Barn, humör, hatt och ett förlorat barn: 子 i fyra ord
子 betyder barn, men dessa fyra ord visar dess två personligheter. I första och sista är det verkligen ett barn. I mitten två är det ett suffix som dyker upp i vardagliga föremål och idéer, vilket är anledningen till att så många elever blir förvånade över att se det i ordet för en hatt.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 子供 | kodomo | ett barn, barn |
| 様子 | yōsu | hur saker är, läget |
| 帽子 | bōshi | en hatt, en keps |
| 迷子 | maigo | ett förlorat barn; att gå vilse |
Avläsningar och streckordning på 子
子 har tre slag och är en piktogram, vanligtvis beskriven som en baby insvept i lindning, med ett stort huvud på toppen och armarna utsträckta. Den är inte byggd av mindre delar, men den förekommer i många andra kanji, såsom 字 (karaktär), 学 (studie) och 好 (att gilla).
Avläsningarna är ko, det ursprungliga ordet för barn, och två on'yomi, shi och su. Shi är vanligt i föreningar; su förekommer i en handfull mycket vanliga ord som du helt enkelt måste lära dig.
| Lästyp | Läsning | När den används | Exempel |
|---|---|---|---|
| kun'yomi | ko | barn och inhemska ord | 子供, kodomo; 息子, musuko, son |
| kun'yomi (efter ett annat ord) | go | med en ljudförändring | 双子, futago; 迷子, maigo |
| on'yomi | shi | de flesta föreningar | 帽子, bōshi; 女子, joshi, tjejer, kvinnor |
| on'yomi | su | några fasta ord | 様子, yōsu; 椅子, isu, stol |
| zodiaken läsning | ne | den traditionella zodiaken | 子年, nedoshi, Råttans år |
Familjeord och saker med 子
Dessa femton ord är uppdelade i två grupper. Den första handlar om barn och familj. Den andra innehåller ord där 子 inte har något med barn att göra, men som du kommer att använda varje vecka.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 息子 | musuko | en son |
| 双子 | futago | tvillingar |
| 親子 | oyako | förälder och barn |
| 子育て | kosodate | uppfostra barn |
| 弟子 | deshi | en lärling, en lärjunge |
| 女の子 | onna no ko | en tjej |
| 男の子 | otoko no ko | en pojke |
| お菓子 | okashi | godis, snacks |
| 椅子 | isu | en stol |
| 調子 | chōshi | skick, hur något går |
| 扇子 | sensu | en hopfällbar fläkt |
| 餃子 | gyōza | klimpar |
| 電子レンジ | denshi renji | en mikrovågsugn |
| 調子はどう？ | Chōshi wa dō? | Hur går det? (tillfällig) |
| 親子丼をください。 | Oyakodon o kudasai. | Kyckling- och äggskålen, tack. |
Oyakodon, förälder-och-barnskål, är kyckling och ägg som puttras tillsammans på ris; namnet är ett försiktigt skämt om att kycklingen och dess ägg delar en skål. Chōshi, tillstånd, finns överallt: chōshi ga ii (går bra), chōshi ga warui (fungerar inte bra eller mår inte bra) och chōshi ni noru (att ryckas med). Gyōza har en speciell läsning, za, som du inte hittar med andra ord.
子供, 子ども, お子さん eller 児?
Japanska har flera sätt att säga barn, och att välja rätt handlar mest om artighet och vems barn du menar. Kodomo är det allmänna ordet, och det fungerar för ett barn eller flera; lägg till tachi för tydligt plural barn. För dina egna barn, säg kodomo eller de varma uchi nej ko, vår unge. För någon annans barn, säg okosan, eller de mycket artiga okosama i butiker och formella miljöer. Att fråga anata no kodomo låter trubbigt.
児 (ji) är en mer formell kanji för barn som förekommer i officiella och medicinska ord. Du ser det i 児童 (jidō, skolbarn), 育児 (ikuji, barnomsorg) och 小児科 (shōnika, pediatrik), där det läses ni.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| お子さんは何歳ですか？ | Okosan wa nan-sai desu ka? | Hur gamla är dina barn? (artig) |
| うちの子は五歳です。 | Uchi no ko wa go-sai desu. | Vårt barn är fem. |
| 育児休暇 | ikuji kyūka | föräldraledighet |
| Ord | Använda | Exempel |
|---|---|---|
| 子供・子ども (kodomo) | barn i allmänhet, ditt eget | kodomo ga futari imasu, jag har två barn |
| うちの子 (uchi no ko) | din egen, varm och avslappnad | uchi nej, mada go-sai nan desu |
| お子さん (okosan) | någon annans, artig | okosan wa nan-sai desu ka? |
| お子様 (okosama) | mycket artig, butiker och tjänster | okosama ranchi, en barnmåltid |
| 児 (ji, ni) | formella och officiella ord | 児童, jidō; 小児科, shōnika |
Kodomo omfattar även vuxna barn. En förälder till en 30-åring kan fortfarande säga kodomo wa Tōkyō de hataraite imasu, mitt barn arbetar i Tokyo. Och barnmåltider på familjerestauranger kallas ofta okosama ranchi, den artiga kundens barnlunch.
Vid upphämtning på dagis: en artig dialog
Om du har ett barn på en japansk dagis, hoikuen, är hämtningen ett dagligt samtal med läraren. Den är kort, artig och vänlig, och yōsu, hur det gick, är nyckelordet. Lärare använder ofta varsamt artigt tal med föräldrar och tillfälligt tal med barnen.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| お迎えに来ました。 | Omukae ni kimashita. | Förälder: Jag har kommit för att hämta honom. |
| ケンくん、お迎えが来たよ！ | Ken-kun, omukae ga kita yo! | Lärare: Ken, någon är här för dig! |
| 今日の様子はどうでしたか？ | Kyō no yōsu wa dō deshita ka? | Förälder: Hur var han idag? |
| 元気に外で遊んでいましたよ。 | Genki ni soto de asonde imashita yo. | Lärare: Han lekte glatt ute. |
| よかったです。少し咳が出ていたので。 | Yokatta desu. Sukoshi seki ga dete ita node. | Förälder: Bra. Han fick lite hosta. |
| 今日は大丈夫そうでしたよ。 | Kyō wa daijōbu sō deshita yo. | Lärare: Han verkade bra idag. |
| 帽子、忘れないでくださいね。 | Bōshi, wasurenaide kudasai ne. | Lärare: Glöm inte hans hatt. |
| 先生、さようなら！ | Sensei, sayōnara! | Barn: Hej då, lärare! |
Namn som slutar på -ko, idiom och zodiaken Råtta
Under stora delar av 1900-talet slutade ett stort antal japanska flicknamn på 子 (ko): Hanako, det klassiska läroboksnamnet, Yōko, Keiko, Michiko. Många föräldrar väljer idag andra ändelser, men -ko-namn ges fortfarande och förblir mycket bekanta. I dessa namn betyder 子 helt enkelt barn och tillför en mild, traditionell känsla.
I den traditionella kinesiska zodiaken som används i Japan är 子 också det första tecknet, råttan, läs ne. Du ser det i 子年 (nedoshi, Råttans år), på nyårskort under de åren och i gamla sätt att berätta tid.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 花子 | Hanako | Hanako (ett klassiskt flicknamn) |
| 蛙の子は蛙 | kaeru no ko wa kaeru | som förälder, som ett barn |
| 三つ子の魂百まで | mitsugo no tamashii hyaku made | karaktär som bildas tidigt varar livet ut |
| 寝る子は育つ | neru ko wa sodatsu | barn som sover gott växer bra |
| 子供っぽい | kodomoppoi | barnslig |
Kaeru no ko wa kaeru, en grodas barn är en groda, betyder att barn blir som sina föräldrar, ibland som en komplimang och ibland som en suck. Mitsugo no tamashii hyaku made, själen hos en treåring varar till hundra, säger att tidig karaktär stannar för livet; här betyder mitsugo en treåring, inte trillingar. Kodomoppoi, barnslig, är vanligtvis en mild kritik, så var försiktig med att använda den om vuxna.
子 i tatueringar och mönster
Många föräldrar vill ha en tatuering eller design som hedrar deras barn. En enda 子 är sällan det bästa sättet att göra det.
- En ensam 子 läser som barn, men många japanska läsare kommer också att tänka på slutet av en kvinnas namn, eller zodiakens råtta.
- Dina barns namn, skrivna i katakana eller i kanji vald med en infödd talare, är vanligtvis mer personliga och meningsfulla.
- 親子 (oyako, förälder och barn) eller 家族 (kazoku, familj) uttrycker bandet tydligt.
- Kinesiska och japanska använder 子 lite olika. På kinesiska betyder 子 också son och förekommer i hedersnamn för forntida tänkare, och det vardagliga ordet för barn är 孩子, så en kinesisk läsare kan läsa en ensam 子 annorlunda.
- Be en infödd talare att kontrollera tecknen och slagordningen, särskilt kroken på det vertikala slaget.
Look-alikes: 了, 予, 字 och 好
子 är liten och enkel, så den har nära kusiner. 了 (ryō, färdig) är 子 utan den horisontella linjen. 予 (yo, i förväg) lägger till en liten form ovanpå. Under tak blir 子 字 (ji, en karaktär), och bredvid 女 blir det 好 (att gilla).
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 終了 | shūryō | färdig, stängd |
| 予約 | yoyaku | en reservation |
| 漢字 | kanji | kanji, kinesiska tecken |
| 好き | suki | gillade, gilla |
- Läser 様子 som yōshi. Det är yōsu.
- Säger anata no kodomo till en främling. Säg okosan.
- Att tänka 帽子 eller 椅子 har något med barn att göra. Här 子 är endast ett suffix.
- Skriver det horisontella strecket på 子 före vertikalen. Det horisontella kommer sist.
Öva på hämtningschatten steg för steg
Börja med Mocchi. Logga in och fråga: Förklara kodomo, uchi no ko, okosan och okosama, fråga mig sedan om vilken jag ska använda. Mocchi ger dig korta situationer att besvara, noterar de du får fel och lägger ihop dem i din studieplan, så att de kommer tillbaka i en senare genomgång.
Repetera sedan det verkliga ögonblicket. Öppna AI Sensei, välj Haru-sensei och be om ett förskollärarrollspel vid hämtning. Fråga hur dagen gick, nämn en hosta eller en saknad hatt och säg adjö. Du kan be Sensei att tala långsammare, och sessionsrapporten visar vilka artiga fraser du använde bra.