Qual mangá faz melhor do que outras entradas
O painel funciona que uma frase de livro didático não consegue. Antes de ler um único personagem você já sabe quem está falando, se está irritado e onde está. Esse contexto transforma uma palavra desconhecida em uma palavra adivinhável, que é a condição sob a qual a leitura realmente constrói vocabulário, em vez de drenar você para um dicionário.
As filas também são curtas. O japonês falado em um balão de fala raramente ultrapassa uma dúzia de sílabas, então você encontra expressões completas e naturais em vez das longas frases escritas que dominam a leitura dos livros didáticos. Adicione furigana, que muitos títulos imprimem sobre a maioria ou todos os kanji, e você poderá ler o material dois ou três níveis acima do seu conhecimento de kanji sem perder tempo em cada linha.
Onde o mangá engana você silenciosamente
- A fala direta é o padrão para muitos personagens, então as formas educadas podem estar quase ausentes em volumes inteiros.
- O vocabulário inventado em títulos de fantasia e batalha parece japonês, mas não se transfere para nada fora da história.
- As séries históricas e de época usam finais que parecem teatrais ou cômicos nas conversas modernas.
- O discurso de género é exagerado para caracterização, o que ensina estereótipos em vez de como as pessoas realmente falam.
- Os efeitos sonoros são desenhados, não tipográficos, e muitos não possuem nenhuma entrada de dicionário.
- O texto é comprimido no espaço, de modo que partículas e assuntos desaparecem de maneiras que o aluno ainda não consegue reconstruir.
Nada disso é motivo para parar de ler. É uma razão para dar uma função ao mangá: informações ricas e motivadoras, além de um suprimento de frases para converter. O modo de falha não é ler mangá; é ler mangá e presumir que as falas estão prontas para uso.
Escolha seu primeiro título por registro, não por fama
| Tipo de mangá | Cadastre-se você ganha | Transferência para a vida real |
|---|---|---|
| Fatia de vida e família | Discurso casual comum com algumas formas educadas | Alto, para amigos e vizinhos |
| Histórias escolares | Discurso casual adolescente, palavras de clube e sala de aula | As configurações médias e adultas são diferentes |
| Trabalhar e cozinhar | Keigo, telefonemas, linguagem do cliente | Alto, para situações de trabalho e serviço |
| Esportes | Gritou encorajamento e comandos | Baixo fora do esporte em si |
| Batalha e fantasia | Termos inventados, discurso áspero ou arcaico | Baixo, útil principalmente para leitura de resistência |
| Histórico | Terminais de período e formas antigas de endereço | Muito baixo para conversas modernas |
A dificuldade não é apenas a densidade dos kanji. Uma comédia suave de quatro painéis pode ser mais difícil do que uma história no local de trabalho porque trocadilhos e jogos de palavras dependem do conhecimento que você ainda não possui. Leia três páginas de uma loja ou uma amostra antes de se comprometer e faça uma pergunta: se eu copiasse dez linhas desta página, elas seriam utilizáveis por um colega, um vendedor de loja ou por ninguém.
Um método de nível de página que dura dez minutos
- Leia a página inteira uma vez em velocidade natural e deixe as imagens transmitirem tudo o que você perdeu.
- Diga o que você acha que aconteceu em uma frase, em voz alta, antes de verificar qualquer coisa.
- Escolha exatamente uma palavra ou final por página para pesquisar, aquela que bloqueia mais significado.
- Releia a página em voz alta, em caráter, em algo próximo da velocidade da fala.
- Copie duas linhas em um caderno com o orador e o ouvinte escritos ao lado delas.
- Reescreva essas duas linhas em japonês educado e diga as duas versões consecutivas.
Perguntas a serem feitas antes de copiar uma linha
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| この人は誰に話していますか？ | Kono hito wa dare ni hanashite imasu ka? | Com quem essa pessoa está falando? |
| これは丁寧な言い方ですか？ | Kore wa teinei na iikata desu ka? | Esta é uma maneira educada de dizer isso? |
| 自分ならどう言いますか？ | Jibun nara dō iimasu ka? | Como eu mesmo diria isso? |
| この言葉は仕事で使えますか？ | Kono kotoba wa shigoto de tsukaemasu ka? | Posso usar essa expressão no trabalho? |
Faça estas quatro perguntas em japonês, em voz alta, enquanto olha para o painel. Dizê-las transforma a leitura passiva em uma verificação de registro que ainda estará em execução na sua cabeça daqui a um ano. A segunda pergunta é a que te salva, porque a maioria das linhas de mangá falham.
Formas casuais de mangá e o que dizer em vez disso
| Forma mangá | O que é isso | Diga isso em vez disso |
|---|---|---|
| 〜てる teru | Contratado 〜ている | 〜ています te imasu |
| 〜とくtoku | Contratado 〜ておく | 〜ておきますte okimasu |
| 〜ちゃう chau | Contratado 〜てしまう | 〜てしまいます te shimaimasu |
| 〜なきゃ nakya | 'Tenho que' abreviado | 〜なければなりません nakereba narimasen |
| わかんない wakannai | Casual 'não sei' | わかりません wakarimasen |
| すげえ sugē | Áspero 'incrível' | すごいですね sugoi desu ne |
| うめえ umē | Áspero 'delicioso' | おいしいです oishii desu |
| 〜だろ daro | Tag contundente 'certo?' | 〜でしょう deshô |
| 〜じゃん janeiro | Confirmação casual | 〜ですよね desu yo ne |
| 〜てくれ te kure | Pedido direto | 〜てください te kudasai |
| 〜ろ imperativo | Comando direto | 〜てもらえますか te moraemasu ka |
| 俺 minério / お前 omae | Eu mesmo e outras referências | 私 watashi, nome mais さん san |
Leia a coluna da esquerda, diga a coluna da direita. A questão não é que as formas casuais estejam erradas; eles estão corretos entre amigos próximos e você precisa entendê-los instantaneamente. A questão é que o reconhecimento e a produção devem ser separados propositalmente. Entenda toda a coluna da esquerda e mantenha a coluna da direita como a versão que sai da sua boca até que alguém claramente o convide a relaxar.
Reescreva uma linha grosseira em algo educado
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 早く来いよ。 | Hayaku koi yo. | Venha aqui, apresse-se. (cego) |
| 早く来てください。 | Hayaku kite kudasai. | Por favor, venha rápido. |
| ちょっと待てよ。 | Chotto mate yo. | Espere um segundo. (cego) |
| 少々お待ちください。 | Shōshō omachi kudasai. | Por favor, espere um momento. (educado) |
| マジで？ | Maji de? | Seriamente? (muito casual) |
| 本当ですか？ | Hontō desu ka? | Realmente? |
| 知らねえよ。 | Shiranē yo. | Como devo saber? (duro) |
| すみません、わかりません。 | Sumimasen, wakarimasen. | Desculpe, eu não sei. |
Trabalhe em pares assim e a conversão se tornará automática. Observe que a versão educada raramente é uma tradução da casual: 知らねえよ carrega uma irritação que すみません、わかりません remove deliberadamente, porque a versão educada tem uma função social diferente. Se alguém responder à sua pergunta educada com そうですね ou ちょっと待ってくださいね, essa é a resposta que você deve esperar, e vale a pena ensaiar também.
Contrações que você encontrará em todas as páginas
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 今、何してるの？ | Ima, nani shiteru no? | O que você está fazendo agora? (casual) |
| 今、何をしていますか？ | Ima, nani o shite imasu ka? | O que você está fazendo agora? (educado) |
| 宿題やっとくね。 | Shukudai yattoku ne. | Vou fazer o dever de casa com antecedência. (casual) |
| 宿題をやっておきます。 | Shukudai o yatte okimasu. | Farei a lição de casa com antecedência. |
| 電車、行っちゃった。 | Densha, itchatta. | O trem partiu. (casual, com arrependimento) |
| 電車が行ってしまいました。 | Densha ga itte shimaimashita. | O trem já partiu. |
| もう帰らなきゃ。 | Mō kaeranakya. | Tenho que ir para casa agora. (casual) |
| もう帰らなければなりません。 | Mō kaeranakereba narimasen. | Eu tenho que ir para casa agora. |
Diga cada par, um após o outro, até que a forma educada chegue tão rápido quanto a casual. É nas contrações que o mangá ganha seu lugar: um livro mostrará 〜ておく e um balão de fala mostrará 〜とく, e apenas um deles é o que você realmente ouvirá. Aprender as duas direções significa que você pode seguir um amigo e ainda responder corretamente ao gerente.
Os efeitos sonoros são vocabulário, não ruído
Os efeitos desenhados à mão se enquadram em dois grupos. Alguns são puramente gráficos, pintados em um painel para mostrar o impacto, e você pode ler além deles. Outras são palavras miméticas que vivem na fala comum, descrevendo texturas, estados e sentimentos que os japoneses preferem expressar com sons em vez de adjetivos. Vale a pena colecioná-los, porque um aluno que usa dois ou três deles naturalmente soa visivelmente menos traduzido.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 心臓がドキドキします。 | Shinzō ga dokidoki shimasu. | Meu coração está batendo forte. |
| 明日が楽しみでワクワクします。 | Ashita ga tanoshimi de wakuwaku shimasu. | Estou animado com o amanhã. |
| お腹がぺこぺこです。 | Onaka ga pekopeko desu. | Estou morrendo de fome. |
| 雨がざあざあ降っています。 | Ame ga zāzā futte imasu. | A chuva está caindo forte. |
| ドアがバタンと閉まりました。 | Doa ga batan to shimarimashita. | A porta se fechou. |
| 部屋がしーんと静かになりました。 | Heya ga shīn to shizuka ni narimashita. | A sala ficou completamente silenciosa. |
Fale sobre o que você leu
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 最近、どんな漫画を読んでいますか？ | Saikin, donna manga o yonde imasu ka? | Que mangá você está lendo ultimamente? |
| 今、少女漫画にはまっています。 | Ima, shōjo manga ni hamatte imasu. | Estou viciado em mangá shōjo no momento. |
| どんなところが面白いですか？ | Donna tokoro ga omoshiroi desu ka? | Que parte disso você acha interessante? |
| 会話が自然なところが好きです。 | Kaiwa ga shizen na tokoro ga suki desu. | Gosto que o diálogo pareça natural. |
| おすすめの漫画はありますか？ | Osusume no manga wa arimasu ka? | Existe algum mangá que você recomendaria? |
| 初心者ならふりがな付きのものがいいですよ。 | Shoshinsha nara furigana-tsuki no mono ga ii desu yo. | Se você é iniciante, um com furigana é bom. |
Esta é a etapa de saída e é aquela que a maioria dos leitores ignora. Resumir um capítulo força você a escolher verbos, sequenciar eventos e gerenciar o pretérito em tempo real, o que a leitura não exige. Espere a pergunta seguinte どんな話ですか, e prepare uma resposta de três frases antes de precisar dela, porque um resumo do enredo é muito mais difícil de improvisar do que parece.
Uma rotina semanal de mangá que termina em discurso
Leia por prazer na maioria dos dias, em qualquer velocidade que o faça virar as páginas. Em dois dias, diminua a velocidade e aplique o método da página a uma única página, terminando com duas linhas minadas e suas reescritas educadamente. Um dia, leve essas falas para uma conversa e use-as com os detalhes alterados, para que a frase saia da história e entre na sua vida.
Mantenha o caderno pequeno. Cinco linhas convertidas por semana equivalem a sessenta por quarto, e sessenta frases úteis ditas em voz alta levarão sua fala mais longe do que mil frases reconhecidas. A contribuição gera reconhecimento; apenas a reescrita e o ditado constroem a capacidade de produzir japonês quando alguém está esperando sua resposta.
- Dias um a cinco: leia livremente, sem dicionário, sem anotações.
- Dois dias daqueles: uma página estudada, duas linhas extraídas e reescritas.
- Um dia: fale sobre o capítulo e utilize as linhas reescritas com novos detalhes.
- Fim de semana: releia em voz alta as falas da semana passada e exclua aquelas que você nunca diria.