কাঠামোগত মাথা শুরু
বাংলা ক্রিয়া-চূড়ান্ত এবং তাই জাপানি, যা ইংরেজী ভাষাভাষীদের মাসিক খরচ করে এমন সমন্বয় সরিয়ে দেয়। বাংলা ব্যাকরণগত ভূমিকাকে পোস্টপজিশন দিয়ে চিহ্নিত করে, যা জাপানি কণাগুলি করে, তাই বিশেষ্যের পরে সংযুক্ত একটি মার্কার ধারণাটি ইতিমধ্যে পরিচিত।
বাংলা তার ক্রিয়া এবং সর্বনামের মধ্যে ভদ্রতার মাত্রাকেও আলাদা করে, যা আপনাকে এই ধারণার জন্য প্রস্তুত করে যে একই বাক্য শ্রোতার উপর নির্ভর করে বিভিন্ন আকার নেয়।
| বৈশিষ্ট্য | বাংলা | জাপানিজ | স্থানান্তর? |
|---|---|---|---|
| ক্রিয়ার অবস্থান | ফাইনাল | ফাইনাল | হ্যাঁ |
| ভূমিকা চিহ্নিতকরণ | পোস্টপজিশন | কণা | হ্যাঁ |
| ভদ্রতার মাত্রা | হ্যাঁ | হ্যাঁ | ধারণা করে |
| প্রবন্ধ | কোনোটিই নয় | কোনোটিই নয় | হ্যাঁ |
| ব্যাকরণগত লিঙ্গ | কোনোটিই নয় | কোনোটিই নয় | হ্যাঁ |
| আকাঙ্খা বৈসাদৃশ্য | হ্যাঁ | না | না, বাদ দাও |
পাঁচটি সুবিধা এবং একটি বাদ দেওয়ার অভ্যাস। এটি একটি অনুকূল অবস্থান, এবং এর অর্থ হল আপনার অধ্যয়নের সময় বেশিরভাগ শব্দে যাওয়া উচিত।
উচ্চাকাঙ্ক্ষা গুরুত্বপূর্ণ হওয়া বন্ধ করে দেয়
বাংলা অনাকাঙ্ক্ষিত ব্যঞ্জনবর্ণ থেকে উচ্চাকাঙ্খীকে আলাদা করে, এবং সেই পার্থক্য শব্দকে পরিবর্তন করে। জাপানিরা আকাঙ্ক্ষাকে মোটেও বিপরীতভাবে ব্যবহার করে না: একটি ব্যঞ্জনবর্ণের সাথে কতটা বাতাস আসে তা অবাধে পরিবর্তিত হয় এবং কখনও একটি শব্দ পরিবর্তন করে না।
জাপানিরা যা ব্যবহার করে তা হল ভয়েসিং, যা বাংলারও আছে, যাতে অর্ধেক সরাসরি স্থানান্তরিত হয়। সামঞ্জস্য হল উচ্চাকাঙ্ক্ষার জন্য শোনা বন্ধ করা এবং পরিবর্তে ভয়েসিং শোনা।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| かめ / がめ | kame / game | কণ্ঠস্বর শব্দ পরিবর্তন করে |
| たいこ / だいこ | taiko / daiko | আবার কন্ঠস্বর |
| ぱん / ばん | pan / ban | আবার কন্ঠস্বর |
| ときょう / どきょう | tokyō / dokyō | আবার কন্ঠস্বর |
| きって | kitte | দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ একটি বীট |
| ざっし | zasshi | দ্বিগুণ শ |
Retroflex অভ্যাস
বাঙালীর জিহ্বা পিছন দিকে বাঁকা করে তৈরি রেট্রোফ্লেক্স ব্যঞ্জনবর্ণ আছে, আর জাপানিদের নেই। জাপানি t, d এবং n জিহ্বা দিয়ে আরও সামনের দিকে উত্পাদিত হয় এবং একটি রেট্রোফ্লেক্স প্রতিস্থাপন অবিলম্বে লক্ষণীয় হয়।
জাপানি r হল এমন একটি যেটি ভারতীয় ভাষার স্পিকারদের সবচেয়ে বেশি ধরতে পারে। এটি মুখের সামনের কাছে একটি একক দ্রুত ট্যাপ, একটি রেট্রোফ্লেক্স নয় এবং একটি রোল নয়।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| ら り る れ ろ | ra ri ru re ro | একটি দ্রুত এগিয়ে ট্যাপ |
| とり | tori | ফরওয়ার্ড টি, ট্যাপ করা r |
| でんわ | denwa | অগ্রগামী n |
| だいがく | daigaku | ফরোয়ার্ড ঘ |
| となり | tonari | পাশে |
| りょうり | ryōri | রান্না |
একটি আয়না ব্যবহার করুন। যদি জিহ্বার ডগা এগুলির উপর কুঁচকে যায় তবে এটি হল রেট্রোফ্লেক্স অভ্যাস স্থানান্তর এবং এটি তাড়াতাড়ি সংশোধন করা মূল্যবান।
দৈর্ঘ্য, যা আসল কাজ
জাপানিরা শব্দকে সময়কাল অনুসারে আলাদা করে এমনভাবে বাংলা করে না। একটি দীর্ঘ স্বরবর্ণ হল দুটি স্পন্দন, একটি ছোট স্বরবর্ণ একটি এবং একটি দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ নীরবতার পূর্ণ বীট দখল করে।
এটি আপনার উচ্চারণে বেশির ভাগ সময় ব্যয় করার বৈশিষ্ট্য, কারণ এটি কেবল আপনার শব্দের পরিবর্তে আপনাকে বোঝা যায় কিনা তা প্রভাবিত করে।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| おばさん / おばあさん | obasan / obāsan | খালা/নানী |
| ここ / こうこう | koko / kōkō | এখানে / উচ্চ বিদ্যালয় |
| ゆき / ゆうき | yuki / yūki | তুষার / সাহস |
| きて / きって | kite / kitte | এস/ স্ট্যাম্প |
| いた / いった | ita / itta | সেখানে ছিল/ বলেন |
| せんせい | se-n-se-i | চার বীট, সব সমান |
যে কণা এক থেকে এক মানচিত্র না
পোস্টপজিশনগুলি একটি তালিকা হিসাবে পরিবর্তে একটি ধারণা হিসাবে স্থানান্তরিত হয়। শ্রমের বিভাজন ভিন্ন, এবং জাপানি পার্থক্য যার কোন পরিষ্কার সমতুল্য নেই তা হল বিষয় বনাম বিষয়।
স্পষ্টভাবে যে জোড়া অধ্যয়ন. এটি এমন একটি জায়গা যেখানে আপনার কাঠামোগত সুবিধা আপনাকে বহন করে না।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | আমার জন্য, আমি একজন ছাত্র। |
| 誰が来ましたか。 | Dare ga kimashita ka. | কে এল? |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | তানাকা এসেছে। (কে উত্তর দিচ্ছেন) |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | আমি টোকিও যাই। |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | আমি লাইব্রেরিতে পড়ি। |
| 本を読みます。 | Hon o yomimasu. | আমি একটি বই পড়ি। |
লেখার ব্যবস্থা
বাংলা লিপি একটি আবুগিদা, যেখানে একটি ব্যঞ্জনবর্ণ চিহ্ন দ্বারা পরিবর্তিত একটি অন্তর্নিহিত স্বরবর্ণ বহন করে। কানা হল একটি পাঠ্যাংশ যার চিহ্নগুলির অভ্যন্তরীণ কাঠামো নেই৷ সিস্টেমগুলি পৃথক এবং ধারণাগত দূরত্ব ছোট, যেহেতু আপনি একটি একক শব্দের চেয়ে বড় ইউনিটগুলিতে অভ্যস্ত।
কাঞ্জি দীর্ঘ বিনিয়োগ। এটি কথা বলা থেকে আলাদাভাবে এগিয়ে যায় এবং আপনার কথোপকথনকে ধীর করার অনুমতি দেওয়া উচিত নয়।
- প্রথম পাক্ষিক হিরাগানা।
- কাতাকানা পরবর্তী, ঋণ শব্দের জন্য।
- কাঞ্জি ক্রমাগত, অল্প দৈনিক পরিমাণে।
- রোমাজি তাড়াতাড়ি ছেড়ে দিন; এটা ভুল শব্দ entrenches.
যেখানে চেষ্টা করতে হবে
একজন বাংলা ভাষাভাষীর জন্য দক্ষ পরিকল্পনা হল একটি সাধারণ কোর্সের বরাদ্দের তুলনায় কম ব্যাকরণ অধ্যয়ন এবং যথেষ্ট পরিমাণে ভালো কাজ।
স্বরবৃত্তের দৈর্ঘ্য এবং দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ স্বয়ংক্রিয় হওয়া পর্যন্ত ড্রিল করার জন্য দুটি, এবং উচ্চারণ ল্যাবটি ঠিক সেই জন্য তৈরি করা হয়েছে, প্রতিটি প্রচেষ্টাকে একটি নেটিভ মডেলের বিপরীতে স্কোর করে। এটি গুরুত্বপূর্ণ কারণ এই বৈপরীত্যগুলি আপনার কানকে প্রশিক্ষিত করা হয়নি, তাই স্ব-মূল্যায়ন অবিশ্বস্ত।
তারপর কথা বলুন। নিমজ্জিত 3D শ্রেণীকক্ষ দৈর্ঘ্যকে বাস্তব কথোপকথনের ভারের নিচে রাখে, যেখানে এটি প্রথমে ভেঙে পড়ে এবং সেশন রিপোর্ট দেখায় যে কোন শব্দগুলি এটি হারিয়েছে৷
ব্যাকরণ উচ্চারণের চেয়ে এগিয়ে যাওয়ার প্রত্যাশা করুন। এটি একজন বাংলা বক্তার জন্য স্বাভাবিক আকৃতি এবং এটি বন্ধ করা একটি অধ্যয়নের চেয়ে একটি শব্দ প্রকল্প।