日本卡片的四部分形状
日语信件，即使是很短的信件，也按固定的顺序移动：首先问候季节或天气，然后是作者的消息，然后转向读者，最后是最后的祝愿。在明信片上，每个部分都是一两句话。这个顺序比任何一个短语都重要：一张以“我去了京都”开头的卡片读起来很唐突；以秋叶美丽开头的一首，在这里读起来很温暖。
寄存器取决于读者。对于同龄的朋友，可以用简单的形式，柔和的结尾，问候语可以像元气一样简单吗？对于寄宿家庭、老师或任何年长的人，请自始至终使用 desu 和 masu 以及本指南中稍微正式的固定短语。当不确定时，礼貌的形式总是安全的。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 田中さんへ | Tanaka-san e | 亲爱的田中先生（开场白） |
| お元気ですか。 | O-genki desu ka. | 你好吗？ |
| 元気？久しぶり！ | Genki? Hisashiburi! | 你好吗？好久不见！ （给朋友） |
| 私は元気に過ごしています。 | Watashi wa genki ni sugoshite imasu. | 我做得很好。 |
| 皆さんお変わりありませんか。 | Minasan o-kawari arimasen ka. | 大家都还好吗？ （对一个家庭） |
| ゆかりより | Yukari yori | 来自 Yukari（结束语） |
一年中每个时期的季节性开幕
日语信件书写有季节性问候、kisetsu no aisatsu 的完整词汇，而一张明信片只需要一行。模式是：对季节的评论，然后是 ga，然后是对读者的问题或愿望。在卡片上简单地描述你所在的天气就可以了，而且比传统的固定短语听起来更个性化。
选择与您所写月份相符的句子，而不是您最喜欢的句子。日本读者注意到七月份寄出的樱花开场白。
| 季节 | 阅读 | 开线 |
|---|---|---|
| 春 (3-4月) | haru | 樱花 ga kirei na kisetsu ni narimashita ne。樱花盛开的季节到了。 |
| 初夏 (5-6月) | shoka | Sawayaka na kisetsu desu ne。这是一个清新宜人的季节。 |
| 梅雨 (6-7月) | tsuyu | Ame no hi tsuzuite imasu ga, o-genki desu ka. Ame no hi tsuzuite imasu ga, o-genki desu ka。阴雨天持续；你好吗？ |
| 夏 (7-8月) | natsu | Atsui hi ga tsuzuite imasu ne。炎热的日子还在继续。 |
| 秋 (9-11月) | aki | Sukoshi zutsu suzushiku natte kimashita ne。天渐渐凉了。 |
| 紅葉 (11月) | kōyō | Momiji ga totemo kirei desu。秋天的树叶很美丽。 |
| 冬 (12-2月) | fuyu | 苏梅岛 hi ga tsuzuite imasu ga, o-kawari arimasen ka。寒冷的日子还在继续；你还好吗？ |
| 年末 | nenmatsu | Kotoshi mo nokori wazuka desu ne。一年只剩下一点点时间了。 |
新年贺卡 nengajō 有自己的固定短语，尤其是 akemashite omedetō gozaimasu，最好将其视为一个单独的流派。对于一月的普通明信片来说，一张简单的 samui hi ga tsuzuite imasu 就足够了。
用几行描述你的旅行
卡片中间是报告，诱惑就是写太多。包含一个具体细节的两三个句子胜过你所做的所有事情的清单。说出你现在或曾经在哪里，做过的一件事，以及一个小小的反应：一种味道、一种景色、一种惊喜。带有 -mashita 的过去时态和链接两个动作的 -te 形式，就是您需要的所有语法。
对于回家后寄给寄宿家庭的卡片，报告的形式会发生变化：说您安全抵达，buji ni kaerimashita，提及住宿期间的一段记忆，并说出此后您一直在做什么。说出他们做的一道菜或带你去的地方是他们会珍惜的细节。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 今、京都に来ています。 | Ima, Kyōto ni kite imasu. | 我现在在京都。 |
| 昨日は嵐山に行って、紅葉を見ました。 | Kinō wa Arashiyama ni itte, kōyō o mimashita. | 昨天我去了岚山，看了秋天的红叶。 |
| 湯豆腐がとてもおいしかったです。 | Yudōfu ga totemo oishikatta desu. | 汤豆腐很好吃。 |
| 毎日たくさん歩いて、少し疲れましたが楽しいです。 | Mainichi takusan aruite, sukoshi tsukaremashita ga tanoshii desu. | 我每天走了很多路，有点累，但是很有趣。 |
| 無事に帰りました。 | Buji ni kaerimashita. | 我安全到家了。 |
| お母さんの作ってくれたカレーが忘れられません。 | Okāsan no tsukutte kureta karē ga wasureraremasen. | 我忘不了你为我做的咖喱，冈山。 |
| 日本のことをよく思い出します。 | Nihon no koto o yoku omoidashimasu. | 我常常想起日本。 |
转向读者并结束
新闻发布后，一行返回给读者。对于朋友来说，这可能是一个问题：sochira wa do？那里怎么样？对于一个家庭来说，这是对他们健康的祝愿，尤其是在这个季节：苏梅节点，o-karada ni ki o tsukete kudasai，天气很冷，所以要照顾好自己。
结束语期待：再次见面，再次写作，或者他们的答复。 Mata aeru hi o tanoshimi ni shite imasu 是寄宿家庭的标准热线。给朋友，mata ne或者kondo issho ni ikō，下次我们一起去，就够了。然后写下你的名字。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| そちらはどうですか。 | Sochira wa dō desu ka. | 你那里情况怎么样？ |
| 寒いので、お体に気をつけてください。 | Samui node, o-karada ni ki o tsukete kudasai. | 天冷了，请保重身体。 |
| また会える日を楽しみにしています。 | Mata aeru hi o tanoshimi ni shite imasu. | 我期待着我们再次见面的那一天。 |
| また手紙を書きます。 | Mata tegami o kakimasu. | 我再写一次。 |
| 皆さんによろしくお伝えください。 | Minasan ni yoroshiku o-tsutae kudasai. | 请代我向大家问好。 |
| 今度は一緒に行こうね。 | Kondo wa issho ni ikō ne. | 下次我们一起去吧。 |
寄给寄宿家庭的完整明信片模型
这是一位在寄宿家庭结束后前往日本旅行的学习者以礼貌的形式写下的完整卡片。它有八行，适合明信片的一半信息，并遵循四部分的形状。交换地点、季节和记忆，它就变成你的了。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 山田様 | Yamada-sama | 亲爱的山田家人 |
| 少しずつ涼しくなってきましたね。お元気ですか。 | Sukoshi zutsu suzushiku natte kimashita ne. O-genki desu ka. | 天渐渐凉了。你好吗？ |
| 先週はお世話になり、本当にありがとうございました。 | Senshū wa o-sewa ni nari, hontō ni arigatō gozaimashita. | 非常感谢您上周对我的照顾。 |
| 今は金沢に来ています。 | Ima wa Kanazawa ni kite imasu. | 我现在在金泽。 |
| 兼六園を散歩して、おいしい海鮮丼を食べました。 | Kenrokuen o sanpo shite, oishii kaisendon o tabemashita. | 我在兼六园逛了一圈，吃了一顿美味的海鲜盖饭。 |
| 一緒に作ったおにぎりの味が忘れられません。 | Issho ni tsukutta onigiri no aji ga wasureraremasen. | 我忘不了我们一起做的饭团的味道。 |
| 季節の変わり目ですので、お体に気をつけてください。 | Kisetsu no kawarime desu node, o-karada ni ki o tsukete kudasai. | 季节变换，请大家照顾好自己。 |
| また会える日を楽しみにしています。エマより | Mata aeru hi o tanoshimi ni shite imasu. Ema yori | 我期待再次见到您。来自艾玛 |
可重用的句型
这些框架几乎涵盖了所有卡片。用季节、地点和一个细节填补空白。
- X ga tsuzuite imasu ga, o-genki desu ka: X（热天、雨、冷）继续；你好吗？
- Ima, X ni kite imasu: 我现在在 X
- X ni itte, Y o shimashita: 我去了 X 并做了 Y
- X ga totemo oishikatta desu: X 好吃了
- X ga wasureraremasen: 我不能忘记X
- X节点，o-karada ni ki o tsukete kudasai：因为X，照顾好自己
- Mata X o tanoshimi ni shite imasu：我期待X（见面，你的回复）
- X ni yoroshiku o-tsutae kudasai: 请代我向 X 问好
保持句子简短并完成每个句子。学习者手写的半写长句对于读者来说是很难挽救的。
对卡片进行寻址、垂直和水平书写
在标准的日本明信片上，正面右上角有一排代表七位数邮政编码“yūbin bangō”的方框。收件人地址位于其下方，从最大单位到最小单位书写：都道府县、市、区、区、街区号、建筑物和房间。后面是名字，比地址大，后面是 sama；对于整个家庭，您可以写姓氏，后面加上 go-ikka sama，即整个家庭。您自己的地址和姓名以较小的字体写在左下角，印章写在左上角。背面分开的明信片将地址放在右半部分，将消息放在左半部分。
竖写（tategaki）从上到下、从右到左书写，是信件和新年贺卡的传统选择。横写，横写，像英语一样从左到右书写，适合制作明信片和休闲卡片。选择一个方向并将其用于地址和消息。从国外寄出，请用英文写国家名称，其余用日语写；当地邮局只需要“JAPAN”一词。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 東京都渋谷区神宮前一丁目二番三号 | Tōkyō-to Shibuya-ku Jingūmae itchōme niban sangō | 东京都涩谷区神宫前1-2-3（最大单位在前） |
| 山田太郎様 | Yamada Tarō sama | 山田太郎先生（收件人姓名） |
| 山田御一家様 | Yamada go-ikka sama | 山田家族 |
| 切手はここに貼ります。 | Kitte wa koko ni harimasu. | 邮票放在这里。 |
要避免的错误
最常见的错误是跳过季节性队列并从自己开始；这并不粗鲁，但读起来像是外国人。第二种是对寄宿家庭的父母使用随意、简单的形式，因为你们在住宿期间关系很亲密：一张卡片比谈话更正式，desu和masu表示尊重，没有距离。第三种是先以最小单位写地址，即英文方式，这会减慢递送速度并使分拣员感到困惑。
观察手写体的拼写：缺失的 dakuten 将 de 变成 te，而写成全尺寸的小 tsu 会改变单词。不要为自己使用 sama，仅供读者使用。避免使用明信片上正式的开信刀“haikei”和“keigu”；它们属于完整的字母，在寺庙的照片上看起来很僵硬。最后，写得清晰而不是漂亮。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 京都に行った。すごかった。 | Kyōto ni itta. Sugokatta. | 去了京都。太棒了。 （对于寄宿家庭来说太突然和随意了） |
| 京都に行きました。お寺がとても美しかったです。 | Kyōto ni ikimashita. O-tera ga totemo utsukushikatta desu. | 我去了京都。寺庙非常漂亮。 （礼貌且完整） |
| 拝啓 | Haikei | 亲爱的先生或女士（正式开信刀；不适用于明信片） |