Изучение японского языка как говорящего по-китайски: начало работы с кандзи

Если китайский — ваш родной язык, вы сможете прочитать японскую улицу, прежде чем произнести японское предложение. Этот разрыв между чтением и разговорной речью — это вся история вашего первого года обучения, и это руководство поможет его преодолеть.

Учащийся китайского языка смотрит на японский знак, на котором выделены знакомые символы и над ними написаны показания.
Что вам нужно знать

Изучение японского языка как говорящего по-китайски: начало работы с кандзи

Носители китайского языка приходят с тем, чего нет ни у одного другого изучающего: тысячи иероглифов, уже запомненных, со значениями, которые в основном сохраняются при переходе на японский язык. Это преимущество является реальным и большим, и у него есть четкие границы. Японцы по-другому упростили иероглифы, изобрели некоторые свои собственные, добавили родное прочтение, которое ничем не обязано китайскому, и позволили знакомым словам обрести смущающее значение. Под общим сценарием находится грамматика с частицами, спряжением и порядком окончаний глаголов, к которым китайский язык вас не готовит, а также звуковая система, в которой ваши тональные привычки и ваши согласные работают против вас. В этом руководстве все это отражено и заканчивается месяцем выступлений.

Знание вашего персонажа дает вам значение с первого взгляда, но не чтение или грамматика вокруг него.

Во время чтения отслеживайте китайское произношение предсказуемым образом; Чтения куна необходимо учить как новые слова

Частицы, спряжение и система вежливости построены из ничего, так что начните их с первого дня.

Чтение молча — это ловушка, которую расставляет ваше преимущество; каждой сессии нужен звук

Начало: вы уже можете читать улицу

Пройдите через японскую станцию, и вы поймете 出口, 入口, 東口, 北口, 切符, 禁煙 и 営業中 еще до того, как выучите хоть одно слово по-японски. Меню, карты, предупреждающие знаки и заголовки газет сразу же отдают вам свое значение. Изучающие алфавитные языки тратят годы на достижение этой точки. Многие говорящие по-китайски обнаруживают, что могут угадать тему японского абзаца с первого дня, и эта догадка обычно оказывается верной.

Две вещи делают преимущество большим, чем кажется на первый взгляд. Наиболее формальная и техническая лексика японского языка — китайско-японская, состоящая из двухсимвольных соединений, существующих в китайском языке с одинаковым или близким значением: 経済, 政治, 文化, 電話, 図書館. А японские счетчики работают так же, как китайские слова-меры, поэтому привычка ставить классификатор между числом и существительным у вас уже есть. Чего фора не дает, так это какого-либо представления о том, как звучит слово или как его составить в предложение.

японскийРомаджиЗначение
出口はどこですか?Deguchi wa doko desu ka?Где выход?
入口はあちらです。Iriguchi wa achira desu.Вход там.
今日は休みです。Kyō wa yasumi desu.Мы сегодня закрыты.
東京駅で降ります。Tōkyō-eki de orimasu.Я выхожу на станции Токио.

Где заканчивается общий скрипт

Япония упростила свои персонажи после войны, и выбор лишь иногда соответствует упрощениям материкового Китая. Некоторые японские формы идентичны упрощенным китайским (学, 国, 会), некоторые идентичны традиционным (語, 電, 東), а некоторые существуют только в Японии (図, 広, 気, 発, 沢, 駅). Читатели традиционных персонажей, как правило, находят больше знакомого, но каждый сталкивается с третьим набором, который необходимо выучить. Одна форма также может вводить в заблуждение: японский 芸 — это иероглиф, обозначающий искусство, но в китайском 芸 — это несвязанный иероглиф, а художественным символом был 藝.

Япония также изобрела свои собственные иероглифы, обычно для вещей, в которых нет китайского слова, и они будут выглядеть ни на что не похожие: 峠 для горного перевала, 畑 для сухого поля, 込 в 込む, 働 в 働く для работы и 辻 для перекрестка. Их не так много, но 働く — один из самых распространенных глаголов в языке, поэтому вы познакомитесь с группой заранее.

японскийРомаджиЗначение
駅で働いています。Eki de hataraite imasu.Я работаю на станции.
電車が込んでいます。Densha ga konde imasu.Поезд переполнен.
ЗначениеяпонскийУпрощенный китайскийТрадиционный китайский
картинка, карта
широкий广
дух, воздух
испустить, уйти
болото
дракон竜 (также 龍)
станция驿
возвращаться
продавать
фрукты, правда
йен, круг
искусство
читать
изменять
удовольствие, музыка
одинокий

Ложные друзья, которые поставят вас в неловкое положение

Опасные слова – это не те слова, которые вы не можете прочитать. Это те, которые вы читаете мгновенно и неправильно. 手紙 — это буква на японском языке и туалетная бумага на китайском языке. 勉強 — это учеба, а не нежелание. 娘 — дочь, а не мать. 大丈夫 означает «хорошо», и вы будете слышать это десятки раз в день, а великого человека не видно. Многим учащимся трудно исправить эти слова именно потому, что чтение кажется законченным еще до того, как оно началось. В таблице перечислены те, которые встречаются в обычной речи.

японскийРомаджиЗначение
手紙を書きます。Tegami o kakimasu.Я пишу письмо.
毎日日本語を勉強しています。Mainichi nihongo o benkyō shite imasu.Я изучаю японский каждый день.
娘は五歳です。Musume wa go-sai desu.Моей дочери пять.
大丈夫ですか?Daijōbu desu ka?С тобой все в порядке?
田中さんは留守です。Tanaka-san wa rusu desu.Танаки нет дома.
ご迷惑をおかけしました。Go-meiwaku o okake shimashita.Я сожалею о неприятностях, которые я причинил.
Словояпонское чтениеЯпонское значениеКитайское значение
手紙тегамиписьмотуалетная бумага
勉強Бэнкёизучатьнеохотно, едва справляясь
мусумэдочьмать
大丈夫дайдзёбувсе в порядке, без проблемнастоящий мужчина
汽車кишапаровозмашина
走るХаширубежатьходить
老婆Робастарухажена
新聞синбунгазетановости
先生сэнсэйучитель, врачГосподин, муж
丈夫дзёбукрепкий, здоровыймуж
юкаполкровать
югорячая вода, ваннасуп
愛人Айджинлюбовница, любовницасупруг (использование на материке)
検討кэнторассмотрение, обзорсамокритика
結束кессокуединство, солидарностьзакончить
怪我кегаранавини меня
迷惑Мэйвакунеприятность, неприятностьсмущенный
人参ниндзинморковьженьшень
高校кокосредняя школауниверситет, колледж
留守русунаходясь вдали от домаоставаясь позади
切手котенокпочтовая маркани слова; читается как порезанная рука
経理Кейрибухгалтерский учетменеджер
顔色Каойроцвет лицацвет
用心Ёджиносторожностьвнимательность, намерение

О чтениях: ваше произношение является частичным ключом

Большинство иероглифов имеют чтение «он», пришедшее из китайского, и чтение «кун», которое не было. При чтении, используемом в составных словах, помогает ваше произношение. Мандаринский sān — это японский сан, xin — это шин, jīn — это родственник, ān — это ан: обычно сохраняется конечная буква «n». Конечная буква ng обычно становится долгой гласной, поэтому dōng — это to, míng — mei, а zhōng — это chū. А слоги, которые когда-то оканчивались стоп-согласной, входным тоном, который потерял мандаринский язык, выступают в виде двух мор: сюэ — это гаку, гуо — это коку, йи — это ичи, ба — это хати.

Если вы говорите на кантонском диалекте, хакка, мин или другом диалекте, в котором сохранились эти конечные остановки, последняя модель прозрачна: хок6 — гаку, гвок3 — коку, лук6 — року. Сам тон никогда не пересекается. У персонажа часто бывает два показания от двух волн заимствований, поэтому 人 — это нин в 三人 и джин в 日本人, а 生 — это сэй в 先生 и сё в 一生. Изучите чтение внутри слова, а не пытайтесь привязать один звук к каждому символу.

японскийРомаджиЗначение
三人で行きます。San-nin de ikimasu.Мы втроем идем.
中国人です。Chūgokujin desu.Я китаец.
先生は東京の大学にいます。Sensei wa Tōkyō no daigaku ni imasu.Преподаватель учится в университете в Токио.
КандзиМандаринКантонский диалектяпонский наШаблон
ШаньСаан1СанПоследний n выживает
синьСэм1голеньКонечный n или m становится n
Джинигра1родственникКонечный n или m становится n
анon1аПоследний n выживает
доннавоз1кФинальный ng становится долгой гласной
минМин4МэйФинальный ng становится ei
ЧжунЗунг1чуФинальный ng становится долгой гласной
Сюэхок6гакуСтарая последняя к становится ку
гогвок3кокуСтарая последняя к становится ку
Лиулук6рокуСтарая последняя к становится ку
йиjat1ИчиСтарая последняя буква t становится чи или цу.
бабаат3хачиСтарая последняя буква t становится чи
Диандин6логовоПоследний n выживает
Рен4 январяДжин, НинДвое о чтениях двух эпох
шэнпел1сэй, сёДвое о чтениях двух эпох

Показания Куна ничем не обязаны китайцам

Один и тот же символ 山 является саном в 富士山 и ямой отдельно. 水 — это суй в 水曜日 и мидзу в стакане. 人 — это джин в 日本人 и хито, когда вы считаете людей на улице. Чтения кунов — это исконные японские слова, которые были прикреплены к китайским иероглифам, потому что их значения совпадают, и никакой китайский язык не поможет вам их угадать. Глаголы и прилагательные почти все кун: 食べる таберу, 話す ханасу, 高い такай. У них также есть окуригана, хвост хираганы, который спаривается, которому в китайском языке нет эквивалента.

Многие носители китайского языка обнаруживают, что знают иероглиф, знают, что он означает, и молчат, когда его просят произнести предложение, в котором он содержится. Решение состоит в том, чтобы сначала выучить произнесенное слово, а затем прикрепить иероглиф, что меняет порядок, предложенный вашей грамотностью. Когда вы видите 山, скажите «яма», прежде чем думать «шань».

японскийРомаджиЗначение
山に登ります。Yama ni noborimasu.Я поднимаюсь на гору.
富士山は高いです。Fujisan wa takai desu.Гора Фудзи высокая.
水を飲みます。Mizu o nomimasu.Я пью воду.
水曜日は忙しいです。Suiyōbi wa isogashii desu.Среда занята.
人が多いですね。Hito ga ōi desu ne.Там много людей, не так ли?
この漢字は何と読みますか?Kono kanji wa nan to yomimasu ka?Как вы читаете этот кандзи?

Грамматика, которую вы должны построить из ничего

Китайцы ставят глагол посередине и показывают роли по позициям: 我在车站等朋友. В японском языке глагол ставится в конце и после каждого существительного указывается роль с частицами: 私は駅で友達を待っています. Частицы — это деталь, не имеющая китайского аналога. Wa отмечает тему, ga субъект, o объект, ni цель или время, de место действия, кара отправную точку, для собеседника. Руководство по частицам в этом блоге объясняет каждую из них; здесь важно то, что они заменяют порядок слов, поэтому вы не можете выстроить слова в ряд, как в китайском языке.

Глаголы спрягаются, чего нет в китайских глаголах. Табемасу становится табемасита в прошлом, табемасэн в отрицательном, табемасэн дешита для обоих. Ваши 了 и 没 образуются окончанием глагола, а не отдельным словом, и окончание также несет в себе вежливость. Счетчики хорошо переносятся, но есть одна ловушка: японский 本 считает длинные тонкие предметы, такие как бутылки и ручки, а книги считаются с помощью 冊.

японскийРомаджиЗначение
私は駅で友達を待っています。Watashi wa eki de tomodachi o matte imasu.Я жду друга на вокзале.
昨日、映画を見ました。Kinō, eiga o mimashita.Вчера я посмотрел фильм.
コーヒーは飲みません。Kōhī wa nomimasen.Я не пью кофе.
上海から来ました。Shanhai kara kimashita.Я приехал из Шанхая.
本を三冊買いました。Hon o san-satsu kaimashita.Я купил три книги.
ビールを三本ください。Bīru o san-bon kudasai.Три пива, пожалуйста.

Обратите внимание на две последние строки. Инстинкт говорящего по-китайски заключается в том, чтобы сказать «сан-бон» в отношении трех книг, потому что 本 — это измерительное слово для книг на китайском языке. По-японски заказывает три бутылки чего-нибудь. Противоположная привычка помогает; конкретные счетчики придется заново изучать.

Вежливость живет в глаголе, а не в местоимении

Китайский язык выражает уважение несколькими вариантами: 您 вместо 你, 请, 贵姓, формальным словарным запасом. Глагол не меняется. Японцы всегда выражают уважение к каждому глаголу. Табемасу вежлив; таберу простой и предназначен для близких друзей и семьи; Мешиагаримасу поднимает едока, а итадакимасу опускает говорящего. Нейтральной зоны, где глагол не имеет регистра, не существует, поэтому вы выбираете один регистр в каждом предложении. По умолчанию для учащегося используется форма десу и масу, которая безопасна для незнакомцев, учителей, коллег и магазинов.

Местоимения движутся в другую сторону. Китайцы постоянно используют 你 и 您; Японцы почти полностью избегают анаты и вместо этого используют имя человека с сан. Привычка переводить 您 как аната приводит к тому, что предложения звучат странно отстраненно. Скажите Танака-сан ва или вообще оставьте тему, когда контекст уже дает ее.

японскийРомаджиЗначение
お名前は何ですか?O-namae wa nan desu ka?Как вас зовут?
王と申します。Ō to mōshimasu.Меня зовут Ван.
田中さんは何を飲みますか?Tanaka-san wa nani o nomimasu ka?Что тебе выпить, Танака?
何飲む?Nani nomu?Что у тебя? (повседневный)
少々お待ちください。Shōshō o-machi kudasai.Пожалуйста, подождите немного.
ちょっと待って。Chotto matte.Подожди. (повседневный)

Звуки, которые предсказывает ваш китайский, вы ошибетесь

Мандарин придает тон каждому слогу. В японском языке каждое слово имеет одну форму звука, обычно подъем после первой моры и не более одной капли, а положение капли - это то, что отличает хаси (палочки для еды) от хаси (бридж). Многие говорящие на китайском языке выделяют каждый слог отдельным контуром, что звучит для японского уха нараспев и скрывает одну важную каплю. Произнесите слово в одну строку с одним шагом вниз или без него. Кантонский диалект и другие варианты тонов создают ту же привычку; исправление такое же.

Согласные — вторая проблема. Мандаринские b, d и g — безнаддувные, но глухие, поэтому ваше дайгаку может достичь японского уха как тайгаку, другое слово. Японские к, т и р тоже менее атмосферные, чем ваш, поэтому две серии размываются с двух сторон. Японское «р» — это быстрое постукивание кончиком языка, ближе к «л» или к очень легкому «д», чем к ретрофлексному «р» в 日 или 人. А трех вещей, которых вообще нет в китайском языке: длины гласной, удвоенных согласных и конечного n, которое занимает полную долю и не переходит в следующую гласную.

японскийРомаджиЗначение
橋を渡ります。Hashi o watarimasu.Я перехожу мост.
箸をください。Hashi o kudasai.Палочки для еды, пожалуйста.
大学で働いています。Daigaku de hataraite imasu.Я работаю в университете.
来週、来ます。Raishū, kimasu.Я приеду на следующей неделе.
料理が好きです。Ryōri ga suki desu.Мне нравится готовить.
おばあさんは元気です。Obāsan wa genki desu.Моя бабушка здорова.
東京は大きいです。Tōkyō wa ōkii desu.Токио большой.
切手を三枚ください。Kitte o san-mai kudasai.Три марки, пожалуйста.
千円です。Sen'en desu.Это тысяча иен.
禁煙ですか?Kin'en desu ka?Здесь запрещено курить?
本を読みます。Hon o yomimasu.Я прочитал книгу.
ЦельК чему приводит китайский акцентИсправить
橋 хаси (мост)То же слово, что и палочки для еды, или тон в каждом слоге.Низкий, затем высокий, без падения
箸 хаси (палочки для еды)То же, что и вышеВысокий, а затем капля на Ши
大学 дайгакуТайгаку, заканчиваю школуНапевайте, прежде чем отпустить ноты ре и соль.
銀行 гинкокинкоОзвучьте букву «г» с первого звука.
来る куруРетрофлекс r как в 日Коснитесь кончика языка один раз, как свет.
料理 рёриСвернутая спинаТо же нажатие, дважды
おばあさん обасанОбасан, тетяУдерживайте а в течение двух ударов
東京 ТокиоТокио в двух шагахЧетыре доли: то, о, кё, о
切手 котёноккайт, придиТихая пауза перед тобой.
千円 сенъэнсенэн или сен-ненПолный бит на n, затем новый e.
禁煙 кинъенкинен, мемориалТо же: n — это собственный ритм
本を дорогаяхо-нетНе связывайте n с o

Руководство по произношению в этом блоге охватывает всю звуковую систему. Для вас приоритетным является озвучивание в первую очередь, потому что оно меняет слова; затем долгота гласных и удвоенные согласные, потому что они тоже меняют слова; затем р; и подавайте последним, потому что ровная подача понимается даже тогда, когда капля находится не в том месте.

Ловушка молчаливого чтения

Поскольку вы умеете читать, вы будете читать. Учебники, субтитры, меню и сообщения чата — все это придает вам смысл вашими глазами, и ваша речь никогда не проверяется. Многие говорящие на китайском языке достигают точки, когда они могут следить за газетной статьей и не могут заказать кофе, не указав пальцем, и причина не в недостатке обучения. Дело в том, что каждый час обучения проходил по сценарию. Японский, который вы понимаете, и японский, который вы можете произнести, разделяется заранее, и разделение увеличивается, если вы не включаете звук в каждую сессию.

Практическое правило заключается в том, что ничто не имеет значения, пока оно не будет сказано. Читайте вслух, а не про себя, закрывайте кандзи и работайте с хираганой или аудио, когда можете, а когда вы выучите сложное слово, сначала выучите его на слух, а затем подтвердите символы. Персонаж все равно будет рядом, когда он вам понадобится; звука не будет, если его туда не поставить.

японскийРомаджиЗначение
読めますが、話せません。Yomemasu ga, hanasemasen.Я могу это прочитать, но не могу сказать.
漢字は分かりますが、読み方が分かりません。Kanji wa wakarimasu ga, yomikata ga wakarimasen.Я понимаю кандзи, но не знаю, как его прочитать.
声に出して読んでもいいですか?Koe ni dashite yonde mo ii desu ka?Могу ли я прочитать это вслух?
  • Прочтите вслух каждый текст, включая те, которые вы обычно просматриваете, и останавливайтесь на любом персонаже, прочтение которого вы не можете произнести.
  • Сначала выучите новую лексику по аудиозаписи или устному примеру, а затем посмотрите, как она написана.
  • Скрывайте стенограмму разговорной практики до окончания занятия, чтобы ваше ухо могло выполнять всю работу.
  • Если вы не знаете, что читать, спросите об этом на японском, а не гадайте по-китайски.

Ваш первый месяц разговора

План построен для увеличения производительности, потому что это та сторона, которую ваш старт пренебрегает. Каждая неделя добавляет один фокус и поддерживает предыдущие, а каждый день имеет разговорную составляющую, которую невозможно сделать глазами.

японскийРомаджиЗначение
もう一度、ゆっくりお願いします。Mō ichido, yukkuri onegai shimasu.Еще раз, медленно, пожалуйста.
私の発音はどうですか?Watashi no hatsuon wa dō desu ka?Как мое произношение?
中国語では意味が違います。Chūgokugo de wa imi ga chigaimasu.В китайском языке значение другое.
  • Первая неделя: знакомство с собой и распорядок дня в форме десу и масу. Запишите себя и проверьте только две вещи: звонкие d и g и длину гласных.
  • Вторая неделя: частицы. Возьмите десять существительных и пропустите каждое вслух через wa, o, ni, de и kara полными предложениями, ничего не записывая.
  • Неделя третья: чтения. Возьмите двадцать соединений, которые вы уже умеете читать, произнесите каждое из них, прежде чем искать его, и отметьте, какие из них вы правильно угадали по китайскому языку.
  • Неделя четвертая: ложные друзья и презентация. Целенаправленно используйте в разговоре слова из таблицы, а каждое новое слово произносите как одну ровную линию с одной каплей.
  • Каждый день: один короткий текст, прочитанный вслух, и один разговор, в котором вы просите хотя бы одно чтение на японском языке.

Ожидайте определенной формы прогресса. Ваше чтение будет опережать всех остальных, а ваша речь будет отставать от чтения на долгое время. Это не недостаток способностей; это то, что дает старт на основе сценария, когда он не сбалансирован звуком. Сбалансируйте его с первой недели, и они срастутся вместе.

Ключевые моменты

Практический способ улучшить

Произнесите ложный друг вслух полными предложениями, а затем включите те же предложения в живую беседу с AI-сенсеем Unihongo, игнорируя текст на экране до тех пор, пока не придет отчет о сеансе, чтобы ваше ухо и рот выполняли ту работу, которую обычно делают за вас ваши глаза. Составьте разговорную часть плана вместе со своим ИИ-сенсеем в захватывающем 3D-классе Unihongo и используйте бесплатные обучающие игры, чтобы пополнять словарный запас в напряженные дни.

  1. 1

    Выберите одну четкую цель

    Сосредоточьтесь на каждой сессии на ситуации или навыке, который вы действительно можете использовать.

  2. 2

    Практикуйтесь активно

    Произносите полные ответы вслух, а не только читаете или распознаете японский язык.

  3. 3

    Просмотрите и повторите

    Сохраняйте полезные исправления и возвращайтесь к одному и тому же навыку, пока он не станет естественным.

FAQ

Часто задаваемые вопросы

Легко ли говорить по-китайски говорящим по-китайски?

Вам легче читать, чем любой другой группе учащихся, поскольку символы несут в себе уже известный вам смысл. Говорить совсем не легче. Японская грамматика почти ничего не имеет общего с китайской, а ее звуковая система наказывает за привычки тона и безнаддувные согласные. Многие говорящие на китайском языке хорошо читают в течение нескольких месяцев, но им все еще трудно поддерживать разговор, поэтому тщательно планируйте сторону разговора.

Нужно ли мне заново учить кандзи, если я знаю упрощенные или традиционные символы?

Не с нуля. Большинство символов идентичны или узнаваемы в одной из трех систем, и в подавляющем большинстве случаев значения передаются. Что вам действительно нужно, так это выучить различные японские формы, небольшой набор иероглифов, изобретенных Японией, и, прежде всего, чтение, которое является действительно новой частью.

Почему говорящие по-японски слышат мое слово «d as t»?

Мандаринский язык отличает b, d и g от p, t и k по стремлению, а не по звонкости: все шесть глухие. Японцы различают их по звонкости, поэтому ваше «д» без придыхания звучит как японское «т». Начните жужжать голосовые связки до того, как язык освободится, и разница появится. Носителям Wu и некоторых других разновидностей с настоящими звонкими остановками обычно это легче удается.

Могу ли я угадать японское чтение по китайскому?

Зачастую, для чтения, и только в соединениях. Конечный n сохраняется, финал ng становится долгой гласной, а слоги, в которых содержится входящий тон, получают дополнительные ku, ki, tsu или chi. Кантонский диалект и другие южные сорта сохраняют эти конечные точки, поэтому угадать будет легче. Показания Куна вообще невозможно угадать; выучите их внутри слов.

Продолжить обучение

Превратите знание японского языка в уверенность в разговоре

Практикуйтесь с AI-сенсеем Unihongo в захватывающем 3D-классе с ролевыми заданиями, тренировкой произношения, полезной обратной связью и обучающими играми, которые пополняют ваш словарный запас во время игры.