무엇이 어려운지에 대한 솔직한 순위
영어 사용자가 겪는 어려움의 대부분은 다섯 가지 기능에서 비롯되며 그 중 어느 것도 사운드 시스템이 아닙니다. 그 중 한자와 공손함이라는 두 가지는 수년에 걸쳐 계속 갈고 닦는 장기 프로젝트입니다. 나머지 세 가지, 입자를 사용한 동사 어미 순서, 모라 타이밍을 사용한 음높이 악센트 및 생략된 주어는 큰 소리로 연습하면 몇 달 안에 다시 훈련할 수 있는 습관입니다. 테이블은 실제로 문제를 해결하는 항목 옆에 각 항목을 배치합니다.
| 특징 | 당신이 왜 힘든지 | 실제로 고치는 것은 무엇입니까? |
|---|---|---|
| 한자와 3개의 문자 | 각각 여러 개의 판독값이 있고 대체할 알파벳이 없는 수천 개의 문자 | 이미 말한 단어 안에서 한자를 배우세요. 말하기는 쓰기를 기다릴 필요가 없습니다 |
| 동사 최종 순서와 입자 | 의미는 끝에 도달하고 역할은 위치가 아닌 입자로 표시됩니다. | 동사를 거꾸로 해서 문장을 만들고 앞의 덩어리를 가볍게 잡아라 |
| 공손함 시스템 | 동사 어미는 관계에 따라 변경되며 영어에는 해당 스위치가 없습니다. | masu 및 desu를 기본값으로 한 다음 일반 양식과 keigo를 한 번에 하나씩 추가하세요. |
| 피치 액센트 및 모라 타이밍 | 영어 강세는 음절을 늘리고 크게 만듭니다. 일본인은 박자를 균등하게 유지하고 음높이를 사용합니다. | 손가락으로 비트를 세고 긴 줄보다는 짧은 줄에 그림자를 드리우세요 |
| 떨어진 과목 | 문장은 이미 알려진 것을 생략하므로 문맥이 의미를 전달합니다. | 차례대로 주제를 추적하고 대명사 없이 질문에 답하세요. |
그 명성보다 쉬운 것은 무엇입니까?
일본어에는 5개의 모음과 작은 자음이 있으므로 거의 모든 소리가 이미 입 안에 존재합니다. 관사가 없으므로 a와 the 중에서 선택할 수 없습니다. 명사에는 성별도 없고 복수형 어미도 없습니다. neko는 고양이 또는 여러 마리의 고양이입니다. 동사는 인칭이나 수에 따라 변하지 않으며 활용형은 두 개의 정규 클래스와 두 개의 불규칙 동사인 수루(suru)와 쿠루(kuru)를 따릅니다. 이를 프랑스어나 스페인어의 불규칙 동사 목록과 비교하면 거래가 공평해 보입니다.
게다가 일본인은 가타카나로 작성되고 매일 사용되는 영어 단어를 대량으로 빌려왔습니다. 커피, 택시, 호텔, 시험, 버스 등 수백 가지가 일본식 모양을 들으면 쉽게 알아볼 수 있습니다. 소리가 바뀌기 때문에 무료는 아니지만 처음 100개의 명사가 차용이 전혀 없는 언어보다 더 빨리 도착한다는 의미입니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| コーヒーを飲みます。 | Kōhī o nomimasu. | 나는 커피를 마신다. |
| タクシーを呼んでください。 | Takushī o yonde kudasai. | 택시를 불러주세요. |
| ホテルはどこですか？ | Hoteru wa doko desu ka? | 호텔은 어디에 있나요? |
| 明日、テストがあります。 | Ashita, tesuto ga arimasu. | 내일 시험이 있어요. |
| 猫が好きです。 | Neko ga suki desu. | 나는 고양이를 좋아한다. (관사 없음, 복수형 없음) |
| 学生です。 | Gakusei desu. | 저는 학생입니다. (과목은 필요하지 않습니다) |
사고방식의 변화: 동사에서 시작
영어는 주어를 맨 앞에 두고 동사를 두 번째로 두기 때문에 무슨 일이 일어나고 있는지 거의 즉각적으로 알 수 있습니다. 일본어는 동사를 마지막에 놓고 청취자는 그 조각이 도착할 때까지 조각을 수집합니다. 많은 학습자는 문장이 몇 주 동안 거꾸로 느껴지다가 갑자기 그렇지 않다는 것을 발견합니다. 변화는 내가 내일 도쿄에 간다는 생각을 멈추고 내일 도쿄에 간다고 생각하기 시작하는 것입니다. 머릿속에서 먼저 동사를 결정한 다음, 그 동사로 이어지는 부분을 말해보세요.
교대 후반이 주제입니다. Wa는 is를 의미하지 않습니다. 문장의 내용을 구성하고 나머지는 해당 프레임에 대한 설명입니다. 그렇기 때문에 식당에서 와타시와 우나기 데스(wattashi wa unagi desu)는 장어를 먹겠다는 뜻이 아니라 장어를 먹겠다는 뜻입니다. 영어는 주제를 지정하도록 강요합니다. 일본어에서는 프레임 이름을 지정하고 말할 수 있습니다. wa를 들으면 이상한 문장의 절반이 더 이상 이상하지 않게 됩니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 私は毎朝コーヒーを飲みます。 | Watashi wa maiasa kōhī o nomimasu. | 나는 매일 아침 커피를 마신다. |
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | 저는 학생입니다. |
| 私はうなぎです。 | Watashi wa unagi desu. | 나는 장어를 먹을 것이다. (식당에서) |
| 明日、友達と東京に行きます。 | Ashita, tomodachi to Tōkyō ni ikimasu. | 저는 내일 친구와 함께 도쿄에 갈 예정입니다. |
| 週末は家で休みました。 | Shūmatsu wa ie de yasumimashita. | 주말에는 집에서 쉬었어요. |
입자는 위장된 전치사가 아닙니다
영어 전치사는 명사 앞에 오고 종종 여러 가지 의미를 갖습니다. 일본어 입자는 명사 뒤에 와서 그 역할을 표시합니다. 트랩은 하나의 입자로 변환됩니다. 역에서 기다리면 에키데(eki de)이고, 거기 도착하면 에키니(eki ni)입니다. 왜냐하면 de는 행동의 무대를 표시하고 ni는 지점을 표시하기 때문입니다. 여러 영어 동사도 일본어가 ni 또는 ga를 사용하는 목적어를 취하므로 친구를 만나는 것은 tomodachi ni aimasu이고 일본어를 이해하는 것은 nihongo ga wakarimasu입니다. 전체 입자 맵은 이 블로그의 입자 가이드에서 다룹니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 駅で待ちます。 | Eki de machimasu. | 나는 역에서 기다릴 것이다. |
| 駅に着きました。 | Eki ni tsukimashita. | 나는 역에 도착했다. |
| 友達に会いました。 | Tomodachi ni aimashita. | 나는 친구를 만났다. |
| 日本語がわかります。 | Nihongo ga wakarimasu. | 나는 일본어를 이해합니다. |
| 電車で行きます。 | Densha de ikimasu. | 나는 기차로 간다. |
공손함은 어조가 아니라 문법 설정입니다.
영어는 단어 선택과 억양으로 공손함을 나타냅니다. 일본어는 동사 어미에 넣기 때문에 같은 문장도 듣는 사람에 따라 형태가 달라집니다. 처음에는 낯설게 느껴지지만 정중한 masu 및 desu 형식은 초보자가 만나는 거의 모든 상황에서 정확하기 때문에 보기보다 간단합니다. 일반 형식은 친구를 위한 것이며 긴 문장 내의 문법을 위한 것입니다. keigo는 고객과 상사를 위한 것입니다. 이 블로그의 정중한 가이드와 캐주얼한 가이드에서는 전환에 대해 자세히 다루고 있습니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| おはようございます。 | Ohayō gozaimasu. | 좋은 아침이에요. (예의 바른) |
| おはよう。 | Ohayō. | 아침. (평상복) |
| 今、行きます。 | Ima, ikimasu. | 지금 가는 중이에요. (예의 바른) |
| 今、行く。 | Ima, iku. | 가는 중이에요. (평상복) |
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegai shimasu. | 죄송합니다. 다시 한 번 부탁드립니다. |
| 田中さんはいらっしゃいますか？ | Tanaka-san wa irasshaimasu ka? | 다나카 씨는 거기 계시나요? (경어) |
장모음과 작은 츠는 온박이다.
일본어는 모래, 박자에 맞춰져 있고, 영어는 강세에 맞춰져 있어요. 그렇기 때문에 영어권에서 가장 흔히 발생하는 두 가지 오류는 동일한 오류입니다. 비트가 누락됩니다. 장모음은 두 박자이므로 할머니인 obāsan은 이모인 obasan보다 한 박이 더 길며, 맥주인 bīru는 건물인 biru보다 길다. 소문자 tsu는 다음 자음 앞의 침묵의 박자이므로 kitte(cut)에는 일시 정지가 있고 kite(come)에는 그렇지 않습니다. 영국인의 귀는 이것을 어느 정도 강조하여 말한 동일한 단어로 듣습니다. 일본인의 귀는 다른 말을 듣습니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| おばさんとおばあさんがいます。 | Obasan to obāsan ga imasu. | 이모와 할머니가 여기 계십니다. |
| ビルの前でビールを飲みました。 | Biru no mae de bīru o nomimashita. | 건물 앞에서 맥주를 마셨다. |
| ここに来てください。 | Koko ni kite kudasai. | 여기로 오세요. |
| ここで切ってください。 | Koko de kitte kudasai. | 여기서 잘라주세요. |
| 切手を買いました。 | Kitte o kaimashita. | 우표를 샀어요. |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | 나는 도쿄에 갈 예정이다. (to-o-kyo-o, 4박자) |
r, fu 및 글라이드가 없는 모음
일본어 r은 치아 뒤에서 혀를 한 번 두드리는 것입니다. 영어 d, l 및 r 사이 어딘가에 있습니다. 그것은 컬링된 아메리칸 r이나 롤링된 R이 아닙니다. Fu는 입술 사이에 공기를 살짝 불어넣어 만들어지며, 아랫입술에는 이빨이 없어 영어 f보다 부드러운 소리가 납니다. 모음은 더 깊은 습관입니다. 영어 e와 o는 두 번째 소리로 미끄러져 들어가므로 day는 ee로 끝나고 go는 oo로 끝납니다. 일본의 e와 o는 시작하는 곳에서 멈춥니다. eki는 ay-kee가 아니고 sō는 sow가 아닙니다. Sake는 ee가 아닌 깨끗한 e로 끝납니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| りんごを二つください。 | Ringo o futatsu kudasai. | 사과 두 개 주세요. |
| 富士山を見ました。 | Fujisan o mimashita. | 후지산을 보았습니다. |
| お風呂に入ります。 | Ofuro ni hairimasu. | 나는 목욕을 한다. |
| 駅はあそこです。 | Eki wa asoko desu. | 역은 저기에 있어요. (예, 아니에이) |
| お酒を飲みますか？ | O-sake o nomimasu ka? | 술을 마시나요? (끝 부분에 깨끗한 e가 있음) |
| そうですか。 | Sō desu ka. | 알겠어요. (o w 글라이드 없음) |
스트레스는 음높이 악센트가 벌을 주는 습관입니다
영어는 모든 단어에 더 크고, 더 길고, 더 높은 강세가 있는 음절을 부여하고 다른 음절을 압도합니다. 일본어는 모든 박자를 같은 길이로 유지하고 음높이만 사용하여 모라에 사이에서 한 단계 위아래로 단어를 형성합니다. 영어 방식으로 Tōkyō를 강조하면 모음 하나를 늘리고 다른 모음을 짧게 하면 음높이 패턴도 그에 맞춰집니다. 표준 도쿄 발음에서 높음-낮음 패턴의 아메는 비, 낮음 패턴의 아메는 단 것입니다. 하시 하이-로우는 젓가락이고 로우-하이는 브릿지입니다. 일반적으로 상황이 도움이 되지만, 타이밍이 균등하면 일본어를 읽는 것이 아니라 말하는 것처럼 들리게 됩니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 雨が降っています。 | Ame ga futte imasu. | 비가 내리고 있다. (나-나, 높음 순으로) |
| 飴を食べました。 | Ame o tabemashita. | 나는 단 것을 먹었다. (아-나, 낮았다가 높음) |
| 箸をください。 | Hashi o kudasai. | 젓가락 주세요. (하시, 높음 순) |
| 橋を渡ります。 | Hashi o watarimasu. | 나는 다리를 건넌다. (하시, 낮았다가 높음) |
주제가 사라졌을 때 문맥 읽기
영어는 거의 모든 문장에 주제가 필요합니다. 심지어 그와 같은 더미 주제도 비가 내립니다. 일본어는 두 화자가 이미 알고 있는 내용을 생략하며, 이는 일반적으로 주어이고 종종 목적어이기도 합니다. kinō nani o shimashita ka라는 질문은 이미 우리가 당신과 어제에 대해 이야기하고 있다는 것을 입증하므로 자연스러운 대답은 eiga o mimashita입니다. 와타시와를 추가하는 것은 잘못된 것은 아니지만 누군가와 자신을 대조하는 것처럼 들립니다. 동사로 대답하는 법을 배우고 질문이 나머지를 제공하도록 하세요.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 昨日、何をしましたか？ | Kinō, nani o shimashita ka? | 어제 무엇을 했나요? |
| 映画を見ました。 | Eiga o mimashita. | 나는 영화를 보았다. |
| 日本語を勉強していますか？ | Nihongo o benkyō shite imasu ka? | 일본어를 공부하고 있나요? |
| はい、しています。 | Hai, shite imasu. | 네, 그렇습니다. |
| おいしいですか？ | Oishii desu ka? | 좋은가요? |
| はい、おいしいです。 | Hai, oishii desu. | 네, 맛있어요. |
답 중 어느 것도 주제, 대상 또는 시간을 반복하지 않는다는 점에 유의하십시오. 이것이 대화에서 복사할 패턴입니다. 질문이 프레임을 건네주고, 프레임을 가장 작은 완전한 술어로 채웁니다. 또한 결코 거기에 없을 주제를 찾는 것을 멈추기 때문에 듣기가 더 쉬워집니다.
첫 달 연설 계획
- 첫 번째 주: 매 박마다 손가락으로 탭하여 큰 소리로 읽어 히라가나를 배우고 대조 쌍인 오바산과 오바산, 연과 키테, 비루와 비루를 녹음해 보세요.
- 둘째 주: 자신의 일상에 대해 하루에 10개의 동사 앞 문장을 만들어 보세요. 먼저 동사를 조용히 말한 다음 그 앞에 있는 시간, 동반자, 장소 및 대상을 말하세요.
- 3주차: 선택이 영어가 아닌 의미에서 나올 때까지 큰 소리로 입자 쌍을 연습합니다. eki de는 eki ni에 반대하고 tomodachi는 tomodachi ni에 반대합니다.
- 넷째 주: masu와 desu에서 하루에 대해 5분 동안 대화를 나누세요. 단 하나의 아나타나 와타시 없이 동사만으로 질문에 답하세요.
- 매일: 시간을 측정하기 위해 짧은 모국어 대사 하나를 그림자로 그린 다음, 이전에 한 번도 말한 적이 없는 하루에 대해 한 가지 말하세요.