매일의 메시지를 주간 초점으로 선택하세요
문법에 목적이 있으면 계획을 사용하기가 더 쉬워집니다. 이유를 설명하고, 순서를 설명하고, 변경 사항을 보고하는 것은 각각에 대해 짧은 메시지를 시도할 수 있기 때문에 관리 가능한 목표입니다. 가장 필요한 메시지 종류와 이미 말할 수 있는 메시지를 Mocchi 알려주세요. 이는 교사에게 단순히 이름 목록을 통해 이동하는 것이 아니라 패턴을 선택해야 하는 이유를 제공합니다.
결과를 판단할 수 있을 만큼 상황을 평범하게 유지하세요. 익숙하지 않은 기술적인 주제보다 놓친 열차에 대한 설명에서 의미가 달라진 것을 발견할 가능성이 더 높습니다. 친숙한 문맥으로 인해 조항 간의 관계에 더 많은 주의를 기울일 수 있습니다.
이유를 순서와 대조
雨が降っているので、家にいます은 이유를 제시합니다: '비가 오니까 집에 있어요.' ご飯を食べて、勉強します과 같은 시퀀스는 '먹고 공부한다'라는 행동을 연결합니다. 여러 대안을 소개하기 전에 Mocchi에게 관계를 설명해달라고 요청하세요. 요점은 모든 연결자가 하나의 영어 단어에 완벽하게 매핑된다는 것이 아닙니다. 아이디어에는 의도된 관계가 필요하다는 것입니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 雨が降っているので、家にいます。 | Ame ga futte iru node, ie ni imasu. | 비가 오니까 집에 있어요. |
| ご飯を食べて、勉強します。 | Gohan o tabete, benkyō shimasu. | 밥 먹고 공부해요. |
연결을 연습하면서 어휘를 조절하세요
모든 예문에 익숙하지 않은 명사와 동사가 등장하면 연결어를 이해했는지 확인하기가 어려워집니다. 먼저 익숙한 활동을 요청하고, 관계가 명확해진 후에 어휘를 바꾸세요. 여전히 유용한 단어를 추가할 수 있지만 새로운 단어를 배우는 것과 두 가지 아이디어를 정확하게 연결할 수 있는지 테스트하는 것은 별개입니다.
첫 번째 답변을 계획 증거로 사용하세요.
튜터의 모델을 읽기 전에 간단한 설명을 시도해 보세요. 아이디어를 기술할 수 있지만 연결이 어색한 경우 거기에 피드백을 집중하세요. 동사를 검색할 수 없으면 긴 문장으로 돌아가기 전에 해당 문구를 연습하세요. Mocchi의 다음 작업은 오류가 '내 문법이 잘못되었습니다'라고 요약되는 대신 구체적으로 설명될 때 더 관련성이 높습니다.
실제 선택이 필요한 리뷰를 작성하세요.
지원되는 여러 가지 예 후에 이유, 순서 및 짧은 독립 진술을 혼합하십시오. 어떤 관계를 의도하는지 결정하고 그에 따라 양식을 선택하세요. 주말에 눈에 보이는 모델 없이 새로운 일상 상황 하나를 설명하세요. 결과를 사용하여 다음 주를 조정하십시오. 불안정한 경우 동일한 대비를 계속하거나 첫 번째 메시지를 약간 검토하면서 다른 메시지로 이동하십시오.