对话中的 Sono 与 Ano:表示看不见的事物的 So 和 A 词

当事物不可见时,ano 和 are 指的是说话者和听者都已经知道的事情,而 sono 和 sore 指的是只有你们一个人知道的事情或刚刚在对话中提到的事情。

你需要了解的内容

对话中的 Sono 与 Ano:表示看不见的事物的 So 和 A 词

教科书通过课堂草图教授 sono 和 ano:sono 表示靠近听众的事物,ano 表示远离听众的事物。然后你开始谈论不在房间里的人和上周的晚餐,距离不再意味着任何事情。日语切换到第二张地图,这是一张知识地图。想象一下,每对演讲者都保留了一个共享的相册,记录他们一起经历过的事情。这张专辑的开头是一句话:ano mise 是我们都知道的餐厅。因此,词语指向你们之间桌子上的词语:你们中的一个人刚刚说过的话,而另一个人在任何专辑中都找不到。 Ko-words 是说话者举起自己的照片。本指南从 sono hito 和 ano hito 之间的基本选择开始,然后看看 ko- 表示生动的主题,are 表示记不清的单词,以及英语使用者常犯的错误。

A- 单词指向说话者和听者共享的记忆

所以-词语指出刚刚所说的内容或一个人所知道的内容

Ko- 呈现演讲者自己的主题,就像举起它一样

仅当内存共享时才用作替代词

核心理念:共享相册、桌面上的文字

对于您可以看到的事物,sono 标记靠近听者的内容,ano 标记远离你们双方的内容。这就是物理图,之前的一篇文章对此进行了介绍。一旦该物体消失在视线之外,就会出现另一张地图。

想象一下你和听众一起填写的相册。 A- 词打开它:are 和 ano 告诉听众寻找你们都已经知道的东西。所以-言语不会影响专辑。他们指着你们之间桌子上的一句话,刚刚说过的话,你们中的一个人在记忆中找不到。一位同事提到一家咖啡馆,你的回复立即表明你是否知道这个地方。

核心理念:共享相册、桌面上的文字
日本人罗马字意义
昨日、新しいカフェに行きました。Kinō, atarashii kafe ni ikimashita.昨天我去了一家新开的咖啡馆。
そのカフェはどこにありますか。Sono kafe wa doko ni arimasu ka.那家咖啡馆在哪里? (我不知道。)
ああ、あのカフェですね。Ā, ano kafe desu ne.哦,那个咖啡馆。 (我知道你指的是那个。)

它是如何构建的:新地图上的相同文字

短语阅读看不见的意思谁知道呢
その人sono hito你或我刚才提到的那个人只有我们一个人
あの人ano hito那个人,你知道是谁我们俩
それsore那个,刚才说的事情不管是谁说的
あれare以前的那件事我们俩
この話kono hanashi我讲的这个故事演讲者,介绍它

语法没有任何变化。 Sono 和 ano 仍然位于名词之前,sore 和仍然独立,家族的其他成员也遵循同样的划分:soko 和 asoko、sonna 和 anna、sō 和 ā、sono toki 和 ano toki。只是地图发生了变化,从房间到记忆。

所以-对于只有你们一个人知道的事情

有两种情况。在第一个例子中,听众提到了一些你不知道的事情,你用“so”来指代它,因为这是他们的。这也是为什么反应以疼痛开始:sore wa ii desu ne, sore wa taihen deshita ne。在第二个例子中,你提到了听众不知道的事情。你介绍它,经常用iu,叫,从此用sono。说出来之后,你就把它摆到了桌子上。

午餐时,你向一位同事讲述了一位老朋友的事,她告诉你一次艰难的搬家和她发现的一家商店。

日本人罗马字意义
大学の友達に山田という人がいます。Daigaku no tomodachi ni Yamada to iu hito ga imasu.我有一个大学朋友,叫山田。
その人は今、京都に住んでいます。Sono hito wa ima, Kyōto ni sunde imasu.他现在住在京都。
それはいつですか。Sore wa itsu desu ka.那是什么时候?
それは大変でしたね。Sore wa taihen deshita ne.那一定很难。 (字面意思:这很难,不是吗。)
その店の名前は何ですか。Sono mise no namae wa nan desu ka.那家店叫什么名字?

A-据你们所知

一句话说:你认识那个人。他们需要真正的共同经历,比如你们一起去过的地方、一起工作的人,或者你们上周讨论过的事情。因为他们拥有共同的过去,所以他们也创造了温暖。 Ano toki wa arigatō gozaimashita,谢谢你那一次,告诉听众你们都记得这件事。 (字面意思:至于那个时候,谢谢。)

当人们自言自语或回忆时,也会出现 A-,例如 ano koro wa yokatta nā,那些是美好的时光。在那里,说话者是他们自己的听众,因此根据定义,记忆是共享的。

日本人罗马字意义
あの店、また行きましょう。Ano mise, mata ikimashō.我们再去那个地方吧。
あの時はありがとうございました。Ano toki wa arigatō gozaimashita.感谢你当时所做的一切。
あの人、元気かな。Ano hito, genki ka na.我想知道他怎么样了。
あの話、どうなりましたか。Ano hanashi, dō narimashita ka.那件事是怎么回事?
あそこのラーメン、おいしかったね。Asoko no rāmen, oishikatta ne.那个地方的拉面很好吃,不是吗?

最小对:一个音节,不同的历史

句子阅读它说了什么
その人に会いたいです。Sono hito ni aitai desu.我想见见你所描述的那个人;我不认识他们
あの人に会いたいです。Ano hito ni aitai desu.我想再次见到那个人;我们都知道谁
その話は聞きました。Sono hanashi wa kikimashita.我听过你刚才提到的故事
あの話は聞きました。Ano hanashi wa kikimashita.我听说过我们都知道的那件事
それ、どうなりましたか。Sore, dō narimashita ka.你刚才提到的事情结果如何
あれ、どうなりましたか。Are, dō narimashita ka.那件事结果如何,之前的那件事

每一对的英语几乎相同,这就是为什么这种区分对于说英语的人来说很困难:“that”涵盖了两者。在日语中,每对的第一句将主题视为对方的主题,第二句则将其视为共同财产。谈论你朋友的新男友,你从未见过他,你的朋友会想知道你是什么时候认识他的。

超越基础:ko-针对您正在坚持的主题

Ko- 词属于说话者。在对话中,提出话题并仍在展开的演讲者可以用 kore、kono 或 konna 来提及该话题,就好像举着一张照片让听者看一样。它使故事变得生动,并预示着更多故事即将到来。 Koko dake no hanashi desu ga 的意思是我们之间。 (字面意思:这只是一个故事。)

听者不能使用 ko- 来表示说话者的主题,出于同样的原因,你不能将另一个人手中的东西称为 kore。他们用 so- 回答,就像最后一行一样。

日本人罗马字意义
これは友達から聞いた話です。Kore wa tomodachi kara kiita hanashi desu.这是我从朋友那里听到的一个故事。
この話は秘密ですが、来月会社を辞めます。Kono hanashi wa himitsu desu ga, raigetsu kaisha o yamemasu.这是一个秘密,但我下个月就要离开公司。
ここだけの話ですが。Koko dake no hanashi desu ga.就在我们之间。
先週、こんなことがありました。Senshū, konna koto ga arimashita.这是上周发生的事情。
それで、その人はどうしたんですか。Sore de, sono hito wa dō shita n desu ka.然后那个人做了什么?

就像“你知道,那件事”

由于它们会打开共享相册,因此它可以代替说话者记不起或不愿说的单词。演讲者要求听众为他们找到该物品。在家庭成员和长期同事之间,这有很长的路要走:对于丈夫来说,只要把遥控器交给丈夫就足够了。描述遗忘单词的策略将在另一篇文章中介绍; are 是当听众已经知道时才有效的捷径。

are 也可以代替尴尬的形容词。 Chotto are desu ne 让听者填写不方便、昂贵或尴尬的内容。这在言语中很常见,但在仔细的写作中却很少见。

日本人罗马字意义
あれ、持ってきた?Are, motte kita?你把东西带来了吗?
あれ、取って。Are, totte.把那个传给我,好吗?
あれ、何だっけ。Are, nan da kke.又是什么? (字面意思:那是什么?)
ほら、あれですよ、あれ。Hora, are desu yo, are.你知道,那件事,那件事。
それはちょっとあれですね。Sore wa chotto are desu ne.这有点,嗯,你知道。

邻居:rei no、anō 和书面语言

Rei no 的意思是我们都知道的那个,并且是 ano 的一个稍微了解的替代品,在工作中很常见:rei no ken,这很重要。犹豫音 anō 根本不是指示音;它填补了停顿并软化了与陌生人的接触。

在论文、新闻和正式电子邮件中,- 是正常选择,而 a- 很少见。作者不能假设任何与未知读者共享的专辑,因此所提到的所有内容都是刚刚写下的。

日本人罗马字意义
例の件ですが、どうなりましたか。Rei no ken desu ga, dō narimashita ka.那件事情,进展得怎么样了?
例の店で会いましょう。Rei no mise de aimashō.我们在老地方见面吧。
あのう、すみません。Anō, sumimasen.嗯,对不起。

sono 和 ano 的常见错误

第一个错误是向 ano hito wa donna hito desu ka 询问您朋友刚刚提到的某人,而您从未见过。这是错误的,因为学习者延续了“远离意味着无”的规则,而缺席的人会感到很遥远。这个人在桌子上,而不是在你的相册中:sono hito wa donna hito desu ka。

第二个是用 ano 开头,讲述听者无法知道的事情:kinō ano resutoran ni ikimashita,对不知道哪家餐厅的人说。听者搜索自己的记忆,却一无所获。先命名,然后继续 sono。

第三个是相反的:sono toki wa arigatō gozaimashita 给帮助过你的人。这并不是不符合语法,但听起来好像内存没有共享。 Ano toki是温暖的选择。

第四种是用are wa ii desu ne回复对方的消息。对刚才所说的话的反应令人痛苦:sore wa ii desu ne。最后一种是依靠与你没有共同背景的人。在商店或与新客户的会面中,找到名词或描述事物。

要点

切实有效的提升方法

这个选择取决于谁知道什么,所以与一个跟踪的伙伴一起练习。在 Unihongo 的沉浸式 3D 教室中询问您的 AI 老师,向您介绍一位您从未见过的朋友,并提出五个后续问题,所有问题均以 sono hito 或 sore 开头。然后反过来:用 iu 描述你家乡的一家餐馆,然后用 sono mise 继续。报告丢失的钱包任务是一个很好的做法,因为警察从未见过你的钱包,而你们都一直提到它。要练习单词,请与老师商定一个想象中的共同记忆,例如上个月的京都之旅,并与 ano toki 和 ano mise 一起回忆。检查任何本应为 sono 的 ano 的更正。

  1. 1

    设定一个明确目标

    每次练习专注于一个真正会用到的场景或技能。

  2. 2

    主动开口练习

    不要只阅读或识别日语,要大声说出完整回答。

  3. 3

    复习并重复

    保留有用的纠正内容,反复练习直到表达自然。

FAQ

常见问题

日语会话中“sono”和“ano”有什么区别?

当该事物不在视野中时,ano 表示您和听众都从经验中知道它:ano mise,我们都知道的那家餐厅。 Sono 表示只有你们一个人知道,或者它刚刚进入对话:sono mise,你提到的那家餐厅。关于距离的物理规则仅适用于您实际可以看到或指向的事物。

为什么日本人经常说“是”?

它们会进入共享记忆,因此只要听者能够理解其含义,它就可以替换说话者忘记或不想说的单词。家人和亲密的同事经常这样做:是,dō natta,那件事发生了什么。对于有共同背景的人来说,这听起来很温暖,而对于没有共同背景的人来说,这听起来很含糊或粗心。

我可以对听者从未见过的人使用 ano hito 吗?

不是当这个人不在的时候。 Ano hito 告诉听众在记忆中寻找你们都认识的人,而从未见过这个人的听众会感到困惑,或者会认为你指的是其他人。先介绍人,例如用Yamada 介绍iu hito,然后用sono hito。 Ano hito 对于你们都可以看到的陌生人来说很好。

kono 何时用于表示不存在的事物?

演讲者使用 kono、kore 和 konna 来表达他们自己提出并仍在发展的话题,就好像在向听众举起它:kono hanashi wa himitsu desu ga,这是一个秘密,但是。它使故事变得生动,并将其标记为说话者的故事。听者用这样的话回答,因为这个话题属于对方。

填充词 anō 和 ano 是同一个词吗?

它们的写法相似并且可能在起源上相关,但它们的行为不同。 Anō,通常带有加长的元音,是一种犹豫的声音,用于引起注意或软化接下来的声音,如 anō,sumimasen。它不指向任何东西,也不直接跟名词。名词前的 Ano 是本文中描述的指示词。

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