Magsimula sa susunod na sitwasyon, hindi lahat ng posibleng sitwasyon
Maglista ng ilang ordinaryong pag-uusap na inaasahan mo sa lalong madaling panahon. Maaari mong ipakilala ang iyong sarili sa isang kapitbahay, tanungin kung saan ibinebenta ang isang item o kumpirmahin ang oras ng pagbubukas. Pumili ng isa na malamang na mangyari at sapat na maliit upang magsanay. Sabihin Mocchi kung sino ang kakausapin mo at kung anong impormasyon ang kailangan mo.
Gamitin ang /plan upang talakayin ang isang napapamahalaang gawain. Isama kung gaano karaming oras ang maaari mong makatotohanang gugulin at kung kailangan mo ng pagbabasa, pagsusulat o pasalitang pagsasanay. Panatilihing hiwalay ang anumang mga katanungang pang-administratibo: hindi maitatag ng isang pagsasanay sa wika ang kasalukuyang mga kinakailangan ng iyong munisipalidad, tagapag-empleyo o tagapagbigay ng serbisyo.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| はじめまして。 | Hajimemashite. | Ikinagagalak kitang makilala. |
| よろしくお願いします。 | Yoroshiku onegai shimasu. | Inaasahan kong makilala ka. |
Gamitin ang unang yugto para sa isang simpleng pagpapakilala
Maghanda ng maikling pagpapakilala na akma sa isang tunay na relasyon. Ang isang kapitbahay at isang contact sa lugar ng trabaho ay maaaring mangailangan ng ibang impormasyon. Humingi sa Mocchi ng isang simpleng bersyon na mauunawaan mo, pagkatapos ay baguhin mo ang isang personal na detalye. Maaari kang gumamit ng mga naimbentong pangalan at lokasyon sa panahon ng pagsasanay.
Magsanay sa pagtugon sa isang malamang na follow-up sa halip na isaulo lamang ang pambungad. Kung hindi ka makasagot nang kumportable, maghanda ng paraan para humingi ng mas simpleng salita. Suriin ang palitan bilang isang gawain sa komunikasyon: ipinakilala mo ba ang iyong sarili nang malinaw at sapat na naunawaan upang tumugon? Ang isang mahabang pagpapakilala ay hindi kailangan kapag ang isang maikli ay angkop sa sitwasyon.
Bumuo ng mga pang-araw-araw na tanong sa susunod na yugto
Pumili ng isang tanong tungkol sa isang lugar, isang item o isang oras. Isulat ito sa iyong sarili bago humingi ng feedback sa Mocchi. Pagkatapos ay magsanay ng dalawang magkaibang posibleng sagot. Kung sanayin mo lang ang sagot na inaasahan mo, madaling makaramdam ng paghahanda habang nakadepende pa rin sa isang script.
Para sa mga oras ng pagbubukas o iba pang nagbabagong detalye, tingnan ang aktwal na negosyo o organisasyon. Matutulungan ka ng tutor na maunawaan ang mga salita o maghanda ng isang tanong, ngunit ang halimbawang sagot nito ay impormasyon sa pagsasanay. Panatilihing malinaw ang pagkakaibang iyon bago kumilos sa isang oras, lokasyon o kinakailangan.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 何時まで開いていますか。 | Nanji made aite imasu ka. | Hanggang anong oras po kayo bukas? |
| これはどこにありますか。 | Kore wa doko ni arimasu ka. | Saan ko makikita ito? |
Gawing regular na bahagi ng ikatlong yugto ang paglilinaw
Maghanda para sa sandali kapag ang isang sagot ay naglalaman ng isang bagay na hindi pamilyar. Hilingin sa Mocchi na magbigay ng maikling tugon na may isang detalye na kailangan mong linawin. Magsanay ng pagtatanong ng pag-uulit, pagkumpirma ng oras o pagsuri sa kahulugan ng isang salita. Ang layunin ay mabawi ang kapaki-pakinabang na impormasyon nang hindi nagpapanggap na naiintindihan mo ang lahat.
Gamitin ang /kaiwa upang maghanda ng AI Sensei pang-araw-araw na aktibidad sa pag-uusap kung gusto mo ng pasalitang pagsasanay. Magsimula sa isang target, tulad ng pagkumpirma ng isang numero. Pagkatapos, suriin ang tiyak na pagliko na mahirap. Huwag ipagpalagay na ang matagumpay na pagsasanay ay ginagarantiyahan ang pag-unawa sa isang maingay o mabilis na pagpapalitan sa totoong mundo.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| ゆっくり話してもらえますか。 | Yukkuri hanashite moraemasu ka. | Mabagal ka bang magsalita? |
| 三時で合っていますか。 | Sanji de atte imasu ka. | Tama ba ang alas tres? |
Gamitin ang ikaapat na yugto para sa isang maikling follow-up na mensahe
Pumili ng mensaheng maaaring kailanganin mo pagkatapos ng pag-uusap: pagpapasalamat sa isang tao, pagkumpirma ng oras ng appointment o pagtatanong ng isang natitirang tanong. I-draft ito nang pinalitan ang mga pribadong detalye. Gamitin ang /correct para sa isang buong nakasulat na pagwawasto, pagkatapos ay tingnan kung ang rebisyon ay nagsasabi pa rin kung ano ang iyong nilayon.
Itanong kung bakit nakakatulong ang isang mahalagang pagbabago, at sumulat ng pangalawang mensahe na may iba't ibang detalye. Kung ang mensahe ay may kinalaman sa isang opisyal na pamamaraan o isang kahihinatnan ng desisyon, i-verify ang mga katotohanan sa pamamagitan ng responsableng organisasyon at gumamit ng angkop na tulong sa wika. Ang isang pinakintab na pangungusap ay hindi ginagawang tumpak ang pinagbabatayan na impormasyon.
Hayaang ang karanasan ang magpasya sa mga priyoridad sa susunod na buwan
Sa dulo ng bawat yugto, itala ang isang bagay na iyong pinamamahalaan at isang kahirapan na gusto mong bisitahin muli. Maaari mong matuklasan na ang pagbuo ng mga tanong ay mapapamahalaan ngunit ang pagkilala sa mga sagot ay nangangailangan ng higit pang trabaho. Humingi sa /review para sa nakatutok na pagsasanay at gamitin ang /adjust-plan kapag ang orihinal na gawain ay hindi na tumutugma sa iyong mga pangangailangan.
Panatilihing malapit sa totoong buhay ang susunod na gawain at sapat na maliit upang subukan. Muling bisitahin ang isang sitwasyon na may iba't ibang mga detalye bago magdagdag ng higit pang mga paksa. Ang isang kapaki-pakinabang na gawain sa unang buwan ay nagbibigay sa iyo ng pagsasanay sa pagpili ng isang mensahe, pagtatanong nang malinaw at pagbawi mula sa kawalan ng katiyakan; hindi ito nangangailangan ng pag-master sa bawat sitwasyon na maaaring makaharap ng isang residente.