Cómo analizar una oración japonesa larga

¿Por qué las oraciones largas colapsan a la mitad?

Cuando una oración pasa de dos líneas, la mayoría de los alumnos retienen la primera mitad en la memoria, encuentran una cláusula que no pueden ubicar y comienzan de nuevo desde el principio. El segundo intento falla en el mismo punto, y después de tres pases la frase deja de ser lenguaje y se convierte en un muro. El problema rara vez es el vocabulario. Es que el lector no tiene un mapa de hacia dónde se dirige la oración, por lo que cada nueva frase es una sorpresa en lugar de llenar un espacio.

Los japoneses te dan ese mapa gratis, porque la oración termina con la palabra más informativa. El predicado final le indica si se trata de una afirmación o una pregunta, si sucedió o no, si el escritor está seguro o informa de oídas y qué tan educado es el registro. Léelo primero y el resto de la oración se convierte en un detalle adjunto a un marco conocido en lugar de una serie de fragmentos no relacionados.

El orden de análisis

El orden importa más que la velocidad. Los principiantes que siguen los ocho pasos leen lentamente y correctamente oraciones largas; los lectores que saltan al paso tres y adivinan el resto se equivocan rápidamente y a menudo. Después de unas semanas, los pasos se fusionan en un solo barrido y dejas de contarlos.

Una frase larga, pieza por pieza

He aquí una frase de esas que aparecen en un aviso de empresa o en un resumen de noticias. Lea todo una vez a velocidad natural sin detenerse, acepte que tenía poco sentido y luego trabaje en las partes siguientes en el orden que indica la tabla de análisis en lugar de en el orden en que aparecen en la página.

En resumen: sobre el nuevo proyecto del que habló Yamada en la reunión de ayer, el jefe del departamento dijo que aún no se había decidido nada, pero que aparentemente se debería llegar a una conclusión la próxima semana. Nótese que la frase contiene dos sujetos diferentes, uno negativo, una cita y un plazo, y que ninguno de ellos es ambiguo una vez etiquetadas las piezas.

Empezar en el verbo final

Las últimas sílabas de una oración japonesa realizan la mayor parte del trabajo gramatical. La cortesía, el tiempo, la negación, la capacidad, la obligación, el permiso y la confianza del escritor se apilan allí en un orden fijo. El inglés difunde esa información a lo largo de la oración, razón por la cual los lectores en inglés miran instintivamente al frente. Volver a entrenar ese instinto es el hábito de mayor valor en la lectura japonesa.

Cada una de esas terminaciones se encuentra en el mismo verbo. La diferencia entre ellas es invisible hasta las dos o tres últimas sílabas, por lo que un lector que decida pronto el significado se equivocará en cinco de cada seis casos.

Trabajar hacia atrás a través de las partículas.

Una vez que sabes qué tipo de declaración estás sosteniendo, las partículas te asignan los roles sin tener que adivinar. Ga marca a quien hace o es descrito, o marca aquello sobre lo que se actúa, ni marca un objetivo o destinatario, marca la escena o el medio. Debido a que estas etiquetas viajan con la frase, un escritor japonés puede mover las frases para enfatizarlas sin confundir a nadie, y usted puede leerlas en el orden que desee.

Esta es la razón por la que el orden de las palabras es una pista débil en japonés y las partículas una pista fuerte. Si encontró el verbo y luego encontró la frase o, ya conoce el núcleo de la oración, incluso si otras seis frases aún no han sido leídas. La guía de partículas de este blog cubre el trabajo principal de cada partícula con más profundidad.

Entre paréntesis la cláusula que describe un sustantivo

Un verbo seguido directamente de un sustantivo no termina la oración. Describe ese sustantivo, y todo, desde el inicio de esa cláusula hasta el verbo, pertenece dentro de la descripción. El inglés los marca con quién, cuál y aquello; Los japoneses los marcan con nada en absoluto, por lo que son la causa más común de pérdida de lector.

Dos hábitos los hacen visibles. Primero, cuando encuentres un verbo en forma simple, mira la siguiente palabra: si es un sustantivo, estás dentro de un modificador y debes volver entre corchetes hasta el principio de la cláusula. En segundo lugar, recuerde que el sujeto dentro de dicha cláusula toma ga o no, nunca wa, por lo que un ga cerca de un verbo simple seguido de un sustantivo es casi siempre una descripción y no el sujeto principal.

Las cláusulas citadas terminan en

Una cláusula que termina en y es seguida por un verbo de decir, pensar, escuchar o decidir es un bloque único, y su gramática interna pertenece al hablante citado y no al escritor. Esto es importante porque dicha cláusula suele estar en forma sencilla incluso en una oración educada, y porque una negativa dentro de la cita no dice nada sobre la posición del propio escritor.

En el segundo ejemplo, el escritor no se niega a ir. Alguien más se negó y el escritor sólo lo informa. Los estudiantes que leen la frase negativa como afirmación principal invierten el significado de toda la oración, razón por la cual el bloque debe cerrarse antes de traducir algo.

Los conectores le indican dónde termina una cláusula

Las dos entradas a tener en cuenta son ga y to, porque cada una tiene un segundo trabajo no relacionado. Después de un sustantivo, ga marca un sujeto; después de un predicado terminado, significa pero. Después de un verbo simple con un verbo que dice más adelante en la oración, se abre una cita; después de un verbo simple sin tal verbo, es un condicional. Verificar lo que hay a cada lado soluciona el problema cada vez.

Las trampas que invierten el significado

Cuatro patrones explican la mayoría de las malas interpretaciones. La negación que llega sólo al final es la primera, y la cura es el hábito ya descrito. La segunda es la doble negativa, donde nai aparece dos veces y la oración es en realidad positiva u obligatoria. La tercera es la pregunta incorporada, donde ka se encuentra dentro de la oración en lugar de al final y significa si en lugar de convertir la oración en una pregunta. El cuarto es un tema que fue nombrado hace dos frases y nunca más se volvió a mencionar.

En el último par, nada en la segunda oración nombra al jefe del departamento y nada excluye al escritor. Los japoneses resuelven esto omitiendo lo que ya está establecido, por lo que la persona que parecía ocupada es la persona que acaba de presentar. Cuando una oración parezca no tener sujeto, busque la página en lugar de dentro de la oración.

Manteniendo el tema a lo largo de toda la oración.

Una frase marcada con wa puede regir varias cláusulas seguidas, incluidas las cláusulas que tienen sus propios sujetos marcados con ga. Los estudiantes a menudo adjuntan el tema al primer verbo que encuentran y luego lo pierden, lo que hace que la segunda mitad de la oración parezca pertenecer a otra persona. Mantenga el tema en un estante mental hasta el predicado final y verifique al final si el verbo final todavía trata sobre eso.

Esto también explica la coma después de un tema. Cuando un escritor escribe un sustantivo, wa, y luego una coma, está indicando que el marco es amplio y que el lector debe llevarlo por un tiempo. Lea esa coma como una instrucción en lugar de una pausa.

Un ejercicio de análisis diario de diez minutos

• Elija una frase al día que sea realmente demasiado larga para usted, de un aviso, un artículo o una novela.
• Léelo una vez a velocidad natural sin parar y acepta que no entendiste casi nada.
• Subraya el predicado final y escribe su inglés en el margen antes que nada.
• Entre paréntesis cada cláusula que termina en un verbo seguido de un sustantivo, y cada cláusula que termina con to.
• Encierra en un círculo cada partícula y escribe el rol encima: hacedor, cosa, objetivo, escena.
• Di la oración completa en voz alta, luego di la versión en inglés en voz alta y luego lee el japonés una vez más.
• Guarda la frase en un cuaderno y vuelve a leerla una semana después; una frase que ahora puedes leer rápidamente es una prueba de que la rutina está funcionando.