A rotina em quatro verbos
Todo o método cabe em quatro cartões. Kiku, ouça. Yomu, leia a letra. Shiraberu, procure o que você não sabe. Utau, cante. Faça-os nessa ordem para uma linha de uma música, não para a música inteira de uma vez.
A ordem é importante. Ouvir primeiro força seu ouvido a trabalhar antes que seus olhos o ajudem. Cantar por último significa que sua boca pratica algo que você já entende. As linhas após os cartões são as palavras que você precisa para falar sobre uma música.

| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 聞く | kiku | 1. ouvir |
| 読む | yomu | 2. ler a letra |
| 調べる | shiraberu | 3. pesquisar palavras |
| 歌う | utau | 4. cantar |
| 歌詞 | kashi | letra da música |
| 曲 | kyoku | música, faixa |
| サビ | sabi | refrão, o gancho |
Como escolher uma música que ensine
A melhor música de estudo é aquela que você já adora, porque você a ouvirá dezenas de vezes. Entre as músicas que você adora, algumas são professoras muito melhores do que outras.
- Tempo: lento ou médio, para que você possa ouvir onde termina uma palavra e começa a próxima.
- Voz: um vocal principal claro que não fica enterrado sob os instrumentos.
- Letra: publicada oficialmente, para que você possa conferir com furigana.
- Linguagem: palavras cotidianas e uma pequena história, não um jogo de palavras denso.
- Comprimento das linhas: linhas curtas que você pode guardar na memória após duas ou três jogadas.
Baladas e músicas pop suaves geralmente passam neste teste. Muitos temas de abertura de anime são emocionantes e muito rápidos, então guarde-os como recompensa para mais tarde. Comece com sabi, o refrão, pois ele se repete e você terá mais prática com ele.
Lendo a letra com furigana
Encontre o kashi, a letra, em escrita japonesa, não apenas em romaji. Ler kana e kanji enquanto o cantor define o ritmo é um dos melhores exercícios de leitura que existem. Se os kanji forem muitos, adicione furigana à mão acima das palavras que você não consegue ler.
Esteja pronto para um hábito especial dos compositores. Às vezes eles imprimem uma palavra em kanji e cantam outra diferente. Uma letra pode mostrar o kanji para "universo" e fazer o cantor dizer sora, "céu", ou mostrar "destino" escrito de uma maneira e cantado em uma leitura mais antiga e suave. A furigana na letra oficial informa o que é cantado, então acompanhe.
Por que o japonês cantado não é o japonês falado
Aproveite as diferenças, mas conheça-as, ou você incorporará hábitos musicais em sua conversa.
| Recurso | Em uma música | Em conversa |
|---|---|---|
| Duração dos sons | Uma mora pode ser mantida por vários tempos | Cada mora leva aproximadamente o mesmo tempo |
| Tom | A melodia decide quais sons sobem | Cada palavra tem seu próprio acento tonal |
| Ordem das palavras | As linhas são viradas para se ajustarem ao ritmo | O verbo vem no final |
| Pronomes | As letras das músicas para "você" e "eu" em quase todas as linhas | Nomes, títulos ou nenhum pronome |
| Partículas | Muitas vezes caiu para se ajustar à batida | Caiu entre amigos, manteve uma fala educada |
| Vocabulário | Palavras poéticas e antiquadas | Palavras diárias simples |
Um recurso das músicas ajuda diretamente na sua pronúncia. As melodias japonesas geralmente dão a cada mora sua própria nota, incluindo o som n, a segunda metade de uma vogal longa e a pausa de um pequeno tsu. Cantar uma linha lentamente mostra quantos tempos uma palavra realmente tem.
Kimi e boku: os pronomes das canções
Abra quase qualquer folha de letras e você encontrará kimi e boku. Eles são baixos, gentis e sugerem um mundo privado de duas pessoas. Cantoras também costumam usar boku nas músicas.
A fala real é diferente. Boku é usado principalmente por meninos e homens. Kimi é dito por um veterano para um júnior, ou entre pessoas muito próximas, e chamar seu professor ou um desconhecido de kimi seria rude. Aprenda essas palavras para ouvir e continue usando nomes com san ao falar.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 君 | kimi | você (familiar; comum nas letras) |
| 僕 | boku | Eu (suave; masculino na fala diária) |
| あなた | anata | você (terno nas músicas) |
| 私 | watashi | Eu (neutro) |
| 俺 | ore | Eu (rude, masculino) |
Verso a verso: uma sessão de dez minutos
Uma curta sessão diária é melhor que uma longa no fim de semana. Uma linha por dia termina um refrão em uma semana.
- Toque a frase três vezes com os olhos fechados e tente contar as palavras.
- Leia a linha em escrita japonesa enquanto ela é reproduzida mais duas vezes.
- Procure palavras desconhecidas e observe onde uma partícula como wa, ga ou o parece estar faltando.
- Diga a linha como uma frase falada normal, com as partículas restauradas e o verbo no final.
- Cante a linha com a gravação até conseguir fazê-lo sem ler.
- No dia seguinte, antes de começar uma nova linha, cante de memória a linha de ontem.
O quarto passo é aquele que transforma uma música em uma aula de idioma. Isso força você a decidir o que a linha significa como frase e lhe dá uma versão que você poderia realmente dizer a alguém.
Karaokê como prática de fala
As máquinas de karaokê japonesas exibem as letras com furigana sobre o kanji, e a cor do texto muda de acordo com a música. Você não pode fazer uma pausa, então lê na velocidade de um cantor nativo.
Escolha uma música que você já estudou linha por linha. Em torno da cantoria também há muita conversa real: escolher músicas, passar o microfone e elogiar os amigos.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 何を歌いますか。 | Nani o utaimasu ka. | O que você vai cantar? |
| この曲、知っていますか。 | Kono kyoku, shitte imasu ka. | Você conhece essa música? |
| 一緒に歌いましょう。 | Issho ni utaimashō. | Vamos cantar juntos. |
| この歌詞が好きです。 | Kono kashi ga suki desu. | Eu gosto dessas letras. |
| 歌詞の意味が分かりません。 | Kashi no imi ga wakarimasen. | Eu não entendo a letra. |
| 上手ですね。 | Jōzu desu ne. | Você é bom! |
O que as músicas não conseguem ensinar
Faltam três coisas até mesmo na melhor música. O primeiro é o acento tonal, porque a melodia o substitui. A segunda é a troca de turnos: uma música nunca faz uma pergunta e espera pela sua resposta. A terceira é a polidez. As letras são escritas principalmente de forma simples e raramente usam o estilo desu e masu que você precisa com desconhecidos.
Então deixe as músicas fazerem o que fazem bem, que é encher sua memória com palavras e ritmo, e praticar sua conversação em algum lugar que responda.
