为什么描述符没有帮助
官方的级别描述是笼统地描述了候选人可以做什么，而且太粗略，无法做出决定。两个学习者都将它们读作描述自己，这可能是完全不同的。
自我评估也会在两个方向上失败：能够轻松阅读的学习者常常会低估，而能够轻松交谈的学习者常常会高估，因为考试奖励的是阅读而不是口语。
诚实地进行测试
练习论文的价值完全取决于条件。通过字典、停顿或两次考试，它会告诉你在无限的时间内你可以做什么，这不是考试衡量的内容。
诚实的条件令人不舒服，但正是这些条件使这个数字变得有意义。
- 完整的部分，定时，一次完成。
- 没有字典，没有暂停，没有边走边检查答案。
- 聆听以正常音量播放一次，没有暂停。
- 严格标记，包括你猜对的问题。
- 注意你是否完成了；时间不够是一个单独的发现。
读取结果
练习成绩并不是预测，因为考试条件比练习条件更糟糕：紧张、陌生的房间、扬声器中的音频以及漫长的早晨都会损失分数。
实际的调整是想要一个舒适的余量，而不是在实践中仅仅通过。
| 练习结果 | 阅读 | 推荐 |
|---|---|---|
| 舒适地高于标记 | 准备好 | 注册此级别 |
| 就在标记上方 | 边缘 | 注册并针对薄弱环节进行工作 |
| 就在下面 | 关闭 | 务实、专注的工作 |
| 远低于 | 不是这个坐姿 | 考虑降低级别 |
| 没有完成 | 起搏 | 计时练习后重新测试 |
最后一行是与其他诊断不同的诊断。在节奏确定之前，一份未完成的论文并不能说明你的水平是可靠的。
分别检查各个部分
因为每个部分都有一个最小值，所以总数是不够的。考生可以轻松地高于总分但低于部分最低分数，这就是失败。
逐节阅读练习结果可以及时发现并采取措施。
- 每个部分分别根据其最低分数进行评分。
- 薄弱部分是研究目标，而不是舍入误差。
- 对于读者来说，听力是最常低于最低要求的部分。
- 对于会话学习者来说，阅读通常是低于最低要求的部分。
- 在添加一般学习之前修复薄弱部分。
当你处于不同层次之间时
真正模棱两可的情况是得分接近较高级别的及格分数，其中任何一个选择都是合理的，正确答案取决于证书的用途。
如果您需要一份工作或申请的级别，较低的级别通常是正确的：您可以使用的通行证胜过无法证明任何内容的侥幸成功。如果考试主要是为了学习的截止日期，那么较高的截止日期是合理的，因为失败成本很低。
- 需要证书：取得您将通过的级别。
- 想要截止日期：采取能让你紧张的水平。
- 申请有等级要求的东西：不赌博。
- 没有外部要求：失败需要付费和一个上午。
- 无论哪种方式，都要根据实践结果而不是野心来决定。
稍后重新测试
一份练习卷会提前告诉您要注册哪个级别。大约一个月前的第二个报告会告诉您干预研究是否有效，以及起搏调整是否有效。
以这种方式间隔的两篇论文比最后两周内拍摄的几篇论文更有价值，因为当时没有时间对它们所展示的内容采取行动。
最后一周至少保留一篇未见的论文，因为你已经完成的论文不再衡量任何东西。
练习论文的目的是改变你接下来要做的事情。太晚了，只会让你感到焦虑，这就是为什么时机和论文一样重要。