किन विषय समूहहरूले N5 मा वर्णमाला सूचीहरू हराउँछन्
N5 शब्दावली खण्डले तपाईंलाई शब्दहरू अलगावमा अनुवाद गर्न सोध्दैन। प्रत्येक प्रश्नले एउटा शब्दलाई छोटो वाक्यमा राख्छ र त्यसको पढाइ, यसको लिखित रूप वा अन्तरलाई मिल्ने शब्द सोध्छ। यसको मतलब वाक्य सन्दर्भले तपाईंको लागि आधा काम गरिरहेको छ, यदि तपाईंले पहिले समान वाक्यमा शब्द भेट्नुभएको छ। वर्णमाला सूचीहरूले त्यो फाइदालाई टाढा फ्याँक्छ।
विषय समूहहरूले उल्टो गर्छन्। जब तपाइँ क्यो, अशिता र किनो सँगसँगै जाने क्रियाहरू सँगै सिक्नुहुन्छ, शब्दहरू एकअर्काको भविष्यवाणी गर्न थाल्छन्। kinō हेर्नुहोस् र तपाइँ एक भूतकाल क्रिया को अपेक्षा गर्नुहुन्छ; raishū हेर्नुहोस् र तपाईं एक योजनाको अपेक्षा गर्नुहुन्छ। परीक्षण वाक्यहरू यी कोलोकेशनहरू थाहा पाउने व्यक्तिहरूले लेखेका छन्, त्यसैले तिनीहरूलाई त्यहि तरिकाले सिक्नु सबैभन्दा प्रत्यक्ष तयारी हो।
- समय र पात्रो: दिन, हप्ता, महिना, घडी
- परिवार र मानिसहरू: तपाईंको आफ्नै परिवार, अन्य व्यक्तिहरूको परिवार, साथीहरू र शिक्षकहरू
- विद्यालय, काम र स्थानहरू: भवनहरू र कोठाहरू जहाँ दैनिक जीवन हुन्छ
- खाना, पेय र किनमेल: तपाइँ के खानुहुन्छ र तपाइँ यसलाई कसरी खरिद गर्नुहुन्छ
- मूल क्रिया: आन्दोलन, इन्द्रिय, संचार र विनिमय
- विशेषण: आकार, तापमान, दूरी र भावनाहरू
समय शब्दहरू: दिन, हप्ता र घडी
समय शब्दहरू सुरु गर्नको लागि उत्तम ठाउँ हो किनभने तिनीहरू लगभग हरेक N5 वाक्यमा देखा पर्दछन् र तिनीहरू व्यवस्थित सेटहरूमा आउँछन्। आज, भोलि र हिजो एक सेट बनाउँछ; यो हप्ता, अर्को हप्ता र पछिल्लो हप्ता अर्को बनाउँछ; र उही उपसर्गहरू कोन-, राई- र सेन- महिनाहरूसम्म चल्छन्, त्यसैले कोन्शु, राइशु र सेन्शुले तपाईंलाई कोङ्गेत्सु, राइगेत्सु र सेन्जेत्सु सित्तैमा दिन्छन्। वर्षौ कोटोशी, रेनेन र अनियमित क्योनेन प्रयोग गरिन्छ।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 今日は何曜日ですか。 | Kyō wa nan-yōbi desu ka. | आज कुन दिन हो ? |
| 毎朝七時に起きます。 | Maiasa shichi-ji ni okimasu. | म हरेक बिहान सात बजे उठ्छु। |
| 来週の土曜日は暇です。 | Raishū no doyōbi wa hima desu. | म अर्को शनिबार फ्री छु। |
| 昨日は雨でした。 | Kinō wa ame deshita. | हिजो पानी परेको थियो । |
| 午後三時に会いましょう。 | Gogo san-ji ni aimashō. | दिउँसो तीन बजे भेटौंला । |
| शब्द | पढ्दै | अर्थ |
|---|---|---|
| 今日 | kyō | आज |
| 明日 | ashita | भोलि |
| 昨日 | kinō | हिजो |
| 毎日 | mainichi | हरेक दिन |
| 朝 | asa | बिहान |
| 夜 | yoru | रात |
| 午後 | gogo | दिउँसो, बेलुका |
| 今週 | konshū | यो हप्ता |
| 来月 | raigetsu | अर्को महिना |
| 去年 | kyonen | गत वर्ष |
| 週末 | shūmatsu | सप्ताहन्त |
| 時間 | jikan | समय, घण्टा |
घडी र हप्ताको दिनहरू पनि शब्दावलीको रूपमा गणना गरिन्छ। अनियमित यो-जी, शिची-जी र कु-जीको साथ -जी प्रयोग गर्ने घण्टा, र प्रश्नहरू पढेर उनीहरूलाई खुसीसाथ परीक्षण गर्नुहोस्।
परिवार र मान्छे
पारिवारिक शब्दहरू जोडीमा आउँछन्, र जोडीहरू जाल हुन्। जब तपाइँ बाहिरको कसैसँग तपाइँको आफ्नै परिवारको बारेमा कुरा गर्नुहुन्छ, तपाइँ सादा, नम्र रूपहरू प्रयोग गर्नुहुन्छ: बुबाको लागि चिची, आमाको लागि हाहा, ठूला भाइ र बहिनीको लागि आनी र आने, सानाका लागि ओटो र इमोटो। जब तपाइँ अरू कसैको परिवारको बारेमा कुरा गर्नुहुन्छ, वा तपाइँको आफ्नै आमाबाबुलाई सिधै सम्बोधन गर्नुहुन्छ, तपाइँ विनम्र फारमहरू ओ- र -सान प्रयोग गर्नुहुन्छ: ओटोसन, ओकासन, ओनिसान, ओनेसन। साना भाइबहिनीहरूले विनम्र रूप प्राप्त गर्दैनन्, त्यसैले ओटो-सान र इमोटो-सानले काम गर्छन्।
स्कूल र काममा भेट्ने मानिसहरूका शब्दहरू परिवार वरपर बस्छन्: टोमोडाची, साथी; सेन्सी, एक शिक्षक, जुन तपाईले डाक्टरहरूलाई कसरी सम्बोधन गर्नुहुन्छ; gakusei, एक विद्यार्थी; र कैशैन, एक कम्पनी कर्मचारी। मानिसहरू गणना गर्दा हितोरी, फुटारी र त्यसपछि -निन प्रयोग गरिन्छ, त्यसैले काजोकु वा योनिन देसु भनेको हामी चार जना छौं।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 家族は四人です。 | Kazoku wa yonin desu. | मेरो परिवारमा चार जना छन् । |
| 父は会社員です。 | Chichi wa kaishain desu. | मेरो बुबा कम्पनीमा कर्मचारी हुनुहुन्छ। |
| 母は毎日料理を作ります。 | Haha wa mainichi ryōri o tsukurimasu. | मेरी आमा हरेक दिन खाना पकाउनुहुन्छ। |
| 兄が一人と妹が一人います。 | Ani ga hitori to imōto ga hitori imasu. | मेरो एक जेठो दाजु र एक कान्छी बहिनी छ। |
| お父さんはお元気ですか。 | Otōsan wa o-genki desu ka. | तिम्रो बुवा सन्चै हुनुहुन्छ ? |
| 友達と映画を見ました。 | Tomodachi to eiga o mimashita. | साथीसँग फिल्म हेरेँ । |
स्कूल, काम र ठाउँहरू
N5 मा स्थान शब्दहरू एउटा सानो शहरको भवनहरू हुन्: gakkō, school; daigaku, विश्वविद्यालय; kaisha, कम्पनी; eki, स्टेशन; ginkō, बैंक; Byōin, अस्पताल; toshokan, पुस्तकालय; yūbinkyoku, हुलाक कार्यालय; र mise, एक पसल। तिनीहरू भित्र कोठा र चीजहरू छन्: kyōshitsu, कक्षा कोठा; tsuque, डेस्क; isu, कुर्सी; र होनको अध्ययन सेट, एउटा पुस्तक; nōto, एक नोटबुक; shukudai, गृहकार्य; र shitsumon, एक प्रश्न।
यी शब्दहरू बोक्ने व्याकरणमा अस्तित्व जोडी अरिमासु र इमासु र स्थिति शब्दहरू मे, उशिरो, नाका, उ र शिता हुन्। सन्दर्भ प्रश्नहरू प्रायः सोध्छन् कि कुन स्थिति शब्दले तस्विरमा फिट हुन्छ, त्यसैले तपाईं जहाँ कोठामा हुनुहुन्छ त्यसको वर्णन गर्ने अभ्यास गर्नुहोस्।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 学校は九時に始まります。 | Gakkō wa ku-ji ni hajimarimasu. | विद्यालय नौ बजे सुरु हुन्छ। |
| 先生に質問があります。 | Sensei ni shitsumon ga arimasu. | शिक्षकलाई मेरो एउटा प्रश्न छ। |
| 図書館で宿題をします。 | Toshokan de shukudai o shimasu. | म पुस्तकालयमा मेरो गृहकार्य गर्छु। |
| 会社まで電車で三十分です。 | Kaisha made densha de sanjuppun desu. | अफिस पुग्न रेलबाट तीस मिनेट लाग्छ। |
| 駅の前に銀行があります。 | Eki no mae ni ginkō ga arimasu. | स्टेशन अगाडि एउटा बैंक छ। |
| 教室に学生が二十人います。 | Kyōshitsu ni gakusei ga nijūnin imasu. | कक्षा कोठामा २० जना विद्यार्थी छन् । |
खाना, पेय र किनमेल
खाना शब्दहरू मित्रवत समूह हुन् किनभने तपाईं तिनीहरूलाई दिनको तीन पटक अभ्यास गर्न सक्नुहुन्छ। मूल सेट गोहान हो, जसको अर्थ भात र खाना दुवै हो; प्यान, रोटी; tamago, अण्डा; निकु, मासु; सकाना, माछा; yasai, तरकारी; कुडामोनो, फल; र पेयहरू मिजु, ओचा, कोही र ग्युन्यु। भोजनहरू आसा-गोहान, हिरु-गोहान र बन-गोहान हुन्, र रेस्टुरेन्ट क्रियाहरू ताबेरु, नोमु र चुमोन सुरु हुन्।
किनमेलले काउन्टरहरू र पैसा शब्दहरू थप्छ। साना चीजहरू हितोत्सु, फुटात्सु, मित्सु गनिन्छन्; पातलो सपाट चीजहरू प्रयोग -mai; लामो चीजहरू प्रयोग गर्नुहोस् - hon। मूल्यहरू en प्रयोग गर्छन्, र तपाईंले सुन्नुहुने प्रश्नहरू ikura desu ka र nan-mai desu ka हुन्। पसलका नामहरू बेचेको वस्तुमा -ya थप्छन्: hon-ya, hana-ya, yao-ya।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 朝ご飯にパンと卵を食べます。 | Asa-gohan ni pan to tamago o tabemasu. | म बिहानको खाजामा रोटी र अण्डा खान्छु। |
| コーヒーを一つください。 | Kōhī o hitotsu kudasai. | एउटा कफी, कृपया। |
| この魚は新しくておいしいです。 | Kono sakana wa atarashikute oishii desu. | यो माछा ताजा र स्वादिष्ट छ। |
| 肉より野菜のほうが好きです。 | Niku yori yasai no hō ga suki desu. | मलाई मासु भन्दा तरकारी मन पर्छ । |
| 八百屋でりんごを三つ買いました。 | Yaoya de ringo o mittsu kaimashita. | मैले ग्रीनग्रोसरमा तीनवटा स्याउ किनें। |
| 水をもう一杯お願いします。 | Mizu o mō ippai onegai shimasu. | अर्को गिलास पानी, कृपया। |
कोर क्रियाहरू तपाईले हरेक दिन प्रयोग गर्नुहुनेछ
क्रियापदहरू जहाँ N5 बिन्दुहरू जितिन्छन् र हार्छन्, किनभने क्रिया प्रश्नले शब्द र यसको रूपलाई एकै समयमा परीक्षण गर्दछ। तलका बाह्रहरू N5-शैली वाक्यहरूमा प्रायः देखा पर्नेहरू हुन्। मासु र शब्दकोश फारमहरूमा प्रत्येक एक विगत र एक नकारात्मक वाक्यको साथ सिक्नुहोस्।
तीमध्ये तीन जना चेतावनीको योग्य छन्। कुरु, आउनु, र सुरु गर्नु, अनियमित छन्, त्यसैले किमासु र शिमासुले अरूको ढाँचा पछ्याउँदैनन्। केरु भनेको कुनै वस्तु फिर्ता गर्नु मात्र होइन, घर जानु हो। र किकु भनेको सुन्नु र सोध्नु दुबै हो, त्यसैले सेन्सि नी किकिमासु भएको वाक्य भनेको शिक्षकलाई प्रश्न सोध्नु हो, उनीहरूलाई नसुन्नु।
| क्रिया | पढ्दै | अर्थ |
|---|---|---|
| 行く | iku | जानुहोस् |
| 来る | kuru | आउनुहोस् |
| 帰る | kaeru | घर जानुहोस्, फर्कनुहोस् |
| 食べる | taberu | खानु |
| 飲む | nomu | पिउनु |
| 見る | miru | हेर्नु, हेर्नु |
| 聞く | kiku | सुन्नुहोस्, सोध्नुहोस् |
| 話す | hanasu | बोल्नुहोस्, कुरा गर्नुहोस् |
| 読む | yomu | पढ्नुहोस् |
| 書く | kaku | लेख्नुहोस् |
| 買う | kau | किन्नुहोस् |
| 会う | au | भेट्न |
दैनिक दिनचर्या सेट, ओकिरु, नेरु, हाताराकु, बेन्क्यो सुरु र यासुमु, र एक्सचेन्ज क्रियाहरू एजेरु, मोराउ र कासु थप्नुहोस्, र तपाईंसँग क्रियापदहरू छन् जुन प्रायः N5-शैली वाक्यहरूमा निर्मित छन्। पार्टिकलहरू नोट गर्नुहोस्: au ले नि, काउ र तबेरु ले ओ।
विशेषण र छ-हप्ता अध्ययन आदेश
N5 विशेषणहरूले भौतिक संसारको वर्णन गर्दछ: ōkii र chiisai, atarashii र furui, takai र yasui, atsui र samui, chikai र tōi, र भावना शब्दहरू tanoshii, omoshiroi, muzukashii र isogashii। ना-विशेषण पक्षमा तपाईलाई शिजुका, किरेई, जेन्की, हिमा र सुकी चाहिन्छ। परीक्षणले जोडीहरू मन पराउँछ, त्यसैले विपरीतहरू सँगै सिक्नुहोस् र तपाईंले अतीत, समुकट्टा, र नकारात्मक, समुकुनै दुवै भन्न सक्नुहुन्छ भनेर जाँच गर्नुहोस्।
तलको क्रमले छ हप्ताहरूमा छवटा विषयहरू फैलाउँछ। प्रत्येक हप्ता तपाईंले एउटा समूह थप्नुहुन्छ र अघिल्लो समूहहरूलाई वाक्यहरूद्वारा जीवित राख्नुहुन्छ, त्यसैले छैटौं हप्तामा तपाईंले एउटै कुराकानीमा समयका शब्दहरू, मानिसहरू, ठाउँहरू र खानाहरू मिलाउँदै हुनुहुन्छ।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| この部屋は広くて明るいです。 | Kono heya wa hirokute akarui desu. | यो कोठा प्रशस्त र उज्यालो छ। |
| 今日は寒いですね。 | Kyō wa samui desu ne. | आज चिसो छ, हैन? |
| 駅はここから近いです。 | Eki wa koko kara chikai desu. | स्टेशन यहाँ नजिक छ। |
| 日本語の勉強は楽しいです。 | Nihongo no benkyō wa tanoshii desu. | जापानी भाषा पढ्दा रमाइलो छ। |
| あの店は静かで、きれいです。 | Ano mise wa shizuka de, kirei desu. | त्यो पसल शान्त र सफा छ। |
| この問題は難しくないです。 | Kono mondai wa muzukashikunai desu. | यो प्रश्न गाह्रो छैन। |
- हप्ता 1: समय शब्द र घडी, desu र हप्ता को दिनहरु संग
- हप्ता २: परिवार र मानिसहरू, इमासु र मानिसहरूका लागि काउन्टरहरू
- हप्ता 3: स्कूल, काम र ठाउँहरू, arimasu र स्थिति शब्दहरूसँग
- हप्ता 4: खाना, पेय र किनमेल, कुडसाई र साना काउन्टरहरूसँग
- हप्ता 5: मासुमा कोर क्रियाहरू, भूत र नकारात्मक, दायाँ पार्टिकलहरूसँग
- हप्ता 6: जोडीहरूमा विशेषणहरू, त्यसपछि सबै छवटा विषयहरूमा मिश्रित वाक्यहरू
N5 मा अंक खर्च गर्ने गल्तीहरू
यस स्तरमा सबैभन्दा सामान्य शब्दावली त्रुटिहरू अज्ञात शब्दहरूको बारेमा होइन तर थोरै गलत रूपमा प्रयोग गरिएका ज्ञात शब्दहरूको बारेमा हो। पारिवारिक सर्तहरूले गलत शिष्टता प्राप्त गर्नेछ। विशेषणहरू संयुग्मित हुन्छन् मानौं ती सबै i-विशेषणहरू थिए, त्यसैले शिक्षार्थीहरूले kirei ja nai को सट्टा kirei-kunai लेख्छन्। यौगिकहरू भित्र परिवर्तन हुने पढाइहरू छुटेका छन्, त्यसैले 大きい सही रूपमा ōkii को रूपमा पढिन्छ तर 大学 लाई daigaku को सट्टा ōgaku को रूपमा अनुमान गरिएको छ।
प्रत्येकको उपचार एउटै हो: शब्दको सट्टा वाक्य। जब तपाइँ आनी सिक्नुहुन्छ, यसलाई ani wa Tōkyō ni sunde imasu भित्र सिक्नुहोस्, र विनम्रता आफैं मिल्छ। जब तपाइँ अताराशी सिक्नुहुन्छ, अताराशी कुत्सु ओ कैमाशिता भन्नुहोस्, र तपाइँ पछि अवस्थित नभएको संज्ञा फारममा पुग्नुहुनेछैन। प्रत्येक तलका चार वाक्यहरूमा माथिको एउटा जाल सही रूपमा प्रयोग गरिएको छ।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 兄は東京に住んでいます。 | Ani wa Tōkyō ni sunde imasu. | मेरो जेठो भाइ टोकियोमा बस्छ। |
| 新しい靴を買いました。 | Atarashii kutsu o kaimashita. | मैले नयाँ जुत्ता किनें। |
| 昨日は忙しかったです。 | Kinō wa isogashikatta desu. | हिजो व्यस्त थिएँ । |
| 明日、友達に会います。 | Ashita, tomodachi ni aimasu. | म भोलि साथीलाई भेट्छु। |