প্রাপ্তবয়স্কদের লক্ষ্য করে জাপানি শেখার উপাদান খোঁজা

অমিল কোথা থেকে আসে

বেশিরভাগ আদর্শ শিক্ষানবিস উপাদান বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রোগ্রাম থেকে বেড়েছে, এবং এটি দেখায়: উদাহরণ বাক্যগুলি বক্তৃতা এবং ক্লাব কার্যকলাপ সম্পর্কে, চরিত্রগুলি ছাত্র এবং শব্দভান্ডার অনুসরণ করে৷

এটি একটি ভিন্ন শ্রোতা সঙ্গে একটি অমিল হিসাবে এত উপাদান একটি ত্রুটি নয়. একটি কাজের আশেপাশে একজন প্রাপ্তবয়স্ক শেখার জন্য বিভিন্ন পরিস্থিতিতে এবং খুব দ্রুত, ভিন্ন শব্দভান্ডার প্রয়োজন।

এটা কি খরচ

সুস্পষ্ট খরচ হল একঘেয়েমি, এবং কম সুস্পষ্ট একটি হল সিকোয়েন্সিং: আপনি প্রথমে যে শব্দভাণ্ডারের সাথে দেখা করেন সেটি হল উপাদানটি বেছে নেওয়া শব্দভান্ডার, এবং একজন প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য এটি প্রায়শই সবচেয়ে দরকারী নয়।

একজন শিক্ষার্থী তাদের নিজের কাজ বর্ণনা করতে সক্ষম না হয়ে কয়েকশ শব্দে পৌঁছাতে পারে।

• আপনার জীবনের সাথে মেলে না এমন শব্দভাণ্ডার প্রথমে আসে।
• আপনি যে পরিস্থিতির মুখোমুখি হবেন না তা অনুশীলন করা হয়।
• কর্মক্ষেত্র এবং প্রশাসনিক ভাষা দেরিতে আসে।
• অনুপ্রেরণা ভোগ করে, যা ধারাবাহিকতাকে প্রভাবিত করে।
• আপনি যে জাপানি তৈরি করতে পারেন তা আপনাকে বর্ণনা করে না।

আপনার যা আছে তা মানিয়ে নেওয়া

সস্তা ফিক্স বিভিন্ন উপাদান প্রয়োজন হয় না। প্রতিটি উদাহরণ বাক্য থেকে প্যাটার্ন নিন এবং আপনার নিজের জীবন সম্পর্কে এটি পুনরায় লিখুন, যা সেকেন্ড সময় নেয় এবং ব্যাকরণকে অবিলম্বে প্রাসঙ্গিক করে তোলে।

এটি আরও ভাল ধারণ তৈরি করে, কারণ আপনার প্রকৃত যাতায়াত সম্পর্কে একটি বাক্য একটি কাল্পনিক ছাত্রের কথার চেয়ে বেশি স্মরণীয়।

একই ব্যাকরণ, একই অসুবিধা, সম্পূর্ণ ভিন্ন উপযোগিতা। শিক্ষানবিস অধ্যয়নে এটি পাওয়া যায় সর্বোচ্চ রিটার্ন পাঁচ সেকেন্ড।

আপনার নিজের শব্দভান্ডার নির্বাচন করা

ব্যাকরণের প্রকৃত নির্ভরতা রয়েছে এবং এটি একটি বুদ্ধিমান ক্রমে নেওয়ার মতো। শব্দভান্ডার হয় না, এবং প্রমিত ক্রম একটি প্রয়োজনের পরিবর্তে একটি নিয়ম।

আপনার নিজের আগে থেকে বেছে নেওয়ার অর্থ হল আপনার চাকরি, আপনার যাতায়াত, আপনার পরিবার এবং আপনার আগ্রহের শব্দগুলি পাঠ্যপুস্তকের বেছে নেওয়ার আগে শেখা, যা জাপানিরা কত তাড়াতাড়ি ব্যবহারযোগ্য হয়ে ওঠে তা পরিবর্তন করে।

• আপনার নিজের সপ্তাহের বর্ণনা দিতে আপনার প্রয়োজন হবে এমন ত্রিশটি শব্দের তালিকা করুন।
• পাঠ্যপুস্তকের কভার করা যাই হোক না কেন তাদের পাশাপাশি শিখুন।
• দেরী না করে তাড়াতাড়ি আপনার নিজের ক্ষেত্রের শব্দভান্ডার যোগ করুন।
• আপনার দৈনন্দিন প্রশাসনিক জীবনের জন্য শব্দ অন্তর্ভুক্ত করুন.
• ব্যাকরণের জন্য পাঠ্যপুস্তকের ক্রম রাখুন এবং শব্দভান্ডারের জন্য এটি উপেক্ষা করুন।

উপাদান যে ভাল ফিট

মানিয়ে নেওয়ার বাইরেও, কিছু উপাদান কেবল ভিন্ন শ্রোতাদের লক্ষ্য করে এবং খুঁজে বের করার মতো। ব্যবসায়িক জাপানি বিষয়বস্তু একটি প্রাপ্তবয়স্ক প্রসঙ্গ ধরে নেয় এবং গ্রেডেড সংবাদ একটি পরিচালনাযোগ্য স্তরে প্রাপ্তবয়স্ক বিষয়গুলিকে কভার করে।

স্তরের লেবেলটি পরিস্থিতিগুলি আপনি আসলেই পূরণ করবেন কিনা তার চেয়ে কম গুরুত্বপূর্ণ।

শেষ সারিটি প্রস্তাবিত স্তরের চেয়ে আগে চেষ্টা করা মূল্যবান, কারণ বিষয়বস্তুর সাথে পরিচিতি অনেক ভাষাগত অসুবিধার জন্য ক্ষতিপূরণ দেয়।

আপনার নিজের জীবনকে সিলেবাস হিসেবে ব্যবহার করা

এর সবচেয়ে শক্তিশালী সংস্করণ হল আপনার নিজের সপ্তাহকে আপনি কী অধ্যয়ন করছেন তা নির্ধারণ করতে দিন: আপনার প্রয়োজনীয় কথোপকথনগুলি এবং থাকতে পারে না, যে নথিগুলি আপনি পড়তে পারেননি, আপনি যে শব্দগুলির জন্য পৌঁছেছেন এবং মিস করেছেন৷

এটি একটি সিলেবাস তৈরি করে যা নির্মাণের দ্বারা প্রাসঙ্গিক, এবং এটিতে স্ব-সংশোধন করার দরকারী বৈশিষ্ট্য রয়েছে, কারণ যা পুনরাবৃত্তি হয় তা গুরুত্বপূর্ণ।

ইউনিহঙ্গোতে সেশন রিপোর্টগুলি স্বয়ংক্রিয়ভাবে এর একটি অংশ করে, যেহেতু আপনি যে শব্দগুলির জন্য পৌঁছেছেন এবং একটি কথ্য অধিবেশন চলাকালীন খুঁজে পাননি সেগুলি ফ্ল্যাশকার্ড হিসাবে সংরক্ষণ করা যেতে পারে, যা পাঠ্যপুস্তকের অনুমান থেকে না হয়ে আপনার নিজের জীবন থেকে একটি ডেক তৈরি করে।

পাঠ্যপুস্তকের অর্ডার একটি ডিফল্ট, বাধ্যবাধকতা নয়। সীমিত সময়ের সাথে একজন প্রাপ্তবয়স্কের জন্য, প্রাসঙ্গিকতা অনুক্রমের চেয়ে বেশি মূল্যবান।