Побудований шляхом приєднання частин
Угорська та японська мови не пов’язані між собою та мають спільний фундаментальний принцип: значення додається шляхом додавання елементів у послідовність, а не шляхом зміни слова зсередини. Носій угорської мови, який зустрічає довге закінчення японського дієслова, не вважає цю ідею дивною.
Угорська також позначає роль іменника відмінковим закінченням, як і японські частки. Поняття маркера, прикріпленого до іменника, а не позиції в реченні, вже є вашим.
| Особливість | угорська | Японський | Трансфери? |
|---|---|---|---|
| Морфологія | Аглютинативний | Аглютинативний | так |
| Рольове маркування | Відмінкові закінчення | частинки | так |
| Довжина голосних | Контрастивний | Контрастивний | так |
| Граматичний рід | Жодного | Жодного | так |
| Порядок слів | Гнучкий, актуальна тема | Дієслово кінцеве | Частково |
| Гармонія голосних | так | немає | Не потрібно |
Чотири очевидні переваги, одна часткова та одна, яка просто не застосовується. Це вигідна позиція.
Контраст довжини у вас є
Угорська розрізняє довгі голосні від коротких, і ця різниця змінює слова. Японська робить те саме, що означає, що контраст, від якого залежить японська мова, вже відстежує ваше вухо.
Як і у випадку з будь-якою передбачуваною перевагою, підтвердьте її, а не сприймайте як належне, оскільки кордони між двома мовами не обов’язково ідентичні.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| おばさん / おばあさん | obasan / obāsan | Тітка / бабуся |
| ここ / こうこう | koko / kōkō | Тут / середня школа |
| ゆき / ゆうき | yuki / yūki | Сніг / мужність |
| ビル / ビール | biru / bīru | Будівля / пиво |
| きて / きって | kite / kitte | Подвоєний приголосний роздільний |
| がっこう | ga-t-ko-u | Чотири удари, один мовчазний |
Позначення теми, яка може здатися знайомою
Порядок слів в угорській мові організований навколо теми та фокусу, а не навколо фіксованих граматичних позицій, що означає, що ідея, що речення має щось, про що йдеться, позначене окремо від граматичного підмета, вам не чуже.
Це незвичайно та корисно, тому що маркер японської теми є частиною, яку більшості учнів найважче зрозуміти. Його все ще варто вивчити явно, оскільки японська мова позначає його часткою, а не позицією.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Що стосується мене, то я студент. |
| 誰が来ましたか。 | Dare ga kimashita ka. | хто прийшов |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | Танака прийшов. (відповідає хто) |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | Я їду в Токіо. |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | Я вчуся в бібліотеці. |
| 本を読みます。 | Hon o yomimasu. | Я читаю книгу. |
Другий і третій приклади показують, що предметний маркер відповідає на питання про кого. Це контраст із маркером теми в його найбільш чіткій формі.
Порядок слів, основна робота
Порядок слів в угорській мові є гнучким і не є остаточним дієсловом. Японська мова є гнучкою в усьому, крім дієслова, яке завжди йде останнім, і це обмеження має стати звичкою.
Оскільки ви вже визнали, що порядок слів змінюється, а закінчення виконують ролі, концептуальну половину зроблено. Залишається фізична звичка тримати дієслово.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 私は本を読みます。 | Watashi wa hon o yomimasu. | Я читаю книгу. |
| 本を私は読みます。 | Hon o watashi wa yomimasu. | Те саме значення, інший порядок |
| 昨日、友達と映画を見ました。 | Kinō, tomodachi to eiga o mimashita. | Вчора я дивився фільм з другом. |
| 行きます | ikimasu | Дієслово закінчує речення |
| 行きませんでした | ikimasen deshita | Заперечення і минуле, обидва в кінці |
| 行かなければなりません | ikanakereba narimasen | Все звалюється до кінця |
Звуки для роботи
З перенесенням довжини голосних решта вимовної роботи є вузькою. Японське r — це швидке натиснення, а не угорське r, а японське u — неокруглене.
Мореїчне n має повний власний ритм, який відповідає вашим ритмічним інстинктам, але його легко приєднати до попереднього складу за звичкою.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| ら り る れ ろ | ra ri ru re ro | Один дотик, а не трель |
| う | u | Неокруглений |
| ふ | fu | Обидві губи, без зубів |
| つ | tsu | Слово-ініціал ц |
| しんぶん | shi-n-bu-n | Чотири удари; n - один |
| でんわ | de-n-wa | Три удари |
Ввічливість, яка є більш витонченою
Угорська мова розрізняє офіційне звернення від неофіційного, тому думка про те, що мова змінюється залежно від слухача, знайома. Японська мова йде далі, створюючи окремі почесні форми для дій іншої людини та скромні форми для ваших власних.
Тут немає структурного скорочення. Вивчіть пари як фіксовані речення, а потім проаналізуйте систему.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 行きます | ikimasu | Нейтрально ввічливий: Я йду |
| いらっしゃいます | irasshaimasu | Почесно: вони йдуть |
| 参ります | mairimasu | Хамбл: Я йду |
| します | shimasu | Нейтрально ввічливий: я так |
| なさいます | nasaimasu | Пошана: вони роблять |
| いたします | itashimasu | Хамбл: Я так |
Використання фори
Людина, яка розмовляє угорською мовою, може пересуватися японською структурою швидше, ніж передбачає загальний курс, і значення залежить від того, куди йде зекономлений час.
Перевірте контраст довжини в лабораторії вимови, виправте r, а потім припиніть працювати над звуком. Додайте решту до порядку слів і гучності мовлення, тому що структурне розуміння, яке не було досягнуто на швидкості, не є вільним.
Заняття в захоплюючому 3D-класі забезпечують гучність розмови, а звіт про заняття показує, які знайомі на вигляд структури все ще повільно з’являються в реальних умовах.
Незважаючи на це, кандзі залишається довгою інвестицією. Воно протікає окремо від мовлення, і не можна допускати його уповільнення.