পড়ার গতি, টাইমড রিভিউ এবং চেহারার মতো কাঞ্জির জন্য কী অধ্যয়ন করতে হবে
অনেক N3 শিক্ষার্থী ফ্ল্যাশকার্ডের অক্ষরগুলি জানে কিন্তু প্যাসেজে সময় নষ্ট করে। এই নির্দেশিকাটি শব্দের খণ্ড, সময়োপযোগী প্রসঙ্গ, চেহারা-সদৃশ পর্যালোচনা, এবং ফাঁকা পুনরুদ্ধারের মাধ্যমে পড়ার গতি তৈরি করে। এটিও ব্যাখ্যা করে যে কখন পড়ার ক্লু নিরাপদ এবং কখন আপনাকে শব্দভান্ডার মেমরির উপর নির্ভর করতে হবে।
দরকারী ইউনিট নিজেই একটি অক্ষর বা শব্দ নয়। এটি একটি পরিস্থিতির মধ্যে একটি জাপানি শব্দ। উদাহরণগুলি জোরে জোরে পড়ুন, বারবার প্যাটার্নগুলি লক্ষ্য করুন এবং প্রতিটি নতুন আইটেমকে এমন একটি কাজের সাথে সংযুক্ত করুন যা আপনি একজন এআই জাপানিজ শিক্ষককে আপনার সাথে অনুশীলন করতে বলবেন।
ছোট, পুনরাবৃত্তিযোগ্য সেটে কাজ করুন। পাঁচটি ফোকাস করা আইটেম একটি সেশনের জন্য যথেষ্ট যদি আপনি সেগুলি না দেখেই পুনরুদ্ধার করতে পারেন, একটি নতুন বাক্যে তাদের চিনতে পারেন এবং একটি সঠিক উত্তর এবং একটি প্রলোভনশীল ভুলের মধ্যে পার্থক্য ব্যাখ্যা করতে পারেন৷ এই ধরনের অনুশীলন JLPT প্রস্তুতির জন্য বিশেষভাবে মূল্যবান কারণ পরীক্ষাটি আশেপাশের শব্দভান্ডারকে পরিবর্তন করে যখন অন্তর্নিহিত দক্ষতা স্থির রাখে।
মেমরি কৌশল এবং মূল উদাহরণ
আপনার চোখ বিভ্রান্ত করে এমন শব্দগুলি যুক্ত করুন: 新しい এবং 親しい, 待つ এবং 持つ, 未 এবং 末। প্রতিটি জোড়া একটি ভিন্ন দৃশ্য দিন এবং উভয় জোরে বলুন. বৈসাদৃশ্য মেমরি হুক.
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 最新の情報 | さいしんの じょうほう / saishin no jōhō | সর্বশেষ তথ্য |
| 必要な場合 | ひつような ばあい / hitsuyō na baai | when necessary |
| 方法を説明する | ほうほうを せつめいする / hōhō o setsumei suru | একটি পদ্ধতি ব্যাখ্যা করুন |
| 参加者を確認する | さんかしゃを かくにんする / sankasha o kakunin suru | confirm participants |
| 予定を変更する | よていを へんこうする / yotei o henkō suru | একটি পরিকল্পনা পরিবর্তন করুন |
শুধু চরিত্র নয়, শব্দটি পড়ুন
| Study move | কেন এটা সাহায্য করে | এআই সেন্সি প্রম্পট |
|---|---|---|
| আকৃতি দেখুন | একটি ভিজ্যুয়াল অ্যাঙ্কর তৈরি করে | আমাকে একটি পাঁচ সেকেন্ডের ইমেজ ক্লু দিন |
| শব্দটি পড়ুন | সঠিক পঠন নির্বাচন করে | আমাকে একটি বাক্যে প্রশ্ন করুন |
| একটি জোড়া বৈসাদৃশ্য | চেহারা-সদৃশ ত্রুটি প্রতিরোধ করে | দুটি অনুরূপ যৌগ পরীক্ষা করুন |
| ব্যক্তিগতভাবে এটি ব্যবহার করুন | Builds retrieval | আমাকে একটি বাস্তব জীবনের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন |
কিভাবে কৌশল কাঠি করা
- তিনটি ভিন্ন শব্দে চরিত্রটি পর্যালোচনা করুন, একটি শব্দের তিনটি অনুলিপি নয়।
- উত্তর দেখার আগে পড়া বলুন।
- আপনি প্রায়ই বিভ্রান্ত করা প্রতিটি চরিত্রের পাশে একটি বৈসাদৃশ্য জুড়ি রাখুন।
- আপনি যে ভাষায় খুব স্বাভাবিকভাবে ভাবছেন সেই ভাষায় একটি এক লাইনের স্মৃতির গল্প লিখুন।
- এক দিন, তিন দিন এবং এক সপ্তাহ পরে শব্দে ফিরে যান।
এই JLPT স্তরের জন্য একটি পর্যালোচনা পরিকল্পনা
একটি তিন-পর্যায়ের কাঞ্জি পর্যালোচনা ব্যবহার করুন। প্রথম দিনে, আকার, পড়া এবং একটি নির্দিষ্ট শব্দ শিখুন। তৃতীয় দিনে, শব্দটি এর অর্থ থেকে পুনরুদ্ধার করুন এবং একটি দ্বিতীয় যৌগ লিখুন। সপ্তাহের শেষে, একটি ছোট প্যাসেজ পড়ুন এবং প্রতিটি লক্ষ্য অক্ষর চিহ্নিত করুন যা আপনি প্রসঙ্গে চিনতে পারেন। উচ্চ স্তরের জন্য, একটি প্যারাফ্রেজ যোগ করুন কারণ উন্নত কাঞ্জিতে প্রায়শই বেশ কয়েকটি কাছাকাছি ইংরেজি অনুবাদ থাকে।
তিনটি কলামের সাথে একটি ভুল লগ রাখুন: আমি কী আশা করছিলাম, জাপানিরা আসলে কী করেছিল এবং আমি কী ক্লু মিস করেছি৷ এটি একটি ভুল উত্তরকে ভবিষ্যতের ভবিষ্যদ্বাণীতে পরিণত করে। এটি আপনাকে একটি সাধারণ অনুশীলনে ফেরত পাঠানোর পরিবর্তে ব্যক্তিগতকৃত ড্রিলের জন্য আপনার AI Sensei দরকারী উপাদানও দেয়।
পরবর্তী JLPT স্তর
N2 প্যাসেজে দীর্ঘ বিশেষ্য স্ট্রিং এবং কানা থেকে কম সূত্র রয়েছে।最新の情報কে এক অর্থের একক হিসাবে খণ্ডিত করার N3 অভ্যাসটি N2 সম্পাদকীয় এবং কর্মক্ষেত্রের বিজ্ঞপ্তিগুলির জন্য আপনার প্রয়োজনীয় দক্ষতা।
এই নিবন্ধটি একটি স্তরের চেকপয়েন্ট হিসাবে ব্যবহার করুন, একটি শেষ লাইন নয়। যখন মূল আইটেমগুলি স্বয়ংক্রিয় মনে হয়, তখন চ্যালেঞ্জটি এক ধাপ বাড়ান: কাঞ্জির জন্য দীর্ঘ যৌগ, বা কম ট্রান্সক্রিপ্ট সমর্থন এবং শোনার জন্য দীর্ঘ মোড়। Unihongo এর AI Sensei অনুশীলনটিকে আপনার স্তরের প্রান্তে রাখতে পারে এবং ভুলগুলিকে পরবর্তী ব্যক্তিগতকৃত অনুশীলনে পরিণত করতে পারে।