같은 수준에 갇혀 있나요? 일본 고원을 깨다

고원은 미스터리인 경우가 거의 없습니다. 그것은 대개 매일 똑같은 편안한 일본어를 연습하면 예측 가능한 결과이며, 소수의 고의적인 변화에 반응합니다.

한 달 간격으로 두 개의 일본어 연습 녹음을 검토하는 학습자
알아야 할 핵심

같은 수준에 갇혀 있나요? 일본 고원을 깨다

정체감을 느끼는 학습자는 문제가 재능이나 시간이라고 생각하는 경우가 많습니다. 실제로 정체기에는 네 가지 일반적인 원인이 있습니다. 즉, 이미 할 수 있는 것만 연습하고, 입력 음조가 잘못된 수준이고, 더 길거나 더 어려운 말을 하라는 압력이 없고, 신뢰할 수 있는 교정이 이루어지지 않는 것입니다. 각 원인에는 1분 안에 답변할 수 있는 진단 질문이 있으며, 각 원인에는 모든 것을 한꺼번에 변경하는 것이 아니라 하나의 변수를 변경하는 일치하는 개입이 있습니다. 이 가이드는 진단, 개입, 시험 기간, 시도 실패 시 복구 방법을 제공합니다.

통합 단계는 느리게 느껴지지만 계속해서 유창성을 얻습니다. 고원은 둘 다 생산하지 않는다

어떤 개입이 효과가 있었는지 알 수 있도록 한 번에 하나의 변수를 변경하십시오.

난이도가 레버입니다. 더 긴 회전, 더 어려운 주제, 금지된 버팀목 문구

모든 개입을 판단하기 전에 고정된 시험 기간을 제공하십시오.

고원 또는 통합: 먼저 구분하세요

모든 평평한 스트레칭이 고원은 아닙니다. 새로운 입력이 많은 기간이 지나면 일반적으로 새로운 느낌은 없지만 모든 것을 검색하기가 약간 더 쉬워지는 조용한 단계가 있습니다. 의도적으로 조합한 문장은 전체로 도착하기 시작합니다. 그것은 통합이며, 새로운 방법으로 이를 중단하는 것은 이미 지불한 이익을 낭비하는 것입니다.

실제 고원은 다르게 보입니다. 귀하의 문장은 지난 달과 길이가 같고, 오류도 동일하며, 주제도 동일합니다. 신뢰할 수 있는 테스트는 특정 저녁의 기분이 아니라 동일한 프롬프트에서 몇 주 간격으로 작성된 두 녹음을 비교하는 것입니다. 두 번째 패치가 더 이상, 더 빠르지 않고, 더 정확하지 않다면 느린 패치가 아닌 정체 상태에 있는 것입니다.

네 가지 원인과 진단

원인진단 질문간섭
이미 할 수 있는 것만 연습하기지난 세 번의 세션에서 내가 확신할 수 없는 한 문장을 말했습니까?5개의 버팀목 문구를 금지하고 턴당 하나의 불확실한 문장을 강제합니다.
입력 피치가 너무 쉬움나는 노력하지 않고도 내가 듣는 모든 것을 어느 정도 이해합니까?난이도를 한 단계 높입니다. 말하기 속도가 빨라지고 형식이 길어지며 친숙하지 않은 주제가 됩니다.
입력 피치가 너무 세게 설정됨30초 안에 스레드를 놓치고 추측을 멈추나요?한 단계 떨어뜨리고 새로운 소재보다는 같은 소재의 반복을 더해
생산 압력 없음내가 돌려주기 전까지 내 평균 회전 시간은 몇 초입니까?더 긴 회전을 강요하고 방어해야 하는 위치를 차지하세요.
피드백 루프 없음이번 달에 내가 가장 자주 저지른 세 가지 실수를 말할 수 있습니까?수정 일지를 보관하고 순위가 매겨진 짧은 수정 목록을 요청하세요.

개입을 선택하기 전에 다섯 가지 질문에 모두 답하십시오. 대부분의 정체된 학습자는 하나가 아닌 두 가지 원인을 찾고, 그 쌍은 일반적으로 단일 수정 사항을 가리킵니다. 예를 들어 생산에 대한 압박 없이 이미 할 수 있는 것만 연습하는 것은 회전이 길어지고 목발 프레이즈가 한계를 벗어나면 둘 다 해소됩니다.

원인 중 하나: 스트레칭 대신 리허설을 합니다.

정체기의 가장 흔한 원인은 편안한 반복입니다. 당신은 당신의 직업, 고향, 날씨에 대해 이야기합니다. 왜냐하면 그것은 깔끔하게 나오는 문장이고 모든 깨끗한 문장은 당신이 괜찮다는 것을 확인시켜주기 때문입니다. 리허설은 즐겁고 아무것도 가르치지 않습니다. 왜냐하면 그 안에는 당신의 능력에 한계가 있는 것이 아무것도 없기 때문입니다.

해결책은 매 턴마다 확실하지 않은 내용, 즉 더 긴 조항, 거의 사용하지 않는 커넥터, 이유가 첨부된 의견을 포함하도록 만드는 것입니다. 몇 주 동안 연설의 정확성이 떨어질 것으로 예상하십시오. 그 하락은 당신이 움직였다는 신호이고, 그것은 회복됩니다.

일본어로마자의미
日本が好きです。Nihon ga suki desu.안전함: 저는 일본을 좋아합니다.
日本の食文化に興味がありますが、実際に住むのは大変だと思います。Nihon no shokubunka ni kyōmi ga arimasu ga, jissai ni sumu no wa taihen da to omoimasu.뻗어 : 일본의 음식 문화에 관심이 있지만 실제로 그곳에서 생활하는 것은 힘든 것 같아요.
仕事は忙しいです。Shigoto wa isogashii desu.안전함: 업무가 바쁩니다.
今の仕事は忙しいというより、予定が急に変わることが多くて疲れます。Ima no shigoto wa isogashii to iu yori, yotei ga kyū ni kawaru koto ga ōkute tsukaremasu.스트레칭: 일이 바빠서라기보다는 일정이 갑자기 바뀌어서 피곤해지는 경우가 더 많습니다.
日本語は難しいです。Nihongo wa muzukashii desu.안전함: 일본어는 어렵습니다.
読むのはだいぶ慣れましたが、話すときだけ言葉が出てこなくなります。Yomu no wa daibu naremashita ga, hanasu toki dake kotoba ga dete konaku narimasu.확장됨: 읽는 데 상당히 익숙해졌지만, 말할 때만 단어가 나오지 않습니다.
昨日、映画を見ました。Kinō, eiga o mimashita.안전: 어제 영화를 봤어요.
昨日見た映画は、話は単純でしたが、音楽のおかげで最後まで見られました。Kinō mita eiga wa, hanashi wa tanjun deshita ga, ongaku no okage de saigo made miraremashita.늘상: 어제 본 영화는 단순한 스토리였는데, 음악 덕분에 끝까지 볼 수 있었어요.
また行きたいです。Mata ikitai desu.안전: 또 가고 싶어요.
もし時間とお金があれば、今度は一人で行ってみたいと思っています。Moshi jikan to okane ga areba, kondo wa hitori de itte mitai to omotte imasu.뻗어 : 시간과 돈이 있다면 다음에는 혼자 가보고 싶어요.

각 쌍을 큰 소리로 읽으십시오. 늘어난 줄은 더 고급 어휘가 아닙니다. 그것은 이유, 대조 또는 조건이 결합된 동일한 어휘입니다. 그 참여는 학습자가 미는 것을 멈출 때 가장 먼저 멈추는 것입니다.

원인 2: 잘못된 레벨의 입력

두 가지 반대 방향에서 입력이 실패할 수 있습니다. 당신이 완전히 이해하는 자료는 당신에게 얻을 것이 아무것도 없고, 간신히 따라가는 자료는 해독으로 바뀌며, 여기서 단어는 알아차리지만 형태는 결코 찾아볼 수 없습니다. 둘 다 일처럼 느껴지고 감동을 주지 않기 때문에 학습자는 몇 달 동안 변함없이 매일 들을 수 있습니다.

스레드를 따르되 계속해서 간격이 만나는 자료를 목표로 하세요. 이미 모든 것을 이해했다면 주제의 명성보다는 속도나 낯설음에서 한 단계 더 높이세요. 거의 아무것도 이해하지 못한다면 새로운 조각을 소비하는 대신 한 단계 낮추고 같은 조각을 여러 번 반복하십시오. 약간 단단한 재료를 반복하는 것이 매우 단단한 재료를 한 번 통과하는 것보다 낫기 때문입니다.

  • 너무 쉬운 신호: 다음 문장이 도착하기 전에 예측할 수 있습니다.
  • 신호가 너무 어렵습니다. 어떤 언어로든 마지막 30초를 한 줄로 요약할 수 없습니다.
  • 한 단계 올라간다는 것은 전문적인 주제가 아닌 더 빠른 말하기 또는 덜 친숙한 설정을 의미합니다.
  • 한 단계 아래로 내려간다는 것은 유아용 소재가 아니라 동일한 주제에 더 많은 반복이 있다는 의미입니다.
  • 한 작품을 일주일에 걸쳐 3회 반복한 후 레벨이 맞는지 판단하세요.

원인 3: 생산을 강요하는 것은 아무것도 없습니다.

대부분의 대화 연습은 관대합니다. 귀하의 파트너는 침묵을 채우고, 짧은 답변을 받아들이고, 귀하가 멈출 때 계속 진행합니다. 그 친절함은 교환을 쾌적하게 유지하고 차례를 8초로 유지합니다. 이는 정확히 고원이 지속되는 길이입니다. 더 긴 회전은 커넥터, 하위 조항 및 수리 전략이 구축되는 곳입니다.

의도적으로 길이를 강제로 지정합니다. 답변을 되돌리기 전에 모든 답변에 이유와 예시가 포함되도록 규칙을 설정하고 일주일 동안 초를 세어보세요. 방어해야 할 입장을 취하는 것이 이것의 가장 강력한 버전입니다. 방어된 의견에는 양보, 대조, 결론이 동시에 필요하기 때문입니다.

일본어로마자의미
まず結論から言うと、賛成です。Mazu ketsuron kara iu to, sansei desu.결론부터 말하자면 동의합니다.
理由は三つあります。Riyū wa mittsu arimasu.세 가지 이유가 있습니다.
一つ目は、通勤の時間がなくなることです。Hitotsu-me wa, tsūkin no jikan ga nakunaru koto desu.첫째, 출퇴근 시간이 사라진다.
具体的に言うと、去年同じような経験をしました。Gutaiteki ni iu to, kyonen onaji yō na keiken o shimashita.구체적으로 말하자면 지난해에도 비슷한 경험을 했다.
そのときは準備が足りなくて、途中で諦めそうになりました。Sono toki wa junbi ga tarinakute, tochū de akiramesō ni narimashita.당시 저는 준비가 부족해서 거의 포기할 뻔했습니다.
それがきっかけで、やり方を変えることにしました。Sore ga kikkake de, yarikata o kaeru koto ni shimashita.이것이 제가 접근 방식을 바꾸기로 결정한 이유였습니다.
おっしゃることは分かりますが、私はそうは思いません。Ossharu koto wa wakarimasu ga, watashi wa sō wa omoimasen.무슨 말인지는 알겠으나 그렇게 생각하지 않습니다.
一方で、反対の意見にも理解できる点があります。Ippō de, hantai no iken ni mo rikai dekiru ten ga arimasu.반면 반대 입장도 이해할 수 있는 부분도 있다.
結論としては、条件次第だと思います。Ketsuron to shite wa, jōken shidai da to omoimasu.결론적으로는 조건에 따라 다르다고 생각합니다.

2주 동안 목발 문구 금지

모든 학습자에게는 차례를 안전하게 끝내는 문구가 5~6개 있습니다. 그들은 진짜 일본인이고 틀린 것은 아니지만, 당신이 아무 말도 하기 전에 문장을 끝내게 해줍니다. 당신의 것을 적어서 2주 동안 금지하면 당신은 피하고 있던 문장을 만들게 될 것입니다.

일본어로마자의미
そうですね。Sō desu ne.크러치: 그렇죠.
確かにそうですが、私の場合は少し違います。Tashika ni sō desu ga, watashi no baai wa sukoshi chigaimasu.대체: 확실히 맞는 말이지만 제 경우에는 조금 다릅니다.
面白いですね。Omoshiroi desu ne.크루치: 그거 흥미롭네요.
その話は予想外で、もっと聞きたくなりました。Sono hanashi wa yosōgai de, motto kikitaku narimashita.대체: 예상치 못한 일이었고 더 듣고 싶게 만들었습니다.
大変ですね。Taihen desu ne.크러치: 힘들 것 같군요.
時間が足りなくて、優先順位をつけるのが難しいですよね。Jikan ga tarinakute, yūsen jun'i o tsukeru no ga muzukashii desu yo ne.교체: 시간이 부족해서 우선순위를 결정하기가 어렵죠.
たぶん。Tabun.크러치: 아마도요.
確実ではありませんが、可能性は高いと思います。Kakujitsu de wa arimasen ga, kanōsei wa takai to omoimasu.대체: 확실하지는 않지만 가능성은 높다고 생각합니다.
わかりません。Wakarimasen.크러치: 모르겠어요.
質問の意味は分かりますが、答えるための知識がありません。Shitsumon no imi wa wakarimasu ga, kotaeru tame no chishiki ga arimasen.대체: 질문을 이해하지만 답변할 수 있는 지식이 없습니다.

각 교체는 더 길고 위험합니다. 그것이 요점입니다. 목발 버전은 실제 대화에 유용하며 나중에 다시 사용하게 되지만, 금지령이 실행되는 동안에는 폐쇄해야 할 정확한 탈출 경로가 됩니다.

실제 격차를 찾기 위해 주제 도메인을 전환하세요.

유창성이 고르지 않습니다. 자신의 직업에 대해 원활하게 말하는 학습자가 건강, 법률, 어린 시절, 뉴스 기사에 대한 질문을 받으면 무너질 수 있습니다. 왜냐하면 해당 영역의 어휘와 문장 패턴이 전혀 연습되지 않았기 때문입니다. 도메인 전환은 고원이 일반이 아닌 지역적이라는 것을 발견하는 가장 빠른 방법입니다.

피하고 싶은 도메인 3개를 선택하고 각 도메인에서 한 세션을 보내세요. 첫 번째 시도를 위해 사전에 어휘를 준비하지 마십시오. 당신은 격차에 대한 정직한 그림을 원합니다. 그런 다음 15개의 단어를 준비하고 일주일 후에 같은 대화를 다시 시도해 보세요.

일본어로마자의미
医療について話すと、単語が全然出てきません。Iryō ni tsuite hanasu to, tango ga zenzen dete kimasen.건강관리에 관해 이야기하면 전혀 말이 나오지 않습니다.
仕事の話は得意ですが、趣味の話は苦手です。Shigoto no hanashi wa tokui desu ga, shumi no hanashi wa nigate desu.일 얘기는 잘하는데 취미 얘기는 서툴러요.
今日はニュースについて意見を言ってみます。Kyō wa nyūsu ni tsuite iken o itte mimasu.오늘은 뉴스에 대한 의견을 드리려고 합니다.
子どものころの話をするのは初めてです。Kodomo no koro no hanashi o suru no wa hajimete desu.내 어린 시절에 대해 이야기한 것은 이번이 처음이다.
この分野の言葉を十五個だけ覚えてから、もう一度話します。Kono bun'ya no kotoba o jūgo ko dake oboete kara, mō ichido hanashimasu.나는 이 분야에서 딱 15개의 단어만 배우고 그것에 대해 다시 이야기하겠습니다.

다른 사람이 볼 수 있는 마감일을 추가하세요.

개방형 연구 표류. 날짜가 문제를 해결하고 다른 사람이 이를 알면 날짜가 더 잘 작동합니다. 예약된 시험, 직장에서의 프레젠테이션, 일본어로 친척과의 통화, 다음 달에 큰 소리로 프로젝트를 설명하겠다는 약속 등은 모두 막연한 개선 사항을 특정 날짜까지 수행해야 하는 특정 작업으로 변환합니다.

마감일을 가깝게 유지하십시오. 3~6주는 적절하게 준비할 수 있을 만큼 길고, 이번 주가 이미 중요할 만큼 짧습니다. 멀리 있는 표적은 전혀 표적이 없는 것처럼 행동합니다. 왜냐하면 항상 다음 주에 시작할 시간이 있고, 다음 주는 같은 핑계를 붙여 도착하기 때문입니다. 날짜를 기록하고, 한 사람에게 무엇을 할 것인지 알려주십시오. 그리고 그 적은 양의 가시성으로 의지력이 하지 못한 일을 하게 하십시오.

일본어로마자의미
三週間後に発表があるので、それまでに準備します。Sanshūkan go ni happyō ga aru node, sore made ni junbi shimasu.3주 후에 발표가 있으니 그때까지 준비하겠습니다.
来月までに、この目標を達成したいです。Raigetsu made ni, kono mokuhyō o tassei shitai desu.다음 달까지 이 목표를 달성하고 싶습니다.
今日の目標は、二分間続けて話すことです。Kyō no mokuhyō wa, nifunkan tsuzukete hanasu koto desu.오늘의 목표는 2분 동안 계속해서 말하는 것입니다.
金曜日までに、この五つの文を言えるようにします。Kin'yōbi made ni, kono itsutsu no bun o ieru yō ni shimasu.금요일까지 나는 이 다섯 문장을 말할 수 있도록 노력하겠습니다.

피드백 루프 닫기

아무도 이름을 지정하지 않은 것은 수정할 수 없습니다. 많은 학습자들이 말을 자주 하고 실력이 천천히 늘어나는 이유는 오류가 절대 수집되지 않기 때문에 동일한 입자 오류가 1년 동안 지속됩니다. 피드백 루프에는 수정, 기록, 나중에 동일한 오류가 더 이상 나타나지 않는지 확인하는 세 부분이 필요합니다.

조치를 취할 수 있는 형식으로 수정을 요청하세요. 3개의 순위 목록은 표시된 모든 오류보다 더 유용합니다. 3개는 다음 대화로 넘어갈 수 있기 때문입니다. AI를 사용한 중급 연습과 N3에서 N2 간 격차에 대한 전용 게시물에서는 수집한 수정 사항을 어떻게 처리할지 자세히 설명합니다.

일본어로마자의미
今の文、直していただけますか。Ima no bun, naoshite itadakemasu ka.제가 방금 말한 문장을 고쳐 주시겠어요?
私がよくする間違いを三つ教えてください。Watashi ga yoku suru machigai o mittsu oshiete kudasai.제가 가장 자주 저지르는 세 가지 실수를 알려주세요.
もっと自然な言い方はありますか。Motto shizen na iikata wa arimasu ka.좀 더 자연스럽게 말할 수 있는 방법이 없을까요?
今の説明、分かりにくかったですか。Ima no setsumei, wakarinikukatta desu ka.방금 설명이 이해하기 어려웠나요?
直した文をもう一度言ってみます。Naoshita bun o mō ichido itte mimasu.다시 한번 수정된 문장을 말해보도록 하겠습니다.

각 개입을 실행하는 데 걸리는 시간

간섭평가판 기간일하는 것으로 간주되는 것
목발 문구를 금지하십시오2주금지 문구 없이 턴을 끝내고 그냥 침묵하지 마세요.
더 긴 회전을 강제3주평균 회전 길이는 스톱워치의 약 두 배입니다.
위치를 잡고 방어하세요.3주당신은 한 가지 점을 인정하고도 한 번에 당신의 견해를 다시 말할 수 있습니다
입력난이도를 한단계 올려보세요6주끊임없이 되감지 않고 낯선 자료를 따라가는 당신
주제 도메인 전환4주새 도메인은 이전 도메인이 이미 가졌던 유창함에 도달합니다.
마감일 추가3~6주아무리 다듬어도 작업 자체는 완료됩니다.

한 번에 하나씩 실행하고 시작 날짜를 적어 두세요. 출력이 이해보다 빨리 반응하기 때문에 시험 기간이 다릅니다. 말하기 변화는 몇 주 내에 나타나는 반면, 입력 변화는 이득이 입에 도달하기까지 더 오랜 시간이 걸립니다. 10일 후 입력 변경을 판단하는 것은 학습자가 효과가 있었던 방법에 대해 스스로 이야기하는 가장 일반적인 방법입니다.

실패한 시도 후 재구축

일반적으로 점프가 너무 크거나 일정이 비현실적이기 때문에 개입이 실패합니다. 잘못된 반응은 당신이 발전하는 사람이 아니라고 결론짓는 것입니다. 유용한 대응은 지루하게 달성할 수 있을 때까지 변경을 축소하고 방향을 유지하며 더 짧은 시도로 다시 시작하는 것입니다.

난이도보다는 볼륨을 줄여보세요. 10분간 긴 연설을 하는 것이 40분간 편안한 연설을 하는 것보다 낫습니다. 그러므로 그만둔 이유가 40분이었다면 10분 동안 긴장을 유지하십시오. 그런 다음 재시작을 일본어로 큰 소리로 설명하세요. 왜냐하면 당신이 하고 있는 일과 왜 그 자체가 처음에 정체기를 깨뜨린 일종의 긴 회전이기 때문입니다.

일본어로마자의미
今週は同じ間違いを三回しました。Konshū wa onaji machigai o sankai shimashita.이번 주에 나는 같은 실수를 세 번이나 저질렀습니다.
先月より長く話せるようになりました。Sengetsu yori nagaku hanaseru yō ni narimashita.지난달보다 더 오랫동안 말할 수 있게 되었습니다.
伸び悩んでいますが、やめるつもりはありません。Nobinayande imasu ga, yameru tsumori wa arimasen.진행이 멈췄지만 그만둘 생각은 없습니다.
一度失敗したので、量を減らしてもう一度試します。Ichido shippai shita node, ryō o herashite mō ichido tameshimasu.한 번 실패했으니 양을 줄이고 다시 시도하겠습니다.
難しさは変えずに、時間だけ短くします。Muzukashisa wa kaezu ni, jikan dake mijikaku shimasu.난이도는 유지하고 시간만 단축하겠습니다.
三週間続けてから、もう一度録音を比べます。Sanshūkan tsuzukete kara, mō ichido rokuon o kurabemasu.3주간 보관한 뒤 다시 녹음한 내용을 비교해보겠습니다.
핵심 포인트

실용적인 향상 방법

이미 편안하게 토론할 수 있는 주제 하나를 선택하고 일반적인 보충 문구를 사용하지 않고 90초 동안 이에 대해 이야기하세요. 그런 다음 반대 위치를 잡고 90초 동안 방어하십시오. Unihongo의 몰입형 3D 교실에서 AI 선생님과 함께 이 작업을 수행하세요. 역할극 임무를 통해 일반적으로 되돌릴 지점을 지나서 대화를 진행할 수 있으며, 이후 세션 보고서에는 오류를 한 번만 표시하는 대신 반복한 오류가 표시됩니다.

  1. 1

    명확한 목표 하나 정하기

    각 연습에서 실제로 사용할 상황이나 기술 하나에 집중하세요.

  2. 2

    능동적으로 연습하기

    읽거나 알아보는 데 그치지 말고 완전한 문장으로 소리 내어 말하세요.

  3. 3

    복습하고 반복하기

    유용한 교정을 저장하고 자연스러워질 때까지 같은 기술을 다시 연습하세요.

FAQ

자주 묻는 질문

정체기에 있는지 아니면 그냥 통합되고 있는지 어떻게 알 수 있나요?

통합은 느리게 느껴지지만 검색이 더 쉬워집니다. 동일한 문장이 더 빨리 나오고 정지 횟수도 줄어듭니다. 고원은 몇 주 동안 속도, 길이 또는 정확도에 변화가 없습니다. 매일의 감상을 믿기보다는 한 달 간격으로 두 개의 녹음을 비교해 보세요.

공부 루틴에 관한 모든 것을 한꺼번에 바꿔야 할까요?

아니요. 재료, 방법, 일정을 함께 변경하면 무엇이 도움이 되었는지 알 수 없습니다. 하나의 변수를 변경하고 고정된 주 동안 실행한 다음 유지하거나 삭제합니다. 일련의 단일 변경은 한 번의 극적인 점검보다 자신의 학습에 대해 더 많은 것을 가르쳐줍니다.

실패했다고 판단하기 전에 개입을 얼마나 오랫동안 실행해야 합니까?

말하기 개입은 약 3주, 입력 개입은 약 6주 동안 제공합니다. 왜냐하면 출력 변화는 이해력 향상보다 더 빨리 눈에 보이기 때문입니다. 더 짧은 것은 방법이 아니라 기분을 측정합니다.

정체 상태는 다른 수준의 자료로 전환해야 한다는 신호입니까?

때로는 방향을 먼저 확인하십시오. 거의 모든 내용을 이해했다면 내용이 너무 쉽고 리허설을 하고 있는 것입니다. 거의 아무것도 이해하지 못한다면 배우는 것이 아니라 해독하고 있는 것입니다. 틈이 눈에 띄지만 실이 끊어지지 않는 재료를 목표로 하세요.

계속 학습하기

일본어 지식을 말하기 자신감으로 바꾸세요

몰입형 3D 교실에서 역할극 미션, 발음 코칭, 유용한 피드백, 플레이하는 동안 어휘력을 키워주는 학습 게임을 통해 Unihongo의 AI Sensei와 함께 연습하세요.