စကားလုံးကိုသိရှိနိုင်စေရန် နည်းပြဆရာအား လုံလောက်သောအချက်အလက်ပေးပါ။
စာလုံးတစ်လုံးတည်းက ဖြစ်နိုင်ချေရှိတဲ့ ဖတ်ရှုမှုပေါင်းများစွာကို ဖွင့်ထားနိုင်ပါတယ်။ ပြီးပြည့်စုံသော စကားလုံးနှင့် ၎င်း၏ အဓိပ္ပါယ်ကို ဖော်ဆောင်ရန် လုံလောက်သော ဝန်းကျင်စာသားကို ထည့်သွင်းပါ။ သက်ဆိုင်ရာဝါကျကို ထိန်းသိမ်းထားစဉ်တွင် အမည်များနှင့် သီးသန့်အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ဖယ်ရှားနိုင်သည်။ သင်အမှန်တကယ်ကြုံတွေ့ရသည့် စကားလုံးအကြောင်း Mocchi ကိုမေးပါ၊ ဇာတ်ကောင်လုပ်နိုင်သည့်အရာအားလုံး၏ ကျယ်ပြန့်သောစာရင်းမဟုတ်ပါ။
မင်းရဲ့ ပထမဆုံး ခန့်မှန်းချက်ကိုလည်း ရှင်းပြပါ။ အကယ်၍ သင်သည် အခြားစကားလုံးတစ်လုံးမှ စာဖတ်ခြင်းအား ချေးယူပါက၊ ထိုနှိုင်းယှဉ်ချက်သည် သင်ခန်းစာဖြစ်လာနိုင်သည်။ ကျူရှင်ဆရာသည် ဥပမာများ မည်သို့ကွာခြားသည်ကို ပြသနိုင်ပြီး အမှားကို ဇာတ်ကောင်ကို အသိအမှတ်ပြုရန် ပျက်ကွက်ခြင်းဟု သဘောထားမည့်အစား အသုံးဝင်သော ဝေါဟာရမှတ်စုတစ်ခု ပြုလုပ်ရန် ကူညီပေးနိုင်သည်။
ဇာတ်ကောင်တစ်ခု၏ ရင်းနှီးသောစကားလုံးများကို နှိုင်းယှဉ်ပါ။
အက္ခရာ 生 သည် 生徒 နှင့် 先生 ကဲ့သို့သော စကားလုံးများဖြင့် ပေါ်လာသော်လည်း စကားလုံးများသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဖတ်ရှုမှုနှင့် အဓိပ္ပါယ်များ လိုအပ်သည်။ ဝေါဟာရပစ္စည်းများကို သီးခြားအသံအဖြစ် ပိုင်းဖြတ်ပြီး universal rule ဟုယူဆရမည့်အစား ပြီးပြည့်စုံသောယူနစ်များအဖြစ် နှိုင်းယှဉ်ပါ။ စကားလုံးတစ်လုံးစီပါရှိသော ဝါကျတိုသည် သင့်အား ၎င်း၏အသံထွက်ကို အဓိပ္ပာယ်ရှိရှိအသုံးပြုမှုဖြင့် ချိတ်ဆက်ရန် နောက်ထပ်အခွင့်အရေးပေးသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 先生に質問します。 | Sensei ni shitsumon shimasu. | ဆရာ့ကို မေးခွန်းတစ်ခုမေးတယ်။ |
| 生徒が教室にいます。 | Seito ga kyōshitsu ni imasu. | ကျောင်းသားတစ်ယောက် စာသင်ခန်းထဲမှာ။ |
မေ့နေသော စာဖတ်ခြင်းမှ မရင်းနှီးသော စကားလုံးတစ်လုံးကို ခွဲခြားပါ။
စကားလုံးကို သင် တစ်ခါမှ မလေ့လာဖူးပါက၊ မှားဖတ်ခြင်းသည် ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သော်လည်း မအောင်မြင်သော မှန်းဆချက် ဖြစ်နိုင်သည်။ ၎င်းကို ထိန်းသိမ်းမှုပြဿနာအဖြစ် မသတ်မှတ်မီ အကြောင်းအရာကို ဆက်စပ်လေ့လာပါ။ စကားလုံးကို သင်သိသော်လည်း ၎င်း၏အသံကို ပြန်မရနိုင်ပါက၊ အတိုချုံးပြန်ခေါ်စစ်ဆေးခြင်းကို အသုံးပြုပြီး ၎င်းကို နောက်မှ ပြန်လည်ကြည့်ရှုပါ။ အလေ့အကျင့်သည် သီးခြား kanji လေ့ကျင့်ခန်းများကို အလိုအလျောက်ထည့်သွင်းခြင်းထက် အားနည်းသောလင့်ခ်များနှင့် ကိုက်ညီသင့်သည်။
မှတ်ချက်များကို ပံ့ပိုးမှုအဖြစ် အသုံးပြုပြီးနောက် ၎င်းကို ခေတ္တဖယ်ရှားပါ။
လိုအပ်သည့်အခါ ပံ့ပိုးမှုဖြင့် ဥပမာကိုဖတ်ပါ၊ ထို့နောက် စာဖတ်ခြင်းကို ဖျောက်ပြီး ထပ်စမ်းကြည့်ပါ။ မေး Mocchi တူညီသောစကားလုံးကိုအသုံးပြုသော အခြားဝါကျတစ်ခုအတွက် မူရင်းစာကြောင်း၏အသွင်အပြင်ကိုသာ အားကိုး၍မရနိုင်ပါ။ ဤစစ်ဆေးနေစဉ်အတွင်း သဒ္ဒါကို ရင်းနှီးအောင်ထားပါ။ ခက်ခဲသောဖွဲ့စည်းပုံအသစ်သည် စာဖတ်ခြင်းကိုယ်တိုင်ရရှိနိုင်ခြင်းရှိမရှိကို ဖုံးကွယ်နိုင်သည်။
အချိန်နှင့်အမျှ နှိုင်းယှဉ်မှုအသေးစားတစ်ခုကို တည်ဆောက်ပါ။
သင်ကိုယ်တိုင် လွဲချော်နေသော ခြားနားချက်ကို ဖော်ပြသည့် စကားလုံးများကို ၎င်းတို့၏ ဖတ်ရှုခြင်းနှင့် တိုတောင်းသော အဓိပ္ပာယ်များဖြင့် သိမ်းဆည်းပါ။ နောက်ပိုင်း session တစ်ခုတွင်၊ ၎င်းတို့ကို သေးငယ်သော read check တစ်ခုအဖြစ် ရောမွှေပါ။ အတွဲတစ်တွဲကို အသိအမှတ်ပြုခြင်းသည် ဇာတ်ကောင်ပါရှိသော ဒြပ်ပေါင်းတိုင်းကို ယခုအခါ ခန့်မှန်းနိုင်ပြီဟု မယူဆလိုက်ပါနှင့်။ Mocchi အသုံးဝင်သော နှိုင်းယှဉ်မှုများကို စုစည်းရာတွင် ကူညီပေးနိုင်ပြီး အစစ်အမှန်စကားလုံးများနှင့် အမှီအခိုကင်းသော ကြိုးပမ်းမှုများသည် အသိပညာကို အမှန်တကယ်ဖတ်ရှုခြင်းနှင့် ဆက်စပ်နေပါသည်။