सर्टिफिकेट क्या साबित करता है
जेएलपीटी पास एक ही दिन में समय के दबाव में पढ़ने और सुनने में प्रदर्शन को प्रमाणित करता है। यह बोलने या लिखने को प्रमाणित नहीं करता है, क्योंकि किसी भी स्तर पर इसका परीक्षण नहीं किया जाता है।
यह स्पष्ट रूप से कहने लायक है, क्योंकि प्रमाणपत्र और रोजमर्रा की क्षमता के बीच बेमेल उत्तीर्ण होने के बाद निराशा का सबसे आम स्रोत है।
| कौशल | परीक्षण किया गया? | प्रमाणित? |
|---|---|---|
| पढ़ना | हाँ | हाँ |
| सुनना | हाँ | हाँ |
| बोला जा रहा है | नहीं | नहीं |
| लिखना | नहीं | नहीं |
| शब्दावली पहचान | हाँ | हाँ |
| शब्दावली निर्माण | नहीं | नहीं |
नीचे की चार पंक्तियाँ वे हैं जिन्हें नियोक्ता अक्सर प्रमाणपत्र में शामिल मानते हैं। अंतर जानने से आपको इसे सटीक रूप से प्रस्तुत करने और उसके बाद आने वाली स्थिति के लिए तैयारी करने में मदद मिलती है।
जो फासला दिखाई पड़ने लगता है
एक स्तर को बार-बार पार करने से पहली बार बोलने का अंतर स्पष्ट हो जाता है, क्योंकि अब एक तरफ का आधिकारिक माप है और दूसरी तरफ कुछ भी नहीं है।
यह इस बात का संकेत नहीं है कि अध्ययन बर्बाद हो गया। यह एक ऐसी परीक्षा की तैयारी का परिणाम है जिसमें चार में से दो कौशलों का परीक्षण किया जाता है, और यह अंतर उस तरह के अभ्यास से समाप्त हो जाता है जिसकी परीक्षा में आवश्यकता नहीं होती।
- बोलते हुए, जिसका परीक्षा में बिल्कुल भी परीक्षण नहीं किया गया।
- मान्यता के विपरीत, उत्पादन शब्दावली।
- रोज़मर्रा के संदेशों सहित लेखन।
- परीक्षा के स्पष्ट स्टूडियो ऑडियो के बिना सुनना।
- बातचीत में गति, पढ़ने में गति के विपरीत।
समेकित या आगे बढ़ना
उत्तीर्ण होने के बाद प्रवृत्ति अगले स्तर को शुरू करने की होती है, और यह अक्सर सबसे अच्छा कदम नहीं होता है। जैसे-जैसे आप ऊपर जाते हैं स्तरों के बीच का अंतर बढ़ता जाता है, और एक संकीर्ण उत्तीर्ण होने के तुरंत बाद अगला स्तर शुरू करने का मतलब एक वर्ष के लिए अपने वास्तविक स्तर से ऊपर अध्ययन करना होता है।
पहले समेकित करना, विशेष रूप से उन कौशलों में जिन्हें परीक्षा ने नजरअंदाज कर दिया, आमतौर पर अगला स्तर धीमा होने के बजाय तेज हो जाता है।
| परिस्थिति | अनुशंसित | क्यों |
|---|---|---|
| आरामदायक पास | अग्रिम | स्तर वास्तव में कायम है |
| संकीर्ण दर्रा | पहले समेकित करें | अगला स्तर एक खिंचाव होगा |
| पास हो गया लेकिन बोल नहीं पा रहा | समेकित | गैप छोटा होने पर उसे बंद कर दें |
| N3 उत्तीर्ण | समेकित | N2 चरण सबसे बड़ा है |
| वीज़ा या नौकरी के लिए स्तर की आवश्यकता है | अग्रिम | बाहरी समय सीमा इसे तय करती है |
चौथी पंक्ति को गंभीरता से लेने लायक है। N2 का चरण वह है जहां अधिकांश शिक्षार्थी रुकते हैं, और N3 को पूरी तरह से समेकित करके उस तक पहुंचने से एक बड़ा अंतर आता है।
समय सीमा बदलना
उत्तीर्ण होने के बारे में सबसे हानिकारक बात समय सीमा खोना है। कैलेंडर पर एक तारीख अधिकांश शिक्षार्थियों की अपेक्षा से अधिक काम कर रही थी, और इसकी अनुपस्थिति ही भटकाव पैदा करती है।
आप इसे किससे बदलते हैं, उससे ज्यादा मायने रखता है इसे जल्दी से बदलना, और इसके लिए दूसरी परीक्षा की आवश्यकता नहीं है।
- यदि आप आगे बढ़ रहे हैं तो अगला स्तर।
- किसी तिथि के साथ बातचीत का लक्ष्य: एक यात्रा, एक बैठक, एक कक्षा।
- पढ़ने का लक्ष्य: एक किताब, एक श्रृंखला, कई लेख।
- एक नियमित प्रतिबद्धता: एक साप्ताहिक शिक्षक या वार्तालाप सत्र।
- कोई भी चीज़ जिसमें तारीख संलग्न हो; तिथि सक्रिय घटक है.
प्रमाणपत्र का उपयोग करना
जहां प्रमाणपत्र का व्यावहारिक मूल्य रोजगार और आप्रवासन में है, और यह जानना उचित है कि यह कहां मायने रखता है बजाय यह मानने के कि यह हर जगह मायने रखता है।
N2 नौकरी लिस्टिंग में सबसे अधिक मांगा जाने वाला स्तर है, और निम्न स्तर अक्सर आवश्यकता के बजाय प्रगति के प्रमाण के रूप में उपयोगी होते हैं।
- इसे अपने बायोडाटा में स्तर और वर्ष के साथ रखें।
- N2 वह स्तर है जिसके लिए अधिकांश नौकरी सूचियाँ माँगती हैं।
- कुछ वीज़ा मार्ग जापानी क्षमता के लिए अंक प्रदान करते हैं।
- संस्थाएँ अपने स्तर पर आवश्यकताएँ निर्धारित कर सकती हैं।
- हाल ही में उपयोग न किए गए पुराने प्रमाणपत्र के साथ अधिक सावधानी से व्यवहार किया जाता है।
सबसे उपयोगी अगला कदम
अधिकांश शिक्षार्थियों के लिए उत्तीर्ण होने के बाद सबसे मूल्यवान चीज़ वह कौशल है जिसकी परीक्षा में परीक्षा नहीं हुई। बोलना वह जगह है जहां अंतर सबसे अधिक होता है, यही वह भाषा है जो भाषा को दिन-प्रतिदिन प्रयोग करने योग्य बनाती है, और यह सुनने में भी मदद करती है।
इसका मतलब परीक्षा अध्ययन छोड़ना नहीं है। इसका मतलब यह है कि अगले स्तर को शुरू करने से पहले बोलने के अंतराल को कम करने में बिताए गए कुछ महीने आमतौर पर उस स्तर को विलंबित करने के बजाय आसान बना देते हैं।
आप जो भी चुनें, जल्द ही चुनें। वह विंडो जिसमें गुजरने की गति जीवित रहती है, उसे हफ्तों में मापा जाता है।
परिणाम के एक पखवाड़े के भीतर निर्णय लें। जो शिक्षार्थी बहक जाते हैं वे लगभग हमेशा वही होते हैं जिन्होंने कुछ भी तय नहीं किया होता है।