일반적인 숫자가 오해를 불러일으키는 이유
대부분의 학습자가 보는 숫자는 능력을 반영하기 때문이 아니라 계산하기 쉽기 때문에 선택됩니다. 연속은 일수를 계산합니다. 카드 총계에는 리뷰가 포함됩니다. 레벨 라벨은 시험 조건에서 어느 날 아침에 인식할 수 있는 수준을 계산합니다. 세 가지 모두 일본어가 전혀 변하지 않는 기간 동안 꾸준히 오를 수 있으며, 그 불일치로 인해 사람들은 헛되이 열심히 일하고 있다고 느끼게 됩니다.
유용한 측정은 세 가지 특징을 공유합니다. 동일한 형식으로 반복 가능하므로 두 실행을 비교할 수 있습니다. 그들은 공부한 항목을 회상하기보다는 생산이나 연습하지 않은 이해력을 테스트합니다. 그리고 약속이 필요한 측정은 데이터가 가장 필요한 달에 정확히 건너뛰기 때문에 실제로 실행할 수 있을 만큼 저렴합니다.
4가지 측정값을 한 눈에 살펴보기
| 측정하다 | 실행 방법 | 얼마나 자주 |
|---|---|---|
| 고정 월간 녹화 | 매번 같은 메시지가 2분 동안 표시되며 메모도 없고 재입력도 없습니다. 날짜와 함께 저장 | 월간 간행물 |
| 할 수 있는 일 체크리스트 | 각 작업을 도움 없이 완료했는지, 도움을 받아 완료했는지, 아직 완료하지 않았는지 표시하세요. 작업만 있고 주제는 사용하지 않음 | 3개월마다 |
| 시간 제한 읽기 페이지 | 5분 동안 비슷한 난이도의 새로운 페이지를 읽고, 줄과 모르는 단어를 세어보세요. | 3개월마다 |
| 듣기 체크 | 익숙하지 않은 오디오를 정상 속도로 한 번 재생한 후 세 가지 사항을 큰 소리로 요약합니다. | 월간 간행물 |
네 가지를 모두 실행하면 실제로 서로 다른 속도로 움직이는 네 가지 기술을 다룹니다. 녹음에는 유창함과 범위가 표시되고, 할 수 있는 일 목록에는 사용 가능한 능력이 표시되고, 읽기 페이지에는 디코딩 속도가 표시되며, 듣기 검사에는 미리 정리하지 않은 음성에 대한 이해도가 표시됩니다.
첫 번째 측정: 고정된 월별 기록
이는 목록에서 가장 유용한 정보이며 소요 시간은 2분입니다. 프롬프트 하나를 선택하고 1년 동안 보관하세요. 메모 없이, 단어를 생각하기 위해 멈추지 않고, 두 번째 시도 없이 녹음하세요. 왜냐하면 두 번째 시도는 유창함보다는 준비를 측정하기 때문입니다. 날짜와 함께 파일을 저장하고 즉시 다시 듣지 마십시오.
한 달 후 동일한 프롬프트에 다시 녹음하고 두 파일을 차례로 재생합니다. 당신은 네 가지를 듣고 있습니다: 2분 동안 말한 총 단어 수, 잠시 멈춘 시간, 스스로 수정하고 계속했는지 여부, 이전 녹음에서 시도하지 않은 구조가 문장에 포함되어 있는지 여부. 이 네 개는 레벨 레이블보다 오래 전에 움직입니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 最近の一週間について、二分間話してください。 | Saikin no isshūkan ni tsuite, nifunkan hanashite kudasai. | 프롬프트: 지난 주에 대해 2분간 이야기해 보세요. |
| 今日は九月一日です。三回目の録音です。 | Kyō wa kugatsu tsuitachi desu. Sankai-me no rokuon desu. | 오늘은 9월의 첫날입니다. 이번이 세 번째 녹음이다. |
| 先週は忙しかったです。特に水曜日が大変でした。 | Senshū wa isogashikatta desu. Toku ni suiyōbi ga taihen deshita. | 지난주는 바빴습니다. 특히 수요일은 힘들었습니다. |
| 理由は、会議が三つ重なったからです。 | Riyū wa, kaigi ga mittsu kasanatta kara desu. | 그 이유는 같은 날 세 번의 회의가 이루어졌기 때문이다. |
| そのあと、友達と食事に行きました。 | Sono ato, tomodachi to shokuji ni ikimashita. | 그 후 친구와 함께 식사를 하러 나갔습니다. |
| 全体的に、いい一週間だったと思います。 | Zentaiteki ni, ii isshūkan datta to omoimasu. | 전반적으로 좋은 한 주였다고 생각합니다. |
| 来月も同じ質問で録音します。 | Raigetsu mo onaji shitsumon de rokuon shimasu. | 다음 달에는 같은 질문에 대해 다시 녹음하겠습니다. |
1년 동안 고칠 가치가 있는 기타 메시지
하나의 프롬프트로 충분하지만, 각 프롬프트가 이전 녹음과만 비교되는 한, 3개 세트를 사용하면 비교 가능성을 잃지 않고 회전할 수 있습니다. 내레이션, 설명, 의견이 필요한 프롬프트를 선택하세요. 이 세 가지는 서로 다른 문법을 요구하고 학습자는 이 모든 것에 똑같이 강한 경우가 거의 없기 때문입니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 自分の仕事か勉強について説明してください。 | Jibun no shigoto ka benkyō ni tsuite setsumei shite kudasai. | 프롬프트: 귀하의 업무나 연구에 대해 설명하십시오. |
| 最近困ったことと、どう解決したかを話してください。 | Saikin komatta koto to, dō kaiketsu shita ka o hanashite kudasai. | 프롬프트: 최근 문제와 이를 해결한 방법에 대해 이야기하십시오. |
| 住んでいる町のいいところと不便なところを教えてください。 | Sunde iru machi no ii tokoro to fuben na tokoro o oshiete kudasai. | 프롬프트: 당신이 살고 있는 마을의 좋은 점과 불편한 점을 말해주세요. |
| 十年後、自分は何をしていると思いますか。 | Jūnen go, jibun wa nani o shite iru to omoimasu ka. | 질문: 당신은 10년 후에 무엇을 하고 있을 것이라고 생각합니까? |
측정 2: 할 수 있는 작업 목록
대부분의 강의 계획서는 주제 목록이며 주제는 통과하거나 실패할 수 없습니다. 할 수 있는 일 목록은 결과가 있는 작업 목록입니다. 즉, 어떤 일이 발생했거나 발생하지 않았습니다. 교과서의 목차가 아닌 실제로 직면하거나 예상되는 상황에서 작성하십시오. 왜냐하면 결코 수행하지 않을 작업은 선택하지 않은 상태에서는 유용한 신호를 제공하지 않기 때문입니다.
각 항목을 세 가지 방법으로 표시하십시오: 도움 없이 완료, 도움 또는 반복을 통해 완료, 아직 완료하지 않음. 흥미로운 이동은 일반적으로 중간 열에서 첫 번째 열로 이루어지며 해당 이동은 어떤 수준 레이블에도 표시되지 않습니다. 3개월마다 목록을 검토하고 너무 쉬워진 항목을 다시 작성하세요.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 電話で予約を変更できます。 | Denwa de yoyaku o henkō dekimasu. | 전화로 예약을 변경할 수 있어요. |
| 道に迷ったとき、知らない人に助けを求められます。 | Michi ni mayotta toki, shiranai hito ni tasuke o motomeraremasu. | 길을 잃었을 때 낯선 사람에게 도움을 요청할 수 있습니다. |
| 病院で症状を三文で説明できます。 | Byōin de shōjō o sanbun de setsumei dekimasu. | 나는 병원에서 내 증상을 세 문장으로 설명할 수 있다. |
| 会議で自分の意見を理由付きで言えます。 | Kaigi de jibun no iken o riyū-tsuki de iemasu. | 나는 회의에서 이유를 들어 내 의견을 말할 수 있다. |
| 買った物を返品したい理由を説明できます。 | Katta mono o henpin shitai riyū o setsumei dekimasu. | 내가 구입한 물건을 반품하고 싶은 이유를 설명할 수 있습니다. |
| 初対面の人と五分間雑談ができます。 | Shotaimen no hito to gofunkan zatsudan ga dekimasu. | 나는 방금 만난 사람과 5분 동안 잡담을 나눌 수 있다. |
| 予定の変更を、メールではなく口頭で伝えられます。 | Yotei no henkō o, mēru de wa naku kōtō de tsutaeraremasu. | 이메일보다는 말로 일정 변경을 전달할 수 있습니다. |
| 聞き取れなかったとき、言い換えをお願いできます。 | Kikitorenakatta toki, iikae o onegai dekimasu. | 놓친 부분이 있으면 다시 고쳐달라고 요청할 수 있습니다. |
모든 항목에는 상황과 행동이 명시되어 있습니다. 완료할 수도 실패할 수도 없는 여행과 같은 주제 제목과 비교해 보세요. 이번 달에 해당 항목을 수행하는 모습을 상상할 수 없다면 나중에 목록에 포함하십시오.
측정 3: 시간 제한 읽기 페이지
읽기 속도는 문법과 어휘가 얼마나 자동화되었는지를 나타내는 좋은 지표이며, 테스트 없이도 쉽게 측정할 수 있습니다. 일반적으로 읽는 수준의 대략적인 새 페이지를 선택하고 5분을 설정하고 완벽함보다는 의미를 위해 읽으십시오. 얼마나 멀리 얻었는지, 얼마나 많은 단어를 모르는지 세어보세요.
동일한 페이지를 재사용하지 마십시오. 요점은 비슷한 난이도의 신선한 자료입니다. 이전에 읽은 페이지가 기억력을 측정하기 때문입니다. 알 수 없는 단어가 그대로 유지되는 동안 줄 수가 늘어나면 처리 속도가 빨라집니다. 모르는 단어가 떨어졌는데 줄 수가 움직이지 않는다면, 어휘력이 쌓이는 속도 없이 학습하고 있는 것이며, 이는 일반적으로 더 많은 공부보다는 더 많은 읽기 볼륨이 필요하다는 것을 의미합니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| この記事を五分間で何行読めるか数えます。 | Kono kiji o gofunkan de nangyō yomeru ka kazoemasu. | 5분 안에 이 글을 몇 줄이나 읽을 수 있는지 세어보겠습니다. |
| 分からない言葉に線を引きます。 | Wakaranai kotoba ni sen o hikimasu. | 모르는 단어에는 밑줄을 긋습니다. |
| 辞書はあとで使います。今は止まりません。 | Jisho wa ato de tsukaimasu. Ima wa tomarimasen. | 나중에 사전을 사용하겠습니다. 지금은 멈추지 않습니다. |
| 前回より三行多く読めました。 | Zenkai yori sangyō ōku yomemashita. | 지난번보다 세 줄 더 읽었습니다. |
측정 4: 청취 확인
듣기는 학습자가 자신을 가장 자주 과대평가하는 부분입니다. 친숙한 자료는 이해력을 테스트하기보다는 기억을 재생하기 때문입니다. 한 번도 들어본 적 없는 오디오를 정상 속도로 한 번 사용해 보세요. 그런 다음 다시 재생하지 않고 일본어로 세 가지 점을 큰 소리로 말하세요. 큰 소리로 말하는 것이 중요합니다. 모국어로만 요약할 수 있다면 내용을 이해했지만 아직 일본어로 처리할 수 없다는 의미입니다.
분명히 점수를 매기십시오. 자신 있는 3점은 합격, 1점은 부분적, 실이 완전히 빠진 것은 측정 목적으로 사용하기에는 재료가 너무 단단하다는 것을 의미합니다. 숫자, 이름, 빠르게 연결된 연설이 여러 가지 이유로 실패하고 다른 연습이 필요하므로 무엇이 당신을 패배시켰는지 기록해 두십시오.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 一回だけ聞いて、要点を三つ言います。 | Ikkai dake kiite, yōten o mittsu iimasu. | 한 번만 듣고 나서 세 가지 주요 사항을 말합니다. |
| だいたい分かりましたが、細かい数字は聞き取れませんでした。 | Daitai wakarimashita ga, komakai sūji wa kikitoremasen deshita. | 대략적으로는 이해했지만 정확한 수치는 파악하지 못했습니다. |
| 名前と場所は分かりましたが、理由が分かりませんでした。 | Namae to basho wa wakarimashita ga, riyū ga wakarimasen deshita. | 이름과 장소는 알았지만 이유는 알 수 없었습니다. |
| 速さのせいか、単語のせいか、はっきりさせます。 | Hayasa no sei ka, tango no sei ka, hakkiri sasemasu. | 속도 때문인지 어휘 때문인지 알아보겠습니다. |
수정 로그를 유지하고 오류가 사라지는 것을 지켜보세요
수정 로그는 가장 저렴한 장기 측정 방법입니다. 각 대화가 끝나면 틀린 문장, 수정한 문장, 패턴에 대한 한 단어 형식으로 최대 3번의 수정 사항을 적습니다. 3개는 의도적입니다. 전체 목록은 절대 다시 읽지 않지만 3개는 다음 세션을 위해 머릿속에 딱 맞습니다.
측정값은 항목 수가 아니라 패턴이 다시 나타나지 않는 것입니다. 매달 로그를 스캔하여 4주 동안 표시되지 않은 패턴을 만료된 것으로 표시하세요. 3월에 매주 발생한 입자 오류가 6월까지 사라지는 것을 관찰하는 것은 어떤 점수보다 훨씬 더 설득력 있는 증거이며, 아직 열려 있는 것이 무엇인지 정확하게 알려줍니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 今の話で、不自然なところはありましたか。 | Ima no hanashi de, fushizen na tokoro wa arimashita ka. | 방금 말한 내용에 부자연스러운 부분이 있었나요? |
| 同じ間違いを前にもしましたか。 | Onaji machigai o mae ni mo shimashita ka. | 나도 전에 같은 실수를 한 적이 있나요? |
| 今日の間違いを三つに絞ってください。 | Kyō no machigai o mittsu ni shibotte kudasai. | 오늘의 실수를 세 가지로 좁혀주세요. |
| 助詞の間違いは減りましたが、敬語はまだ苦手です。 | Joshi no machigai wa herimashita ga, keigo wa mada nigate desu. | 입자 실수는 줄었지만 여전히 존댓말에는 약해요. |
| この間違いは先月から出ていません。 | Kono machigai wa sengetsu kara dete imasen. | 이런 실수는 지난달 이후 나타나지 않았다. |
입력과 가시 출력 사이의 지연
입력과 출력은 서로 다른 일정에 따라 향상되며, 두 가지를 혼동하는 것은 학습자가 효과가 있었던 방법을 포기하는 일반적인 이유입니다. 한 달 동안 더 많이 듣는 것은 일반적으로 처음에는 이해하기 쉬워지고 나중에는 자신의 연설에서 의도하지 않은 새로운 문구가 나타나는 것으로 나타납니다. 이 두 순간 사이의 간격은 몇 주가 될 수 있으므로 입력 변경 직후에 녹음한 내용에는 아무것도 표시되지 않는 경우가 많습니다.
지연에 대한 계획을 세우십시오. 월별 독해력과 월별 발화량을 측정하되, 입력 변화는 듣기 체크에서 먼저 판단하고, 두어 달 뒤 녹음에서 찾아보세요. 한 가지 더 이상한 점을 예상하세요. 새로운 구조를 사용하기 시작하면 더 어려운 문장을 시도하기 때문에 정확성이 떨어질 수 있습니다. 범위 상승과 함께 정확도가 떨어지는 것은 감소가 아니라 진행입니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 三か月前の録音と比べると、間が短くなりました。 | Sankagetsu mae no rokuon to kuraberu to, ma ga mijikaku narimashita. | 3개월 전 녹음에 비하면 공백기가 더 짧아졌어요. |
| 数字は上がっていませんが、内容は前より詳しいです。 | Sūji wa agatte imasen ga, naiyō wa mae yori kuwashii desu. | 숫자는 오르지 않았지만 내용은 이전보다 더 자세해졌습니다. |
| 聞くのは楽になりましたが、話すのはまだです。 | Kiku no wa raku ni narimashita ga, hanasu no wa mada desu. | 듣기는 쉬워졌지만 말하기는 아직 쉽지 않습니다. |
| 新しい言い方を使ったので、間違いが増えました。 | Atarashii iikata o tsukatta node, machigai ga fuemashita. | 새로운 표현을 사용하다 보니 실수도 많아졌습니다. |
측정값 이동이 중지되면 변경해야 할 사항
단순 측정은 평결이 아니라 정보입니다. 먼저 측정값 자체를 확인하세요. 할 수 있는 일 목록이 너무 많아져서, 절반만 기억하는 읽기 페이지, 효과적으로 연습한 프롬프트는 아무리 실력이 향상되더라도 모두 그대로 유지됩니다. 루틴을 다시 작성하기 전에 계측기를 새로 고치십시오.
측정값이 여전히 정직하고 균일하다면 실습에서 한 가지를 변경하고 시험 종료 날짜를 설정하세요. 일본 고원 파괴에 관한 전담 게시물은 일반적인 원인과 그에 맞는 개입을 거칩니다. 무엇을 변경하든 동일한 방식으로 계속 측정하세요. 새로운 측정 방법을 사용하면 기록이 재설정되고 유일한 비교 정보가 손실되기 때문입니다.
- 플랫 녹음: 더 긴 회전을 강제하고 일찍 끝내기 위해 사용하는 문구를 금지합니다.
- 할 수 있는 일 목록 단순하게 작성: 이번 달의 실제 상황을 토대로 다시 작성한 다음 다시 테스트하세요.
- 페이지 읽기 속도가 느려짐: 어려운 텍스트를 추가하는 대신 쉽게 읽을 수 있는 양을 늘립니다.
- 청취 확인 플랫: 하나의 스피커나 형식이 장애물이 될 수 있으므로 레벨보다는 소스를 변경하십시오.
- 모든 것이 단조롭습니다. 총 시간을 줄이고 3주 동안 연습하지 않은 연설에 모든 시간을 투자하세요.