জেনকো ইয়োশি: জাপানি পাণ্ডুলিপি কাগজে কীভাবে লিখবেন

গেনকো ইয়োশির প্রায় প্রতিটি বর্গক্ষেত্রের জন্য একটি নিয়ম রয়েছে। শিক্ষকরা আপনার প্রবন্ধের একটি শব্দ পড়ার আগে এই নিয়মগুলি লক্ষ্য করেন।

স্কোয়ারে উল্লম্ব লেখা সহ জাপানি পাণ্ডুলিপি কাগজ
আপনার যা জানা দরকার

জেনকো ইয়োশি: জাপানি পাণ্ডুলিপি কাগজে কীভাবে লিখবেন

Genkō yōshi হল জাপানে স্কুলের রচনা, রচনা এবং কিছু পরীক্ষার জন্য ব্যবহৃত গ্রিড পেপার। প্রতিটি অক্ষর, ছোট কানা এবং বিরাম চিহ্ন তার নিজস্ব বর্গক্ষেত্র নেয় এবং শিরোনাম, আপনার নাম, অনুচ্ছেদ শুরু হয়, সংলাপ এবং একটি লাইনের শুরুতে বিরাম চিহ্ন পড়ে গেলে কী হয় তার জন্য নিয়ম রয়েছে। বেশিরভাগই মানসম্মত, এবং কয়েকটি স্কুল এবং শিক্ষকদের মধ্যে সামান্য পরিবর্তিত হয়। এই নির্দেশিকাটি উল্লম্ব লেখার জন্য স্ট্যান্ডার্ড কনভেনশনগুলিকে কভার করে, যা সাধারণ বিন্যাস, এবং অনুভূমিক কাগজ কীভাবে আলাদা তা নোট করে।

প্রতিটি অক্ষর, ছোট কানা এবং বিরাম চিহ্নের নিজস্ব বর্গ লাগে

অনুচ্ছেদ একটি ফাঁকা বর্গক্ষেত্র দিয়ে শুরু হয়

বিরাম চিহ্ন কখনই একটি লাইন শুরু করে না; এটি আগে লাইনের শেষ বর্গক্ষেত্রে যোগ দেয়

উল্লম্ব লেখা কাঞ্জি সংখ্যা ব্যবহার করে; অনুভূমিক লেখা সংখ্যা ব্যবহার করে

পাণ্ডুলিপি কাগজ কি জন্য

Genkō yōshi হল বর্গাকার কাগজ, সাধারণত কলামগুলিতে উল্লম্ব লেখার জন্য মুদ্রিত হয় যা উপরের থেকে নীচে এবং পৃষ্ঠা জুড়ে ডান থেকে বামে পড়া হয়। এটি স্কুলের রচনা, প্রতিবেদন পড়া, কিছু প্রবন্ধ পরীক্ষা এবং লেখার অনুশীলনের জন্য ব্যবহৃত হয়।

গ্রিড দুটি কাজ করে। এটি অক্ষর গণনাকে দৃশ্যমান করে তোলে, যখন একটি প্রবন্ধের দৈর্ঘ্যের সীমা থাকে তখন এটি গুরুত্বপূর্ণ, এবং এটি ঝরঝরে, সমানভাবে ব্যবধানে লেখা জোর করে, যার কারণে শিক্ষকরা এখনও এটি ব্যবহার করেন।

জাপানিজরোমাজিঅর্থ
原稿用紙genkō yōshiপাণ্ডুলিপি কাগজ
縦書きtategakiউল্লম্ব লেখা
横書きyokogakiঅনুভূমিক লেখা
一マスhito-masuএক বর্গক্ষেত্র
四百字詰めyonhyaku-ji-zumeশীট প্রতি চারশ বর্গক্ষেত্র: সাধারণ আকার

শিরোনাম এবং নাম

প্রথম লাইনটি শিরোনামটি ধরে রাখে, উপরে থেকে কয়েকটি বর্গক্ষেত্র শুরু করে, সাধারণত তিনটি। দ্বিতীয় লাইনটি আপনার নাম ধরে রাখে, শেষ অক্ষরের নীচে একটি খালি বর্গক্ষেত্র রেখে লাইনের নীচের দিকে লেখা। আপনার পরিবারের নাম এবং প্রদত্ত নামের মধ্যে একটি খালি বর্গক্ষেত্র ছেড়ে দিন।

শরীর তারপর পরবর্তী লাইনে শুরু হয়। কিছু শিক্ষক নাম এবং শরীরের মধ্যে একটি ফাঁকা লাইন চেয়েছেন; আপনাকে দেওয়া নির্দেশ অনুসরণ করুন।

  • লাইন এক: শিরোনাম, দুই বা তিন বর্গ নিচে শুরু।
  • লাইন দুই: নাম, একটি বর্গ খালি রেখে নীচের দিকে সারিবদ্ধ।
  • পরিবারের নাম এবং দেওয়া নামের মধ্যে একটি খালি বর্গ।
  • লাইন তিন: শরীরের প্রথম লাইন, যদি না অন্যথায় বলা হয়।

অনুচ্ছেদ, ছোট কানা এবং দীর্ঘ স্বর চিহ্ন

প্রতিটি অনুচ্ছেদ একটি খালি বর্গক্ষেত্র দিয়ে শুরু হয়। একটি নতুন অনুচ্ছেদ সর্বদা একটি নতুন লাইনে শুরু হয়, এমনকি যদি পূর্ববর্তী লাইনে স্থান অবশিষ্ট থাকে।

ছোট কানা তাদের নিজস্ব একটি পূর্ণ বর্গক্ষেত্র নেয়, উল্লম্ব লেখায় উপরের ডান কোণায় অবস্থান করে। কাতাকানা দীর্ঘ স্বর চিহ্নটি টেক্সটের দিক অনুসরণ করে উল্লম্ব লেখায় একটি উল্লম্ব রেখা হিসাবে লেখা হয়।

জাপানিজরোমাজিঅর্থ
段落danrakuঅনুচ্ছেদ
一マス空けるhito-masu akeruএকটি বর্গক্ষেত্র খালি রাখুন
小さい「っ」chiisai tsuছোট tsu: এর নিজস্ব বর্গক্ষেত্র, উপরের ডানদিকে
長音符chōonpuদীর্ঘ স্বরচিহ্ন: উল্লম্ব লেখায় উল্লম্ব

বিরাম চিহ্ন এবং লাইন-স্টার্টের নিয়ম

ফুলস্টপ এবং কমা প্রতিটি তাদের নিজস্ব বর্গক্ষেত্র নেয়, উল্লম্ব লেখায় উপরের ডানদিকে অবস্থান করে। প্রশ্ন চিহ্ন এবং বিস্ময়বোধক চিহ্নগুলিও একটি বর্গক্ষেত্র নেয় এবং তাদের পরে একটি নতুন বাক্য সাধারণত একটি খালি বর্গক্ষেত্রের পরে শুরু হয়।

সবচেয়ে পরীক্ষিত নিয়ম একটি লাইন শুরু উদ্বেগ. একটি ফুল স্টপ, কমা বা ক্লোজিং ব্র্যাকেট কখনই একটি লাইনের প্রথম অক্ষর হতে হবে না। যখন কেউ সেখানে পড়ে যাবে, এটিকে পূর্ববর্তী লাইনের শেষ বর্গক্ষেত্রে চূড়ান্ত অক্ষর সহ লিখুন, বা সেই লাইনের নীচে গ্রিডের বাইরে।

জাপানিজরোমাজিঅর্থ
句読点kutōtenবিরাম চিহ্ন: ফুল স্টপ এবং কমা
句点kutenফুল স্টপ।
読点tōtenকমা,
かぎかっこkagikakkoকোটেশনের জন্য কোণার বন্ধনী 「」৷

সংলাপ এবং উদ্ধৃতি

স্পিচ কোণার বন্ধনীর ভিতরে লেখা হয়, যার প্রত্যেকটি নিজস্ব বর্গক্ষেত্র নেয়। একটি উদ্ধৃতির শেষে, ফুলস্টপ এবং ক্লোজিং ব্র্যাকেট এক বর্গক্ষেত্র ভাগ করে, একসাথে লেখা।

বেশিরভাগ শিক্ষক প্রথম বর্গক্ষেত্রে খোলা বন্ধনী সহ এবং কোন অনুচ্ছেদ ইন্ডেন্ট না করে একটি নতুন লাইনে সংলাপের প্রতিটি লাইন শুরু করতে বলেন। যে বর্ণনাটি অনুসরণ করে তা স্বাভাবিক অনুচ্ছেদের নিয়মে ফিরে আসে।

  • খোলা বন্ধনী: নিজস্ব বর্গক্ষেত্র।
  • সম্পূর্ণ স্টপ এবং শেষে বন্ধনী বন্ধনী: এক বর্গক্ষেত্রে একসাথে।
  • প্রতিটি স্পিকারের লাইন: একটি নতুন লাইন।
  • সংলাপ লাইন: সাধারণত কোন এক-বর্গীয় ইন্ডেন্ট নেই।
  • বর্ণনায় ফিরে যান: ইন্ডেন্ট সহ একটি নতুন অনুচ্ছেদ।

বর্ণমালার সংখ্যা, তারিখ এবং অক্ষর

উল্লম্ব লেখায়, সংখ্যাগুলি কাঞ্জি সংখ্যা দিয়ে লেখা হয়, প্রতি বর্গক্ষেত্রে একটি। বছরগুলি প্রায়শই কাঞ্জিতে অঙ্ক দ্বারা অঙ্ক লেখা হয়, যেমন 二〇二六年। অনুভূমিক লেখায়, আরবি সংখ্যা ব্যবহার করা হয় এবং দুটি সংখ্যা সাধারণত একটি বর্গক্ষেত্র ভাগ করে।

স্কুলের রচনায় বর্ণমালার অক্ষর বিরল। যখন তারা উল্লম্ব লেখায় উপস্থিত হয়, তখন বড় অক্ষর প্রতিটি একটি বর্গক্ষেত্র নেয়; অনুভূমিক লেখায়, ছোট হাতের অক্ষর জোড়ায় একটি বর্গক্ষেত্র ভাগ করতে পারে।

জাপানিজরোমাজিঅর্থ
二〇二六年nisen nijūroku-nen2026 সাল, উল্লম্ব টেক্সটে অঙ্ক দ্বারা অঙ্ক লেখা
三月十五日sangatsu jūgo-nichi15 মার্চ
百人hyaku-ninএকশ জন
漢数字kansūjiকাঞ্জি সংখ্যা

আপনি এটি হস্তান্তর করার আগে একটি পৃষ্ঠা পরীক্ষা করে দেখুন

বিন্যাসের জন্য একটি চূড়ান্ত পাসের জন্য দুই মিনিট সময় লাগে এবং বেশিরভাগ ত্রুটি ধরা পড়ে: বিরাম চিহ্নের জন্য প্রতিটি লাইনের উপরের বর্গক্ষেত্রটি স্ক্যান করুন, খালি বর্গক্ষেত্রের জন্য প্রতিটি অনুচ্ছেদ শুরু পরীক্ষা করুন এবং ছোট কানা এবং বন্ধনী পরীক্ষা করুন।

অবশ্যই বিষয়বস্তু এখনও সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। লেখার আগে Unihongo-এর 3D ক্লাসরুমে আপনার AI Sensei-এর সাথে আপনার প্রবন্ধের বিষয়ে কথা বলা আপনি আসলে কী বলতে চান তা খুঁজে বের করার একটি ভাল উপায়, এবং সেশন রিপোর্টে উল্লেখ করা শব্দভান্ডার এবং ব্যাকরণ আপনাকে পৃষ্ঠায় ব্যবহার করার জন্য উপাদান দেয়।

  • কোন লাইনের উপরে কোন বিরাম চিহ্ন বা বন্ধনী বন্ধনী নেই।
  • প্রতিটি অনুচ্ছেদ একটি খালি বর্গক্ষেত্র দিয়ে শুরু হয়।
  • ছোট কানা এবং বিরাম চিহ্ন প্রতিটি তাদের নিজস্ব বর্গক্ষেত্রে।
  • প্রথম দুই লাইনে শিরোনাম এবং নাম।
  • সীমার মধ্যে অক্ষর গণনা।
মূল পয়েন্ট

উন্নত করার একটি ব্যবহারিক উপায়

শিরোনাম, আপনার নাম, সংলাপের একটি লাইন এবং একটি লাইনের নীচে শেষ হওয়া কমপক্ষে একটি বাক্য সহ একটি পাঠ্যপুস্তক থেকে পাণ্ডুলিপির কাগজে একটি ছোট অনুচ্ছেদ অনুলিপি করুন। তারপর বর্গাকারে বর্গক্ষেত্রে এই গাইডের নিয়মের সাথে আপনার পৃষ্ঠার তুলনা করুন।

  1. 1

    একটি পরিষ্কার লক্ষ্য চয়ন করুন

    আপনি আসলে ব্যবহার করতে পারেন এমন পরিস্থিতি বা দক্ষতার উপর প্রতিটি সেশনকে ফোকাস করুন।

  2. 2

    সক্রিয়ভাবে অনুশীলন করুন

    শুধুমাত্র জাপানী পড়া বা চিনতে না করে সম্পূর্ণ উত্তর উচ্চস্বরে বলুন।

  3. 3

    পর্যালোচনা করুন এবং পুনরাবৃত্তি করুন

    দরকারী সংশোধন রাখুন এবং স্বাভাবিক বোধ না হওয়া পর্যন্ত একই দক্ষতা পুনরায় দেখুন।

FAQ

প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্ন

কত বর্গ নিচে শিরোনাম শুরু হয়?

শিরোনামটি প্রথম লাইনে যায় এবং সাধারণত উপরে থেকে দুই বা তিনটি বর্গক্ষেত্র শুরু হয়। তিন বর্গক্ষেত্র একটি সাধারণ নির্দেশ, কিন্তু আপনার শিক্ষককে অনুসরণ করুন যদি তারা নির্দিষ্ট করে থাকেন।

একটি ছোট টিসু তার বর্গক্ষেত্রে কোথায় যায়?

উল্লম্ব লেখায়, ছোট কানা যেমন っ, ゃ এবং ょ তাদের বর্গক্ষেত্রের উপরের ডানদিকে বসে। অনুভূমিক লেখায় তারা নীচের বাম দিকে বসে।

যদি একটি নতুন লাইনের শীর্ষে একটি ফুল স্টপ পড়ে?

এটি একটি লাইন শুরু করা উচিত নয়. এটিকে পূর্ববর্তী লাইনের শেষ বর্গক্ষেত্রে চূড়ান্ত অক্ষরের সাথে বা সেই লাইনের শেষে গ্রিডের ঠিক নিচে লিখুন।

আমি কি সংলাপের একটি লাইন ইন্ডেন্ট করব?

বেশিরভাগ শিক্ষক আপনাকে প্রথম বর্গক্ষেত্রে প্রথম বন্ধনী দিয়ে একটি নতুন লাইনে সংলাপের প্রতিটি লাইন শুরু করতে বলে, এক-বর্গীয় অনুচ্ছেদ ইন্ডেন্ট ছাড়াই। কিছু স্কুল আলাদা, তাই আপনার শিক্ষকের পছন্দ পরীক্ষা করুন।

শেখা চালিয়ে যান

জাপানি জ্ঞানকে কথা বলার আত্মবিশ্বাসে পরিণত করুন

রোলপ্লে মিশন, উচ্চারণ কোচিং, দরকারী প্রতিক্রিয়া এবং শেখার গেম সহ একটি নিমজ্জনশীল 3D ক্লাসরুমে Unihongo-এর AI Sensei-এর সাথে অনুশীলন করুন যা আপনি খেলার সময় আপনার শব্দভাণ্ডার তৈরি করে।