लंबाई, लिखा और सुना
चेक लघु स्वरों से दीर्घ को अलग करता है और लेखन में अंतर को चिह्नित करता है, जिसका अर्थ है कि आपने अपना जीवन स्वर अवधि को अभिव्यंजक के बजाय सार्थक मानने में बिताया है।
यह सबसे मूल्यवान चीज़ है जो एक पहली भाषा एक जापानी सीखने वाले को दे सकती है, क्योंकि स्वर की लंबाई वह जगह है जहाँ अधिकांश सीखने वाले वर्षों का नुकसान करते हैं। मान लेने के बजाय इसकी पुष्टि करें, लेकिन इसके स्थानांतरण की अपेक्षा करें।
| विशेषता | चेक | जापानी | स्थानान्तरण? |
|---|---|---|---|
| स्वर की लंबाई | परस्पर विरोधी | परस्पर विरोधी | हाँ, मूल्यवान |
| स्वर में कमी | न्यूनतम | कोई नहीं | हाँ |
| भूमिका अंकन | मामलों | कण | संकल्पना करता है |
| सामग्री | कोई नहीं | कोई नहीं | हाँ |
| व्यंजन समूह | व्यापक | बहुत सीमित | नहीं, समायोजित करें |
| शब्द क्रम | लचीला, क्रिया अंतिम नहीं | क्रिया अंतिम | आंशिक रूप में |
चार फायदे और दो समायोजन। क्लस्टर वे हैं जो आपके द्वारा कहे गए प्रत्येक वाक्य में दिखाई देते हैं।
स्थानांतरण की पुष्टि
लंबाई के लाभ को एक बार जांचना चाहिए और फिर उस पर भरोसा करना चाहिए। यदि ये जोड़े स्पष्ट रूप से अलग-अलग आते हैं, तो आप उस ड्रिलिंग को छोड़ सकते हैं जो अधिकांश शिक्षार्थियों को महीनों तक व्यस्त रखती है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| おばさん / おばあさん | obasan / obāsan | मौसी/दादी |
| ここ / こうこう | koko / kōkō | यहाँ / हाई स्कूल |
| ゆき / ゆうき | yuki / yūki | हिमपात/साहस |
| ビル / ビール | biru / bīru | बिल्डिंग/बीयर |
| きて / きって | kite / kitte | द्विगुणित व्यंजन पृथक् है |
| がっこう | ga-t-ko-u | चार धड़कनें, एक मौन |
क्लस्टर बीट बन जाते हैं
चेक व्यंजन समूहों की अनुमति देता है जो जापानी नहीं देता है, और यहीं पर चेक वक्ता की जापानी भाषा अक्सर गलत हो जाती है। जापानी स्वरों को सम्मिलित करके समूहों को तोड़ते हैं, और प्रत्येक सम्मिलित स्वर एक पूर्ण धड़कन है जिसे उसका समय दिया जाना चाहिए।
प्रलोभन क्लस्टर को संरक्षित करना है, जो शब्द को संपीड़ित करता है और धड़कन को हटा देता है। यह सबसे अधिक ऋणशब्दों में दिखाई देता है, जो सम्मिलित स्वरों से भरे होते हैं।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| ストライキ | su-to-ra-i-ki | पांच बीट, एक क्लस्टर नहीं |
| グラス | gu-ra-su | तीन धड़कन |
| スプーン | su-pu-u-n | चार धड़कन |
| クリスマス | ku-ri-su-ma-su | पांच बीट |
| テキスト | te-ki-su-to | चार धड़कन |
| プログラム | pu-ro-gu-ra-mu | पांच बीट |
प्रत्येक डाला गया स्वर एक वास्तविक धड़कन है, संक्रमण नहीं। उन्हें वापस एक क्लस्टर में संपीड़ित करना एक लोनवर्ड को पहचानने योग्य नहीं बनाता है।
मामले और कण
चेक किसी संज्ञा की भूमिका को किसी मामले के अंत के साथ चिह्नित करता है और जापानी एक कण के साथ जो संज्ञा के बाद आता है। अवधारणा स्थानांतरित होती है: आप पहले से ही उम्मीद करते हैं कि संज्ञा केवल स्थिति पर निर्भर रहने के बजाय एक मार्कर ले जाएगी।
विभाजन अलग-अलग हैं, और बिना किसी चेक समकक्ष के जापानी भेद विषय बनाम विषय है। नाममात्र पर मैप करने के बजाय उस जोड़ी का स्पष्ट रूप से अध्ययन करें।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | जहाँ तक मेरी बात है, मैं एक विद्यार्थी हूँ। |
| 誰が来ましたか。 | Dare ga kimashita ka. | कौन आया? |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | तनाका आया. (कौन उत्तर दे रहा है) |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | मैं टोक्यो जाता हूं. |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | मैं लाइब्रेरी में पढ़ता हूं. |
| 本を読みます。 | Hon o yomimasu. | मैंने एक किताब पढ़ी। |
शब्द क्रम
चेक शब्द क्रम लचीला है क्योंकि केस के अंत में भूमिकाएँ होती हैं, जो वैचारिक रूप से जापानी के समान ही व्यवस्था है। अंतर यह है कि जापानी में एक निश्चित बिंदु है: क्रिया हमेशा अंतिम आती है।
वह बाधा अध्ययन के बजाय उत्पादन के माध्यम से एक आदत बन जाती है, यही कारण है कि बोलने का अभ्यास यहां अभ्यास से अधिक मायने रखता है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 私は本を読みます。 | Watashi wa hon o yomimasu. | मैंने एक किताब पढ़ी। |
| 本を私は読みます。 | Hon o watashi wa yomimasu. | एक ही अर्थ, अलग-अलग क्रम |
| 昨日、友達と映画を見ました。 | Kinō, tomodachi to eiga o mimashita. | कल मैंने एक दोस्त के साथ एक फिल्म देखी। |
| 行きます | ikimasu | क्रिया इसे समाप्त करती है |
| 行きませんでした | ikimasen deshita | अंत में नकार और अतीत |
| 行きたいです | ikitai desu | जाना चाहता हूँ |
व्यंजन
जापानी आर एक एकल त्वरित टैप है, जो दूसरों की तुलना में कुछ चेक ध्वनियों के करीब है, और इसे ट्रिल नहीं किया जाना चाहिए।
चेक तालमेल विरोधाभास जापानी पर मैप नहीं करता है, और मुख्य जोखिम तालमेल को स्थानांतरित करना है जहां जापानी इसे नहीं चाहते हैं। जापानी यू भी निराधार है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| ら り る れ ろ | ra ri ru re ro | एक टैप, कोई ट्रिल नहीं |
| う | u | अगोलाकर |
| ふ | fu | दोनों होंठ, कोई दांत नहीं |
| つ | tsu | शब्द-प्रारंभिक टीएस, चेक से परिचित |
| しゃ しゅ しょ | sha shu sho | एक-एक को हराया |
| ほん | ho-n | दो धड़कन |
चेक स्पीकर के लिए एक योजना
कुशल योजना असामान्य है, क्योंकि जिस सुविधा की कीमत अन्य शिक्षार्थियों को सबसे अधिक पड़ती है वह सुविधा आपके पास पहले से ही है।
उच्चारण प्रयोगशाला में लंबाई कंट्रास्ट की पुष्टि करें, समूहों को बीट्स में तोड़ने पर वास्तविक समय व्यतीत करें, और फिर आगे बढ़ें। क्लस्टर-ब्रेकिंग एक ऐसी ध्वनि विशेषता है जो अन्यथा आपके द्वारा कहे गए प्रत्येक ऋणशब्द में दिखाई देगी।
बाकी को शब्द क्रम और बोलने की मात्रा पर जाना चाहिए, क्योंकि क्रिया-अंतिम क्रम उत्पादन के माध्यम से स्वचालित हो जाता है। इमर्सिव 3डी क्लासरूम में सत्र इसकी आपूर्ति करते हैं, और सत्र रिपोर्ट दिखाती है कि दबाव के कारण ऑर्डर कहां ढह गया।
लोनवर्ड सर्वोत्तम क्लस्टर अभ्यास उपलब्ध हैं, क्योंकि वे सामान्य हैं, वे सम्मिलित स्वरों से भरे हुए हैं, और आप पहले से ही जानते हैं कि उनका क्या मतलब है।