A forma do dia
Você chega ao prédio de uma escola ou universidade, encontra seu quarto nas listas afixadas na entrada e senta-se à mesa carregando seu número de candidato. Um vigilante verifica seu voucher e documento de identificação com foto, geralmente enquanto você está sentado, portanto deixe ambos no canto da mesa. Os anúncios são feitos em japonês e muitas vezes no idioma local, e cobrem telefones, objetos de valor, banheiros e o que fazer se você não se sentir bem.
As seções são executadas em uma ordem fixa com intervalos entre elas, terminando com a audição. Os artigos são contados e reiniciados, portanto, há um período definido antes de cada seção em que você não pode abrir o livreto. Os horários exatos de início, o número de seções e a duração dos intervalos são confirmados pelas instruções fornecidas no dia e no seu voucher, com detalhes atualizados no site oficial do JLPT.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 試験会場はこちらです。 | Shiken kaijō wa kochira desu. | A sala de exames é por aqui. |
| 教室の番号は受験票に書いてあります。 | Kyōshitsu no bangō wa jukenhyō ni kaite arimasu. | O número do seu quarto está escrito no seu voucher de teste. |
| 受付の時間を確認してください。 | Uketsuke no jikan o kakunin shite kudasai. | Por favor, verifique o horário de recepção. |
| 荷物は足元に置いてください。 | Nimotsu wa ashimoto ni oite kudasai. | Por favor, coloque seus pertences aos pés. |
Placas como essas são afixadas na entrada e repetidas pelos funcionários, e são os únicos japoneses que você deve entender antes do início do exame. Aprenda kaijō, kyōshitsu, uketsuke e jukenhyō como um conjunto, em vez de encontrá-los pela primeira vez em um corredor lotado.
Seções em ordem e o ritmo de cada uma
| Ordem | Parte do dia | Dica de ritmo |
|---|---|---|
| 1 | Chegada e verificação de identidade | Esteja sentado com voucher, identificação, lápis e borracha antes do primeiro anúncio |
| 2 | Conhecimento do idioma: roteiro e vocabulário | Resposta no reconhecimento; se uma palavra não chegar até você em alguns segundos, marque um palpite e mova-se |
| 3 | Quebrar | Água, banheiro e uma olhada no formato do próximo livreto; sem novos estudos e sem comparação de respostas |
| 4 | Conhecimento do idioma: gramática, com leitura | Deixe as questões gramaticais com cerca de dois terços do tempo ainda disponível para leitura |
| 5 | Lendo passagens | Alcance a passagem final ou a tarefa de recuperação de informações com o tempo ainda no relógio |
| 6 | Faça uma pausa antes de ouvir | Redefina seus ouvidos com o japonês em sua cabeça, em vez de conversar em seu próprio idioma |
| 7 | Audição | Fique com o áudio; cada item é reproduzido uma vez e o próximo começa, independentemente de onde você esteja |
| 8 | Minutos finais de qualquer seção | Verifique se há balões em branco e uma linha deslocada antes de reler qualquer pergunta |
A forma como essas partes são agrupadas depende do seu nível. Nos níveis mais baixos, a escrita e o vocabulário geralmente formam seu próprio breve artigo, depois a gramática e a leitura são combinadas. Nos níveis mais elevados, o vocabulário, a gramática e a leitura são geralmente um longo artigo. De qualquer forma, ouvir vem por último e a lógica do ritmo é a mesma: não gaste nada extra no início, porque as perguntas caras ficam no final.
O que levar e o que deixar em casa
Deixe para trás tudo o que deve ser entregue ou desligado com pressa: relógios inteligentes, dicionários eletrônicos, fones de ouvido e material de estudo que só causará pânico no corredor. Os telefones normalmente são completamente desligados e guardados, em vez de simplesmente silenciados, e um alarme soando dentro de uma bolsa já causou problemas antes. Confirme a lista no seu voucher, pois as regras variam entre países e locais.
- O comprovante de teste e o documento de identificação com foto nele indicado, mantidos juntos e de fácil acesso.
- Dois ou três lápis, ou lapiseiras, que fazem uma marca escura rapidamente, além de uma borracha limpa.
- Um relógio analógico silencioso, se permitido onde você está sentado; alarmes e qualquer função de comunicação não são permitidas.
- Água e algo pequeno para comer durante os intervalos, se o local permitir.
- Camadas quentes, porque as salas de exame costumam ser mais frias ou mais quentes do que o esperado e você não pode consertar mais tarde.
O japonês que você ouvirá antes de começar
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 受験票と身分証明書を机の上に出してください。 | Jukenhyō to mibun shōmeisho o tsukue no ue ni dashite kudasai. | Por favor, coloque seu comprovante de teste e identificação na mesa. |
| 携帯電話の電源を切ってください。 | Keitai denwa no dengen o kitte kudasai. | Por favor desligue o seu telemóvel. |
| 鉛筆と消しゴムだけ出してください。 | Enpitsu to keshigomu dake dashite kudasai. | Por favor, retire apenas o lápis e a borracha. |
| 問題用紙はまだ開かないでください。 | Mondai yōshi wa mada akanaide kudasai. | Por favor, não abra o livreto de perguntas ainda. |
| 解答用紙に名前と受験番号を書いてください。 | Kaitō yōshi ni namae to juken bangō o kaite kudasai. | Por favor, escreva seu nome e número do examinando na folha de respostas. |
| それでは、始めてください。 | Sore de wa, hajimete kudasai. | Agora, por favor, comece. |
| やめてください。鉛筆を置いてください。 | Yamete kudasai. Enpitsu o oite kudasai. | Pare de escrever. Largue seu lápis. |
| 休憩時間は放送でお知らせします。 | Kyūkei jikan wa hōsō de oshirase shimasu. | Os intervalos serão anunciados pelos alto-falantes. |
Esses anúncios são curtos e repetidos o dia todo, portanto, aprendê-los elimina uma camada de ansiedade. As duas que mais importam são a instrução para não abrir o livrinho e a instrução para parar de escrever, uma vez que ambas são rigorosamente aplicadas. Quando yamete kudasai é dito, seu lápis desce imediatamente, mesmo no meio da bolha.
Coisas que você pode precisar dizer a si mesmo
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| すみません、席はここで合っていますか。 | Sumimasen, seki wa koko de atte imasu ka. | Com licença, este é o assento certo para mim? |
| すみません、鉛筆を落としました。 | Sumimasen, enpitsu o otoshimashita. | Desculpe, deixei cair meu lápis. |
| すみません、お手洗いに行ってもいいですか。 | Sumimasen, otearai ni itte mo ii desu ka. | Com licença, posso ir ao banheiro? |
| 音が少し小さいのですが。 | Oto ga sukoshi chīsai no desu ga. | O som está um pouco baixo, se assim posso dizer. |
| 受験票を忘れてしまいました。どうすればいいですか。 | Jukenhyō o wasurete shimaimashita. Dō sureba ii desu ka. | Esqueci meu voucher de teste. O que devo fazer? |
| 気分が悪いのですが、少し休んでもいいですか。 | Kibun ga warui no desu ga, sukoshi yasunde mo ii desu ka. | Não estou me sentindo bem; posso descansar um pouco? |
Os vigilantes respondem a essas perguntas o dia todo, então levantar a mão é normal e não constrangedor. Diga sumimasen, espere ser abordado e fale baixo. Os problemas de registo são geralmente resolvidos pelo pessoal do balcão de entrada e é muito melhor levantar um documento esquecido antes do primeiro anúncio do que durante a verificação de identidade.
Acompanhando a seção de conhecimento do idioma
As questões de vocabulário e gramática são decididas por reconhecimento. A leitura dos kanji aparece ou não, e olhar para ele raramente ajuda. Faça uma tentativa honesta para cada pergunta e, se nada acontecer, marque seu melhor palpite e prossiga com uma pequena marca a lápis no livreto. A seção é curta, então o perigo não é que você fique sem tempo, mas que você carregue um ritmo lento e ansioso na leitura que se segue.
Use pontos de verificação em vez de um cronômetro. Olhe para o relógio no final de cada bloco e pergunte uma coisa: estou à frente ou atrás do papel. Estar um pouco à frente é o objetivo, pois esses minutos livres valem muito mais na leitura. Não os gaste revisitando o vocabulário que você adivinhou, pois uma segunda suposição sobre uma palavra que você não conhece não é melhor que a primeira.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 最もよいものを一つ選びなさい。 | Mottomo yoi mono o hitotsu erabinasai. | Escolha a melhor resposta. |
| 下線の言葉の読み方として最もよいものはどれですか。 | Kasen no kotoba no yomikata to shite mottomo yoi mono wa dore desu ka. | Qual é a melhor leitura para a palavra sublinhada? |
| 文に入れるのに最もよいものはどれですか。 | Bun ni ireru no ni mottomo yoi mono wa dore desu ka. | O que se encaixa melhor na frase? |
| 意味が最も近いものを選びなさい。 | Imi ga mottomo chikai mono o erabinasai. | Escolha a opção com significado mais próximo. |
| 文を正しく並べ替えなさい。 | Bun o tadashiku narabekaenasai. | Reorganize a frase na ordem correta. |
As instruções acima de cada bloco usam palavras fixas, portanto não devem custar tempo de leitura. Aprenda-as como frases definidas e dê uma olhada nelas apenas para confirmar em qual tarefa você está, já que escolher uma leitura, escolher um significado e reorganizar uma frase precisa de uma primeira olhada diferente.
Acompanhando as passagens de leitura
A leitura é onde uma seção é ganha ou perdida, porque as passagens geralmente ficam mais longas à medida que você avança e as tarefas no final são muitas vezes as mais mecânicas e, portanto, as mais vencíveis. Defina dois pontos de verificação: um ao sair das passagens curtas e outro ao iniciar o texto longo final ou a tarefa de recuperação de informações. Se você estiver atrasado no primeiro ponto de verificação, comece a adivinhar mais cedo qualquer coisa que resista, em vez de tentar recuperar o tempo apenas pela velocidade.
Se você chegar ao último trecho com muito pouco tempo, altere a ordem. Responda primeiro à questão de recuperação de informação, uma vez que a correspondência das condições com um horário ou aviso é rápida, depois responda às questões detalhadas da longa passagem e deixe a questão do argumento geral para o final. Um guia separado sobre estratégia de leitura JLPT cobre a localização de respostas em vez de tradução, a habilidade da qual esse ritmo depende.
Marcando a folha de respostas com segurança
A folha de respostas é a única coisa marcada e é lida por máquina. Preencha a bolha completamente e de forma escura, mantenha a folha plana e sem vincos e apague completamente em vez de esfregar, porque uma marca fantasma cinza mais uma nova marca podem ser interpretadas como duas respostas. Marcar cada resposta conforme você decide é mais seguro do que agrupar uma página de respostas no final, que é um hábito que vai direto para a instrução de parada.
- Leia o número da pergunta impresso ao lado da linha a cada poucas perguntas, não apenas no topo do bloco.
- Se você pular uma pergunta, ainda marque um palpite para que a linha nunca fique vazia e nunca seja deslocada.
- Ao descobrir uma linha desalinhada, pare imediatamente e encontre a última resposta da qual você tem certeza.
- Apague a partir desse ponto e remarque linha por linha no livreto, verificando os números à medida que avança.
- Nunca tente embaralhar as respostas para cima ou para baixo uma a uma para corrigir um deslocamento; apague e refaça o bloco afetado.
O custo de um desalinhamento aumenta a cada segundo que você o adia; portanto, no momento em que algo parecer errado, verifique os números em vez de se tranquilizar. Um minuto gasto nesta seção intermediária é uma boa troca; descobri-lo nos segundos finais é a forma mais evitável de perder um nível que você já conquistou.
Ficar com o áudio ouvido
Na maioria das sessões, cada item de audição é reproduzido uma vez. Esse fato deve moldar o seu comportamento antes de moldar o seu japonês. A falha mais comum é não entender mal um item; está faltando o item seguinte porque sua cabeça ainda está discutindo sobre o anterior. Treine o hábito de recuperação com antecedência: marque a opção menos contradita, respire lentamente e esteja atento quando a próxima situação for apresentada.
Use bem as pausas. Quando a pergunta vier antes da conversa, decida o que você está ouvindo e dê uma olhada nas opções impressas. Quando chegar depois, preste atenção à situação, quem quer o quê e qualquer mudança de plano, já que esses itens geralmente dependem de uma reversão perto do fim, e não de um detalhe no início.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| これから聴解の試験を始めます。 | Kore kara chōkai no shiken o hajimemasu. | Vamos agora começar o teste de audição. |
| 音が聞こえますか。 | Oto ga kikoemasu ka. | Você consegue ouvir o som? |
| 問題用紙を見てください。 | Mondai yōshi o mite kudasai. | Por favor, consulte o livreto de perguntas. |
| 男の人と女の人が話しています。 | Otoko no hito to onna no hito ga hanashite imasu. | Um homem e uma mulher estão conversando. |
| 女の人はこれから何をしますか。 | Onna no hito wa kore kara nani o shimasu ka. | O que a mulher vai fazer a seguir? |
| では、始めます。 | De wa, hajimemasu. | Agora vamos começar. |
Os últimos cinco minutos de uma seção
Resista a alterar as respostas nesta janela, a menos que tenha encontrado uma razão concreta no texto. Mudanças tardias sob pressão de tempo tendem a ser motivadas por ansiedade e não por evidências, e ocorrem quando seu julgamento está pior. Uma varredura calma em busca de espaços em branco e alinhamento vale mais do que uma nova olhada em uma pergunta que você já respondeu.
- Preencha cada bolha em branco primeiro, mesmo que aleatoriamente; uma linha não marcada não pode render nada.
- Passe o dedo pelas linhas verificando se nenhum número foi ignorado e nenhum foi duplicado.
- Confirme se seu nome e número de examinado estão escritos e marcados quando necessário.
- Só então releia a pergunta que você sinalizou como digna de uma nova olhada.
- Abaixe o lápis no instante em que a instrução de parada for dada, o que estiver inacabado.
Os dias antes e as horas depois
Nos últimos dias, pare de adicionar material novo. Revise as coisas que são baratas para se manter aquecido: as hastes da pergunta, as frases de preparação para a audição, os contadores e os padrões gramaticais que você já conhece parcialmente. Faça uma seção cronometrada com alguns dias de antecedência para que o ritmo seja familiar e depois descanse. Organize a viagem, o número do quarto, os documentos e o café da manhã na noite anterior e durma normalmente em vez de estudar até tarde, pois a audição sofre primeiro quando você está cansado.
Depois, evite a conversa de corredor onde todos comparam as respostas, porque não é confiável e vai te deixar acordado. Os resultados saem bem depois da sessão no site oficial, então a coisa útil a fazer nesse meio tempo é anotar o que realmente deu errado enquanto ainda é recente: a seção onde o tempo escapou, o tipo de pergunta que o surpreendeu, as palavras que você não conseguiu recuperar.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 落ち着いて、次の問題に行こう。 | Ochitsuite, tsugi no mondai ni ikō. | Fique calmo e vá para a próxima pergunta. |
| 分からなくても、必ず一つ選ぶ。 | Wakaranakute mo, kanarazu hitotsu erabu. | Mesmo que eu não saiba, sempre escolho um. |
| 今日はよくがんばりました。 | Kyō wa yoku ganbarimashita. | Eu trabalhei duro hoje. |
| 結果はあとで確認します。 | Kekka wa ato de kakunin shimasu. | Vou verificar os resultados mais tarde. |
| 次は話す練習を増やしたいです。 | Tsugi wa hanasu renshū o fuyashitai desu. | Da próxima vez, quero praticar mais a conversação. |
As duas primeiras linhas estão em formato casual porque são dirigidas a você mesmo, e não a qualquer pessoa na sala. Diga-as silenciosamente em japonês, em vez de em seu próprio idioma, pois é mais fácil obedecer a uma breve instrução que você ensaiou do que manter a calma no meio da sessão.
Então lembre-se do que o certificado diz e do que não diz. O JLPT mede o reconhecimento por meio de múltipla escolha e nunca pede que você produza uma frase, portanto, passar de nível e poder conversar com alguém em japonês são conquistas distintas. A semana após o exame é um bom momento para retomar a prática de conversação, enquanto seu vocabulário e audição estão no seu melhor e nada depende do resultado.