日本助词的使用:地点、手段、材料、原因、范围和总计

日语助词标记了一个动作发生的地点、它是用什么做的、某物是由什么组成的、是什么导致了它、最高级所在的组、总数以及动作所花费的时间,如 ichi-jikan de owarimasu。

你需要了解的内容

日本助词的使用:地点、手段、材料、原因、范围和总计

De 是一个主力助词。在一次对话中,您可能会听到它标记一个地方、resutoran de tabemasu、一种交通工具、densha de ikimasu、一种语言、Nihongo de hanashimasu、一个事业、kaze de yasumimashita 以及一个总和,zenbu de sen-en。这些用法在英语中看起来毫无关联,它们分布在 at、by、in、with、from、of 和 for 等方面,但在日语中,它们有一个共同的想法:定义某件事发生的背景或方式。本指南依次介绍了您可以立即说出的句子的每种用法,然后涵盖了最高级的范围使用,例如 sekai de ichiban、总计(zenbu de)以及时间限制(ichi-jikan de)。专门的部分将 de 与 ni(最常与助词混淆)进行对比,文章结尾处有一个汇总表以及学习者演讲中最常出现的错误。

标记动作发生的地方,而不是事物存在的地方

De 涵盖手段和工具:densha de、hashi de、Nihongo de

Kaze de 和 jishin de 给出了一个你无法控制的原因

Sekai de ichiban、zenbu de 和 ichi-jikan de 使用范围、总计和限制

行动地点:resutoran de tabemasu

de 的首要任务是标记动作发生的位置。 Resutoran de tabemasu,我在餐厅吃饭; toshokan de Benkyō shimasu,我在图书馆学习; eki de aimashō,我们在车站见面吧。动词必须是你做的事情:吃、读、买、等待、玩、工作、说话。如果动词仅表示某物存在或生活在某处,则助词变为 ni,下面关于 de 与 ni 的部分解释了它们之间的界限。

De 还表示某事发生的事件或场合,而不仅仅是物理地点:kaigi de hanashimashita,我在会上发言; pātī de tomodachi ni AImashita,我在聚会上遇到了一位朋友。

行动地点:resutoran de tabemasu
日本人罗马字意义
駅の前のレストランで食べました。Eki no mae no resutoran de tabemashita.我在车站前的餐厅吃饭。
図書館で勉強します。Toshokan de benkyō shimasu.我在图书馆学习。
駅で会いましょう。Eki de aimashō.我们在车站见面吧。
会議で発表しました。Kaigi de happyō shimashita.我在会上做了演讲。
公園で子供が遊んでいます。Kōen de kodomo ga asonde imasu.孩子们正在公园里玩耍。
どこで働いていますか。Doko de hataraite imasu ka.你在哪里工作?

手段和工具:densha de、hashi de、Nihongo de

De 标记完成动作的方式,涵盖广泛的领域:运输、densha de ikimasu、乘火车;工具,hashi de tabemasu,用筷子;仪器,pen de kaite kudasai,请用钢笔书写;语言,Nihongo de hanashimashō,让我们用日语说话;和媒体,mēru de okurimasu,我将通过电子邮件发送。

步行是一种不乘坐 de 的交通工具:aruite ikimasu,我步行,使用 aruku 的 te 形式。其他一切都如此,包括自行车(jitensha de)和出租车(taku​​shi de)。当你想说你和某人做了某事时,那就是 to,而不是 de:tomodachi to ikimashita。 Tomodachi de 听起来就好像你的朋友是一辆车。

日本人罗马字意义
毎日電車で会社に行きます。Mainichi densha de kaisha ni ikimasu.我每天乘火车去上班。
箸で食べられますか。Hashi de taberaremasu ka.可以用筷子吃饭吗?
ペンで書いてください。Pen de kaite kudasai.请用钢笔写。
日本語で話しましょう。Nihongo de hanashimashō.我们用日语说话吧。
メールで送ります。Mēru de okurimasu.我会通过电子邮件发送。
カードで払えますか。Kādo de haraemasu ka.我可以用卡支付吗?
歩いて十分です。Aruite juppun desu.步行十分钟就到了。

材质及原因:ki de、kaze de

当某种材料仍然可见时,就标记了某物的材质:ki de tsukutta isu,一把木头制成的椅子; kami de tsuru o orimasu,我用纸折了一只鹤。当原材料发生变化,你再也看不到它时,“卡拉”就接管了:“kome kara清酒 o tsukurimasu”,清酒是用大米酿造的。

德还陈述了一个原因,这是最令学习者惊讶的用法。 Kaze de yasumimashita,我因为感冒请了一天假; Jishin de Densha ga tomarimashita,火车因地震而停运; shigoto de isogashii desu,我工作很忙。原因总是一个名词,并且是说话者无法控制的事情:天气、疾病、事故、工作量。对于涉及决定的原因,日语使用带有 kara 或 no de 的从句,并且无助词指南涵盖 no de。

日本人罗马字意义
このテーブルは木でできています。Kono tēburu wa ki de dekite imasu.这张桌子是木头做的。
紙で鶴を折りました。Kami de tsuru o orimashita.我用纸折了一只鹤。
風邪で学校を休みました。Kaze de gakkō o yasumimashita.我因为感冒没去上学。
地震で電車が止まりました。Jishin de densha ga tomarimashita.由于地震,火车停运了。
雨で試合は中止です。Ame de shiai wa chūshi desu.由于下雨,比赛取消。
仕事で忙しいです。Shigoto de isogashii desu.我工作很忙。

范围:世界的一番

当日语使用最高级时,它首先命名该组并用 de 标记它:sekai de ichiban takai yama,世界上最高的山; kurasu de ichiban se ga Takai,班上最高的; Nihon de ichiban yūmei na machi,日本最著名的城镇。 De 设置范围,即进行比较的字段。

该组可以是一个类别而不是一个地方:kudamono de nani ga ichiban suki desu ka,您最喜欢哪种水果?答案保持不变:kudamono de wa Ringo ga ichiban suki desu,添加 wa 以使该类别成为主题。同样的范围 de 出现在 kono naka de 中,其中,这是当有人向您展示菜单或一组选项时要触及的短语。

日本人罗马字意义
富士山は日本で一番高い山です。Fujisan wa Nihon de ichiban takai yama desu.富士山是日本最高的山峰。
クラスで一番背が高いです。Kurasu de ichiban se ga takai desu.我是班上最高的。
果物で何が一番好きですか。Kudamono de nani ga ichiban suki desu ka.你最喜欢哪种水果?
この中でどれが一番安いですか。Kono naka de dore ga ichiban yasui desu ka.其中哪一个最便宜?

总数和时间限制:zenbu de, ichi-jikan de

数量后的 De 表示总数或计数单位。 Zenbu de sen-en desu,总共有一千日元; futari de ikimashita,我们两个一起去; mittsu de happyaku-en,三个八百日元。这是您在每个音域听到的 de,它回答了“zenbu de ikura desu ka”这个问题,总共多少钱?

同样的想法给出了 de after a length time,意思是在这段时间内或在这段时间内:ichi-jikan de owarimasu,我将在一个小时内完成; go-fun de tsukimasu,我们五分钟后到达; ichi-nen de N3 ni gokaku shimashita,我在一年内通过了 N3。 Ichi-jikan 本身说明了该动作持续了多长时间; de 添加了一个界限,工作在一小时内完成。

日本人罗马字意义
全部で千円です。Zenbu de sen-en desu.总共是一千日元。
全部でいくらですか。Zenbu de ikura desu ka.全部加起来多少钱?
二人で行きました。Futari de ikimashita.我们两个人就去了。
三つで八百円です。Mittsu de happyaku-en desu.三人份八百日元。
一時間で終わります。Ichi-jikan de owarimasu.我会在一小时内完成。
五分で駅に着きます。Go-fun de eki ni tsukimasu.五分钟后我们将到达车站。

De 与 ni:动词决定

多年来困扰学习者的困惑与你对地方的认识背道而驰。规则是关于动词,而不是地点。如果动词描述在某处执行的动作,请使用 de: toshokan de yomimasu,我在图书馆读过。如果动词描述存在、居住、到达或目的地,则使用 ni:toshokan ni imasu,我在图书馆; Tōkyō ni sunde imasu,我住在东京; eki ni tsukimashita,我到达了车站。

ni 动词的简短列表涵盖了大多数情况:iru、aru、sumu、tsuku、iku、kuru、kaeru、oku、noru、suwaru、tomaru。一切非存在、运动或位置的事物都需要德。最清晰的一对是 asobimasu 和 imasu:kōen de asobimasu,我在公园玩; kōen ni imasu,我在公园里。时间是一个单独的问题:时钟时间和日期取 ni、san-ji ni 和 de 从来不标记时间点。

日本人罗马字意义
公園で遊びます。Kōen de asobimasu.我在公园玩。
公園にいます。Kōen ni imasu.我在公园里。
東京に住んでいます。Tōkyō ni sunde imasu.我住在东京。
東京で働いています。Tōkyō de hataraite imasu.我在东京工作。
机に本を置きました。Tsukue ni hon o okimashita.我把书放在桌子上。
三時に駅で会いましょう。San-ji ni eki de aimashō.我们三点在车站见面吧。

设计模式汇总表

该表将用法集中在一处,并为每个用法提供了一个标准短语,以便您可以检查您听到的是哪种模式。

图案阅读用途及意义
レストランで食べるresutoran de taberu活动地点:餐厅吃饭
会議で話すkaigi de hanasu场合:在会议上发言
電車で行くdensha de iku交通:乘坐火车前往
箸で食べるhashi de taberu工具:用筷子吃饭
日本語で話すNihongo de hanasu语言: 日语
カードで払うkādo de harau支付方式:刷卡支付
木でできているki de dekite iru材质:木头制成
風邪で休むkaze de yasumu原因:感冒了
世界で一番sekai de ichiban范围:世界之最
全部で千円zenbu de sen-en合计:一千日元
二人で行くfutari de iku团体人数:两人一组
一時間で終わるichi-jikan de owaru时限:一小时内完成

de 的常见错误

第一个错误是 de 使用存在动词:Tōkyō de sunde imasu 应该是 Tōkyō ni sunde imasu,heya de arimasu 应该是 heya ni arimasu。第二种是相反的,ni 带动作动词:toshokan ni benkyō shimasu 应该是 toshokan de。第三个是de,代表同伴:tomodachi de ikimashita 意思是你经过你的朋友;使用 tomodachi 来。第四个是在某个时间点之后的 de:san-ji de aimashō 应该是 san-ji ni。

两个较小的单张值得一看。 Aruite de 是一个双重手段标记; aruite 已经意味着步行。而你自己决定的理由,tsukareta de yasumimashita,是行不通的;从句需要 kara 或 no de、tsukareta no de yasumimashita,而名词原因则需要 de、tsukare de。

  • 存在、生活、到达和安置取“ni”,而不是“de”
  • 在某处完成的动作需要 de,而不是 ni
  • 同伴采取:tomodachi to,never tomodachi de
  • 时钟时间和日期需要 ni,而不是 de
  • 行走是灵性的,后面没有德
  • 名词 Cause 需要 de;子句原因需要 kara 或 no de

如果您想在数十个动词中对 ni 和 de 进行更广泛的比较,可以阅读有关 ni 与 de 的专门帖子;这篇文章是 de 的完整地图。

要点

切实有效的提升方法

大声朗读完短语 rows 后,请你的 AI 老师在 Unihongo 的沉浸式 3D 教室中进行日常采访:你在哪里吃饭、你如何旅行、你用什么写字以及你在工作中使用什么语言,以便每个答案都以 de 加动词结尾。然后尝试拉面售票机任务,您选择一碗,用硬币或卡支付,然后确认总数,zenbu de happyaku-en desu ka,所有这些都用 de。完成“关于火车晚点的呼叫工作”任务后,您迟到的原因“densha no chien de”就会自然出现,然后检查是否有任何本应发生的问题的更正。

  1. 1

    设定一个明确目标

    每次练习专注于一个真正会用到的场景或技能。

  2. 2

    主动开口练习

    不要只阅读或识别日语,要大声说出完整回答。

  3. 3

    复习并重复

    保留有用的纠正内容,反复练习直到表达自然。

FAQ

常见问题

日语中的助词de是什么意思?

De 标记动作的设置或方式。它回答在哪里做了某事,kōen de asobimasu,在公园里,如何或做什么,basu de ikimasu,乘公共汽车,是什么原因造成的,ame de chūshi desu,因下雨而取消,以及声明在哪个组内进行,kurasu de ichiban,班级中最好的。它还给出总数和操作所需的时间。

什么时候用 de 代替 ni 来表示地点?

当动词描述某处发生的动作时使用 de:吃饭、学习、见面、购买、玩耍。当动词描述存在或到达或目的地时使用 ni:iru、aru、sumu、tsuku、iku。所以toshokan de benkyō shimasu,我在图书馆学习,但是toshokan ni imasu,我在图书馆。决定的是动词,而不是地点。

zenbu de 是什么意思?

Zenbu de 的意思是全部或全部在一起。 Zenbu de sen-en desu 的意思是总共达到一千日元。同样的 de 遵循任何概括事物的数量:futari de,我们两个在一起;三人德,三人一组; go-ko de,五块。助词将数字转换为在其中计算数量的框架。

材质上的 de 和 kara 有什么区别?

当材料在成品中仍然可见时使用“de”:ki de tsukutta isu,一把木头制成的椅子。 Kara 是在原料发生形态变化而无法看到的情况下使用的:budō kara wain o tsukurimasu,葡萄酒是用葡萄酿制的。

de在日语中是“因为”的意思吗?

是的,在名词之后。 Kaze de gakkō o yasumimashita 的意思是我因为感冒而缺课,jishin de densha ga tomarimashita 的意思是火车因为地震而停运。这说明了说话者无法控制的原因,因此不用于基于说话者自己决定的原因;对于这些,在子句后使用 kara 或不使用 de。

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