,定时 | 用四句话复述每一段内容,过去式 |
| 4 | 11 月 8 日至 14 日 | 错误列表中的词汇和汉字;每天听 | 暂停每个听力对话并在选项之前自己回答问题 |
| 5 | 11 月 15 日至 21 日 | 仅最弱部分,双倍时间;维护方面的其他一切 | 用日语向想象中的同学解释语法点 |
| 6 | 11 月 22 日至 28 日 | 模拟考试2于11月22日星期日进行,真实计时;审核三天 | 大声说出你的考试计划和错误 |
| 7 | 11月29日至12月5日 | 简单回顾一下错误笔记本;睡觉;前往会场的路线 | 简短、平静的对话;没什么新意 |
| 测试 | 12 月 6 日星期日 | 提早到达,提前吃饭,准备好铅笔和手表 | 说出你的目标句子一次,然后停止说话 |
两次模拟测试就足够了。第一个告诉你中间几周去哪里度过;第二个显示它是否有效并训练节奏。最后一周的第三次只需要睡眠。
为什么十分钟的演讲有助于不说话的考试
多项选择语法问题奖励识别速度。如果你只读过像~ばよかった这样的模式,你每次都会解码它:ba,过去,好,哦,后悔。如果你已经说过~ばよかった关于你自己的一周三十次,它就会以单一的含义出现,然后你就可以继续前进了。听力部分就更清晰了:对话是日语会话,跟着对话的学习者就是会说日语会话的人。
这十分钟并不是自由交谈。他们使用与您准备考试相同的材料,因此不会浪费时间。这是一种重要的自言自语,使用 N4 和 N3 的模式。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 今日は読解を二つ解きました。 | Kyō wa dokkai o futatsu tokimashita. | 今天我读了两篇文章。 |
| この文法はまだ使えません。 | Kono bunpō wa mada tsukaemasen. | 我还不能使用这个语法点。 |
| もっと早く始めればよかった。 | Motto hayaku hajimereba yokatta. | 我应该早点开始的。 |
| 聴解は速くて聞き取れないことがあります。 | Chōkai wa hayakute kikitorenai koto ga arimasu. | 听的速度很快,有时听不懂。 |
| 合格したら、日本語で友達と話したいです。 | Gōkaku shitara, Nihongo de tomodachi to hanashitai desu. | 如果我通过了,我想和朋友用日语交谈。 |
| 毎日少しずつ覚えています。 | Mainichi sukoshi zutsu oboete imasu. | 我每天都在记住一点。 |
请注意,这些是考试自己的语法:~ばよかった、~ことがあります、~たら。谈论你真正的学习,让它们成为你的。
考试日:您将听到和需要的日语
测试以日语进行,说明故意简单且每个地点都相同。监考人员将检查您的凭证和身份证件,告诉您何时打开小册子,并告诉您何时停止。听力部分从一个口语例子开始。提前了解这些线条可以消除一小层压力。

| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 受験票と身分証明書を机の上に置いてください。 | Jukenhyō to mibun shōmeisho o tsukue no ue ni oite kudasai. | 监考官:把你的凭证和身份证放在桌子上。 |
| 問題用紙を開いてください。 | Mondai yōshi o hiraite kudasai. | 监考官:打开试卷。 |
| 鉛筆を置いてください。 | Enpitsu o oite kudasai. | 普洛克托:把你的铅笔放下。 |
| 解答用紙 | kaitō yōshi | 答题纸 |
| すみません、トイレに行ってもいいですか。 | Sumimasen, toire ni itte mo ii desu ka. | 打扰一下,我可以去一下厕所吗? |
| 鉛筆を一本貸していただけますか。 | Enpitsu o ippon kashite itadakemasu ka. | 你能借我一支铅笔吗? |
带几支HB铅笔或一支自动铅笔、一块普通橡皮、一块没有任何智能功能的手表。手机必须关闭并收起;场馆对此有严格要求,因此暂时不要依赖手机。
过去七周内导致扣分的错误
- 开始新的教科书。七周是为了修补,而不是为了新课程。完成你所拥有的,然后从你的错误列表中钻取。
- 只学习汉字和词汇,因为它们感觉是可以衡量的。阅读速度和听力是大多数考生实际上失败的地方。
- 不定时地进行模拟测试。题型不难;做得足够快就是。从第一周开始使用计时器。
- 什么都不审查。每个错误答案都会记入一本笔记本,其中包含正确答案和您使用它大声说出的一句话。
- 当你感觉落后时就放弃说话。十分钟的口语练习是最便宜的听力练习。
- 12 月 5 日举行通宵会议。阅读理解能力因疲劳而崩溃的速度比任何其他技能都要快。
测试后:谈论它
12 月 6 日晚上,您将想要谈论考试,而 12 月 7 日,您的口语计划将真正开始,因为现在知识就可以使用了。这是您将与同学或日本朋友进行的对话。休闲形式显示在朋友会使用它们的地方。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 試験、どうだった? | Shiken, dō datta? | 朋友:考试怎么样? (随意的) |
| 読解は大丈夫だったけど、聴解が難しかった。 | Dokkai wa daijōbu datta kedo, chōkai ga muzukashikatta. | 你:阅读还可以,但是听力很难。 |
| 時間が足りなかった。 | Jikan ga tarinakatta. | 你:我没时间了。 |
| 結果はいつ出るの? | Kekka wa itsu deru no? | 朋友:什么时候出结果? |
| 一月の終わりごろだと思う。 | Ichigatsu no owari goro da to omou. | 你:我想大约在一月底。 |
| お疲れさま。今日はゆっくり休んで。 | Otsukaresama. Kyō wa yukkuri yasunde. | 朋友:干得好。今天好好休息。 |
| これからはもっと話す練習をします。 | Kore kara wa motto hanasu renshū o shimasu. | 你:以后我要多练习口语。 (有礼貌的) |
最后一行是整个计划的要点。 JLPT 证书打开了一扇门,但门另一边的人会做的就是与你交谈。
