El plan en cuatro hábitos
Todo lo siguiente se reduce a cuatro hábitos. Di tu objetivo en voz alta una vez, porque una frase que has dicho es una frase en la que crees. Habla diez minutos todos los días, porque la producción convierte el reconocimiento lento en reconocimiento instantáneo. Realice pruebas simuladas en tiempo real, porque el JLPT es tanto una prueba de ritmo como de conocimientos. Y revisa los errores, porque un examen simulado que no revisas es sólo una medición, no un estudio.
Las cuatro líneas siguientes son el plano en japonés. Dígalas ahora; También tienen buena gramática N5 y N4.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 必ず合格します。 | Kanarazu gōkaku shimasu. | Definitivamente pasaré. |
| 毎日十分話します。 | Mainichi juppun hanashimasu. | Hablo diez minutos todos los días. |
| 模擬試験を受けます。 | Mogi shiken o ukemasu. | Hago un examen simulado. |
| 間違いを復習します。 | Machigai o fukushū shimasu. | Reviso mis errores. |
| 試験まであと七週間です。 | Shiken made ato nanashūkan desu. | Faltan siete semanas para el examen. |
Qué prueba el JLPT y qué no
La prueba de dominio del idioma japonés tiene cinco niveles, del N5 (el más fácil) al N1. Cada nivel es de opción múltiple y está marcado por una máquina. N1 y N2 se dividen en dos sesiones de prueba: conocimiento del idioma (vocabulario y gramática), junto con lectura y luego escucha. N3, N4 y N5 se dividen en tres: vocabulario, luego gramática con lectura y luego escucha. Las puntuaciones se escalan a 180 puntos, y necesitas tanto una nota de aprobación general como una puntuación mínima en cada sección puntuada, por lo que no puedes ignorar la escucha y compensarla con kanji.
No se habla ni se escribe. Es por eso que algunas personas pasan N2 y todavía se quedan congeladas cuando un compañero de trabajo les hace una pregunta. Trata las próximas siete semanas como una oportunidad para evitar eso: todo lo que estudies, también lo dirás.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 言語知識 | gengo chishiki | Conocimiento del idioma: vocabulario y gramática. |
| 読解 | dokkai | comprensión lectora |
| 聴解 | chōkai | comprensión auditiva |
| 受験票 | jukenhyō | bono de prueba |
| 合格点 | gōkakuten | marca de paso |
| Nivel | Sesiones de prueba | Lo que normalmente cuesta más puntos |
|---|---|---|
| N5 y N4 | Vocabulario; gramática y lectura; escuchando | Quedarse sin tiempo para leer; partículas en gramática |
| N3 | Vocabulario; gramática y lectura; escuchando | lecturas de kanjis; pasajes más largos; escucha rapida |
| N2 y N1 | Conocimiento de idiomas y lectura; escuchando | Elementos de composición de oraciones; resistencia a través de pasajes largos |
La inscripción para la sesión de diciembre cerró en la mayoría de los países en septiembre o principios de octubre. Si tienes un bono de prueba (受験票, jukenhyō) en camino, este plan es para ti. Si te lo perdiste, las mismas siete semanas todavía sirven como prueba para la sesión de julio de 2027.
Semana a semana, del 18 de octubre al 6 de diciembre
Cada semana tiene un trabajo principal. Mantenga la columna de oradores todos los días; es el elemento más pequeño y el más fácil de soltar, razón por la cual está escrito.
| Semana | Fechas | trabajo principal | Diez minutos de conversación. |
|---|---|---|---|
| 1 | 18 al 24 de octubre | Diagnóstico: una prueba pasada cronometrada o simulada el primer día; enumera tus tipos de preguntas débiles | Lea la lista de gramática de su nivel en voz alta, una oración de ejemplo por punto |
| 2 | 25 al 31 de octubre | Parche: puntos gramaticales en los que te equivocaste, diez por día, con oraciones de ejemplo | Cambie el sujeto y el tiempo de cada oración de ejemplo y diga la nueva. |
| 3 | 1 al 7 de noviembre | Prueba simulada 1 el domingo 1 de noviembre; luego leyendo: un pasaje por día, cronometrado | Vuelve a contar cada pasaje en cuatro oraciones, en tiempo pasado. |
| 4 | 8 al 14 de noviembre | Vocabulario y kanji de tu lista de errores; escuchando todos los dias | Pausa cada diálogo de escucha y responde tú mismo la pregunta antes de las opciones. |
| 5 | 15 al 21 de noviembre | Sólo la sección más débil, el doble de tiempo; todo lo demás sobre mantenimiento | Explicar un punto gramatical a un compañero imaginario en japonés. |
| 6 | 22 al 28 de noviembre | Prueba simulada 2 el domingo 22 de noviembre en tiempo real; revisión durante tres días | Habla en voz alta de tu plan para el día del examen y de tus errores. |
| 7 | 29 de noviembre al 5 de diciembre | Revisión ligera del cuaderno de errores; dormir; ruta al lugar | Conversaciones breves y tranquilas; nada nuevo |
| Prueba | domingo 6 dic | Llegar temprano, comer antes, lápices y reloj listos. | Di tu frase objetivo una vez y luego deja de hablar. |
Dos pruebas simuladas son suficientes. El primero le muestra dónde pasar las semanas intermedias; el segundo le muestra si funcionó y entrena el ritmo. Un tercero en la última semana sólo cuesta dormir.
Por qué hablar diez minutos ayuda en un examen sin hablar
Las preguntas gramaticales de opción múltiple premian la velocidad de reconocimiento. Si alguna vez solo has leído un patrón como ～ばよかった, lo decodificas cada vez: ba, pasado, bien, oh, arrepentimiento. Si has dicho ～ばよかった sobre tu propia semana treinta veces, llega con un solo significado y sigues adelante con unos segundos de sobra. La sección de escucha es aún más clara: los diálogos son en japonés conversacional y los alumnos que los siguen son los que han hablado en japonés conversacional.
Los diez minutos no son conversación libre sobre nada. Utilizan el mismo material que estás estudiando para el examen, por lo que no se pierde tiempo. Este es el tipo de diálogo interno que cuenta, utilizando patrones de N4 y N3.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 今日は読解を二つ解きました。 | Kyō wa dokkai o futatsu tokimashita. | Hoy leí dos pasajes. |
| この文法はまだ使えません。 | Kono bunpō wa mada tsukaemasen. | No puedo usar este punto gramatical todavía. |
| もっと早く始めればよかった。 | Motto hayaku hajimereba yokatta. | Debería haber empezado antes. |
| 聴解は速くて聞き取れないことがあります。 | Chōkai wa hayakute kikitorenai koto ga arimasu. | La escucha es rápida y a veces no puedo captarla. |
| 合格したら、日本語で友達と話したいです。 | Gōkaku shitara, Nihongo de tomodachi to hanashitai desu. | Si apruebo, quiero hablar con amigos en japonés. |
| 毎日少しずつ覚えています。 | Mainichi sukoshi zutsu oboete imasu. | Estoy memorizando un poco todos los días. |
Observe que estas son la gramática propia del examen: ～ばよかった, ～ことがあります, ～たら. Decirlas sobre tu estudio real las hace tuyas.
Día del examen: los japoneses que escucharás y necesitarás
La prueba se realiza en japonés, con instrucciones deliberadamente simples e iguales en todos los lugares. El supervisor verificará su comprobante y su identificación, le indicará cuándo abrir el folleto y cuándo detenerse. La sección de escucha comienza con un ejemplo hablado. Conocer estas líneas de antemano elimina una pequeña capa de estrés.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 受験票と身分証明書を机の上に置いてください。 | Jukenhyō to mibun shōmeisho o tsukue no ue ni oite kudasai. | Supervisor: Coloque su comprobante y su identificación en el escritorio. |
| 問題用紙を開いてください。 | Mondai yōshi o hiraite kudasai. | Supervisor: Abra el folleto de preguntas. |
| 鉛筆を置いてください。 | Enpitsu o oite kudasai. | Supervisor: Deja tus lápices. |
| 解答用紙 | kaitō yōshi | hoja de respuestas |
| すみません、トイレに行ってもいいですか。 | Sumimasen, toire ni itte mo ii desu ka. | Disculpe, ¿puedo ir al baño? |
| 鉛筆を一本貸していただけますか。 | Enpitsu o ippon kashite itadakemasu ka. | ¿Podrías prestarme un lápiz? |
Lleva varios lápices HB o un portaminas, una goma de borrar y un reloj sin funciones inteligentes. Los teléfonos deben estar apagados y guardados; Los lugares son estrictos al respecto, así que no confíes en tu teléfono por el momento.
Errores que cuestan puntos en las últimas siete semanas
- Comenzando un nuevo libro de texto. Siete semanas son para parchear, no para un nuevo curso. Termina lo que tienes y luego explora tu lista de errores.
- Estudiar sólo kanji y vocabulario porque se sienten mensurables. La velocidad de lectura y la escucha son donde la mayoría de los candidatos realmente pierden el pase.
- Realizar pruebas simuladas sin tiempo. Los tipos de preguntas no son difíciles; hacerlo lo suficientemente rápido lo es. Utilice un cronómetro desde la semana 1.
- Revisando nada. Cada respuesta incorrecta se guarda en un cuaderno con la respuesta correcta y una frase que se dice en voz alta usándola.
- Deje de hablar cuando se sienta atrasado. Diez minutos de conversación es la práctica auditiva más barata que puedes comprar.
- Una sesión que durará toda la noche el 5 de diciembre. La comprensión lectora colapsa con la fatiga más rápido que cualquier otra habilidad.
Después de la prueba: hablando de ello
La tarde del 6 de diciembre querrás hablar sobre el examen y el 7 de diciembre tu plan de conversación comenzará de verdad, porque ahora los conocimientos están ahí para ser utilizados. Aquí tienes la conversación que tendrás con un compañero de clase o un amigo japonés. Se muestran formas casuales donde las usaría un amigo.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 試験、どうだった？ | Shiken, dō datta? | Amigo: ¿Cómo estuvo la prueba? (casual) |
| 読解は大丈夫だったけど、聴解が難しかった。 | Dokkai wa daijōbu datta kedo, chōkai ga muzukashikatta. | Tú: Leer estuvo bien, pero escuchar fue difícil. |
| 時間が足りなかった。 | Jikan ga tarinakatta. | Tú: Se me acabó el tiempo. |
| 結果はいつ出るの？ | Kekka wa itsu deru no? | Amigo: ¿Cuándo salen los resultados? |
| 一月の終わりごろだと思う。 | Ichigatsu no owari goro da to omou. | Tú: Creo que hacia finales de enero. |
| お疲れさま。今日はゆっくり休んで。 | Otsukaresama. Kyō wa yukkuri yasunde. | Amigo: Bien hecho. Descanse adecuadamente hoy. |
| これからはもっと話す練習をします。 | Kore kara wa motto hanasu renshū o shimasu. | Tú: De ahora en adelante practicaré más hablar. (educado) |
La última línea es el punto de todo el plan. Un certificado JLPT abre puertas, pero lo que la gente al otro lado de la puerta hará es hablar con usted.