Japanin tekoälyopettaja: Ota tutut sanat aktiiviseen käyttöön

Voit rakentaa käytettävää sanastoa pyytämällä tekoälyohjaajaa japanin kielen oppimiseen tilanteessa, jossa tarvitaan sana, ennen kuin se näyttää sinulle vastauksen. Mocchi AI voi auttaa vertailemaan toisiinsa liittyviä sanoja, muodostamaan lauseen ja arvioimaan vaikean valinnan. Aloita muutamalla hyödyllisellä sanalla ja testaa, voitko saada ne takaisin tilanteen muuttuessa.

Mitä sinun tulee tietää

Japanin tekoälyopettaja: Ota tutut sanat aktiiviseen käyttöön

Listan sanan tunnistaminen ja sen valitseminen puhumisen aikana ovat eri tehtäviä. Oppija voi ymmärtää lainata ja lainata muistikortilla ja kääntää ne pyynnössä. Työskentele tilanteessa olevien ihmisten ja esineiden kanssa ja hae sitten sopiva lause. Tämä opas käyttää arjen tavaroiden lainaamista, lainaamista ja palauttamista käytännön rutiinien rakentamiseen Mocchi:n sanaston ohjeen, lausepalautteen ja muistikorttien avulla. Tavoitteena on käyttökelpoinen kieli, jossa on tarpeeksi kontekstia, jotta sanavalinta tulee selväksi.

Erota sanan tunnistaminen sen tuottamisesta.

Käytä tilannekuvaa, joka tekee roolit selväksi.

Rakenna lause ennen kuin tarkastelet esimerkkivastausta.

Tarkista muutama hyödyllinen sana muuttuneissa tilanteissa viiveen jälkeen.

Etsi kuilu tietämisen ja valinnan välillä

Valitse sana, joka tuntuu tutulta, kun näet sen, mutta katoaa, kun tarvitset sitä. Kuvaile todellinen tilanne, jossa voit käyttää sitä. Jos et voi ajatella hyödyllistä tilannetta, toinen sana saattaa ansaita huomiosi ensin. Aktiivinen sanasto on helpompi rakentaa tavallisten toimintojesi ympärille.

Kerro Mocchi, mikä osa on vaikea: merkitys, lukema, verbimuoto vai valinta toisiinsa liittyvien sanojen välillä. Yleinen pyyntö lisätä sanastoa voi antaa sinulle suuremman luettelon puuttumatta tähän aukkoon. Selkeä kuvaus auttaa ohjaajaa valitsemaan sopivan esimerkin ja oikean kysymyksen.

japanilainenRomajiMerkitys
ペンを借りてもいいですか。Pen o karite mo ii desu ka.Voinko lainata kynää?
ペンを貸してください。Pen o kashite kudasai.Lainaa minulle kynä.

Tee ihmiset ja suunta näkyväksi

Lainaamisessa ja lainaamisessa sama esine liikkuu ihmisten välillä, mutta näkökulma muuttuu. Ennen kuin valitset japanin verbin, selvitä, kenellä esine on ja kuka sitä käyttää. Pyydä Mocchi kahta tilannetta, joissa roolit ovat käänteisiä, ja selitä sitten, miksi valintasi sopii kuhunkin.

Pidä ensimmäiset esimerkit yksinkertaisina. Pyydät ystävääsi lainaamaan sinulle kynän; myöhemmin lainaat oman kirjasi jollekin toiselle. Ympäröivän sanaston tulee olla riittävän helppoa, jotta voit keskittyä rooleihin. Jos korjaus muuttaa näkökulmaa, pyydä ohjaajaa tekemään muutos selväksi.

japanilainenRomajiMerkitys
友達に本を貸しました。Tomodachi ni hon o kashimashita.Lainasin kirjan ystävälle.
友達に本を借りました。Tomodachi ni hon o karimashita.Lainasin ystävältäni kirjan.

Hae sana ennen kuin ohjaaja näyttää sen

Pyydä tilannekehote ilman kohdesanaa. Esimerkiksi: Sinun on käytettävä ystäväsi sateenvarjoa iltapäivällä; esitä kohtelias pyyntö. Vastaa ennen kuin luet esimerkin. Tämä antaa sinulle mahdollisuuden valita sanaston ja lauserakenteen itse.

Pyydä sen jälkeen Mocchi erottamaan sananvalintaongelma kielioppiongelmasta. Jos verbi on oikea, mutta pyyntö on liian suora asetukselle, käsittele pyyntöä. Jos vaihdoit roolit, palaa merkitykseen. Erilaiset virheet edellyttävät erilaisia ​​​​seuraavia vaiheita, vaikka viimeinen lause näyttää samalta.

Pidä hyödyllinen kontrasti pienessä korttisarjassa

/create-flashcards:lla pyydä tilanteen säilyttäviä kortteja ja lyhyt esimerkki. Tarkista lukema, toiminnan suunta ja merkitys ennen tallentamista. pyyntö ohjaajalle, kuten lainata tai lainata ilman ihmisiä tai esinettä, voi olla epäselvämpi kuin pieni kohtaus tietyllä puhujan tarkoituksella.

Sisällytä tuotteen palauttaminen erillisenä toimenpiteenä. Tämä luo sarjan, jonka voit kuvata erillisten määritelmien parin sijaan. Voit sitten käyttää /review-flashcards hakua varten ja pyytää uutta lausetta tarkastelun jälkeen. Pidä korttien määrä riittävän hallittavana, jotta voit palata niihin.

Oppija kuvailee tuoreita vihanneksia ystävälliselle japanilaiselle markkinamyyjälle, osoittaa koria ja ajattelee sanaa, iloisia tuotevärejä ja pehmeää aamuvaloa.
Aktiivinen sanaston harjoittelu pyytää sinua valitsemaan sanan tilanteelle sen sijaan, että tunnistaisit sen nähtyään sen.
japanilainenRomajiMerkitys
明日、本を返します。Ashita, hon o kaeshimasu.Palautan kirjan huomenna.
傘を借りました。Kasa o karimashita.Lainasin sateenvarjon.

Laita sanasto lyhyeen vaihtoon

Rakenna pieni keskustelu: pyydä tavaraa, vastaa, sano milloin palautat sen ja kiitä toista henkilöä. Pyydä Mocchi muuttamaan yksi yksityiskohta, jotta sinun on reagoitava. Ystävä saattaa tarvita tavaraa huomenna aamulla tai toinen esine saattaa olla saatavilla. Muutokset testaavat, tukeeko sanasto todellista viestiä.

Interaktiivista puhumista varten valmistele vaihto Mocchi:ssa ja pyydä /kaiwa sopivaa AI Sensei aihetta. Pidä aloitustehtävä lyhyenä. Huomaa, voitko hakea sanan samalla kun kuuntelet toista henkilöä, ja tuo sitten vaikea hetki takaisin keskittyneeseen sanaston tarkastukseen.

Käytä myöhempää suorituskykyä valitaksesi seuraavat sanat

Kokeile toisena päivänä uutta tilannetta ilman kortteja. Kirjaa ylös mitkä sanat olivat heti saatavilla, mitkä tarvitsivat vihjeen ja mitkä käänsit vielä. Pyydä Mocchi pientä seurantaa vaikeasta valinnasta. Voit sitten lisätä uutta sanastoa ilman, että vanha hämmennys katoaa suurempaan pakettiin.

Hyödyllinen sanavarasto ei vaadi suurta päivittäistä kokonaismäärää. Se vaatii tilanteisiin liittyviä sanoja, tarkastettuja esimerkkejä ja mahdollisuuksia valita ne itsenäisesti. Käytä tililläsi käytettävissä olevia työkaluja tämän järjestyksen tukemiseen ja pidä viimeinen testi lähellä sellaista japanin kieltä, jota haluat käyttää.

Keskeiset kohdat

Käytännöllinen tapa parantaa

Valitse kolme sanaa, jotka tunnistat, mutta käytät harvoin. Kerro Mocchi kullekin tilanne ja pyydä lyhyt tuotantotehtävä näyttämättä ensin kohdesanaa. Vastaa kokonaisella virkkeellä, selitä kuka tekee mitä ja tarkista palaute. Tallenna pieni määrä tarkistettuja kortteja käyttämällä /create-flashcards. Kokeile toisena päivänä samoja sanoja uusissa tilanteissa ennen kuin avaat vanhat esimerkit.

  1. 1

    Valitse yksi selkeä tavoite

    Keskity jokainen istunto tilanteeseen tai taitoon, jota voit todella käyttää.

  2. 2

    Harjoittele aktiivisesti

    Sano täydelliset vastaukset ääneen sen sijaan, että vain lukisit tai tunnistaisit japania.

  3. 3

    Tarkista ja toista

    Pidä hyödylliset korjaukset ja palaa samaan taitoon, kunnes se tuntuu luonnolliselta.

FAQ

Usein kysytyt kysymykset

Kuinka monta sanaa minun pitäisi harjoitella kerralla?

Aloita pienestä sarjasta, jota aiot käyttää. Muutama sana selkein tilantein helpottaa jokaisen päätöksen tarkastelua ja siihen palaamista myöhemmin.

Pitäisikö minun aina käyttää kokonaisia ​​lauseita?

Sananlukutarkistus voi olla hyödyllinen, mutta lause osoittaa, kuka tekee mitä ja miten sana käyttäytyy tavallisten kumppaneidensa kanssa. Sisällytä tarvittaessa molemmat tehtävät.

Entä jos useampi kuin yksi vastaus on mahdollinen?

Kysy, sopiiko lauseesi tilanteeseen ja mitä eroa toisella valinnalla olisi. Sanakäytännön tulisi sallia päteviä vaihtoehtoja sen sijaan, että vaadittaisiin yhtä piilotettua sanamuotoa.

Osoittaako onnistunut flashcard-tarkistus, että voin käyttää sanaa keskustelussa?

Se näyttää suorituskyvyn kyseisellä kortilla. Lisää uusi lause tai lyhyt keskustelutehtävä tarkistaaksesi, onko sana käytettävissä tarkistusmerkin ulkopuolella.

Tuo tutut sanat saataville, kun tarvitset niitä

Pyydä Mocchi tilannekohtaisia ​​sanastokehotteita, vastaa ensin ja käy läpi sanavalinnat, jotka vielä tarvitsevat apua.