Dvě prázdná podstatná jména dělají dvě různé práce
Mono i koto znamenají věc, ale rozdělují svět. Mono se přiklání k věcem, které existují samy o sobě, takže přirozeně směřuje k povaze něčeho. Koto se přiklání k událostem a akcím, takže směřuje k tomu, co se děje. Dejte buď jedničku na konec věty s da nebo desu a to lean se stane významem: mono da komentuje, jak je svět, koto da komentuje, co by s tím měl někdo dělat.
Otestujte se s jedním párem. Wakai uchi ni iroiro keiken suru mono desu říká, že lidé mají přirozeně mnoho zkušeností, když jsou mladí, a byla by to zvláštní rada. Wakai uchi ni iroiro keiken suru koto desu říká mladému posluchači, aby šel ven a zažil tyto zážitky. Slova jsou identická kromě jedné slabiky a dvě věty nelze zaměnit.
Ani jeden vzor zde není nominalizátorem. Koto také mění slovesa na podstatná jména, jako v Nihongo o hanasu koto ga suki desu a toto použití je popsáno v příručce nominalizace na tomto blogu. Následuje závěrečné použití věty, kde mono a koto už vůbec nezastupují podstatné jméno, ale podbarvují celý výrok.
Vzory na první pohled
| Vzor | Následuje forma | Význam | Rejstřík |
|---|---|---|---|
| ものだ mono da | Forma slovníku sloves; i-přídavné jméno; na-přídavné jméno + na | Tak se věci přirozeně mají | Zvažovaná řeč a psaní; jemný, trochu moudrý |
| ものだ mono da | Tvar slovesa | Dělali jsme to a rád na to vzpomínám | Vyprávění příběhů; běžné v běžné řeči jako mon da |
| ないものだ nai mono da | Sloveso prostý zápor | Věci prostě nejsou takové | Stejné jako použití pravdy, uvedené v záporu |
| ものではない mono de wa nai | Slovesná forma slovníku | Člověk to nedělá; to se nedělá | Rada od staršího; může znít káravě |
| ものだ mono da (vykřičník) | I-přídavné jméno; ta forma; forma tai | Jak moc; Jsem z toho ohromen | Emotivní, lehce literární; časté s ne |
| ことだ koto da | Slovník sloves nebo prostý záporný tvar | Co byste měli udělat, je toto | Přímé poradenství; učitel nebo starší až mladší |
| こと koto (holé) | Slovník sloves nebo prostý záporný tvar | Pravidlo: dělej to, nedělej tamto | Pouze písemná upozornění, manuály, předpisy |
| わけだ probuď se | Prostý tvar slovesa nebo přídavného jména | To je důvod, proč; takže následuje | Vysvětlení důvodu, který je již patrný |
Přečtěte si třetí sloupec směrem dolů a rozdělení je zřejmé. Vše s mono popisuje stav věcí, vše s koto ukazuje na akci a wake da nedělá ani jedno: spojuje dvě skutečnosti. Na sloupci registru záleží stejně jako na významu, protože všechny tyto formuláře jsou pečlivé a žádný z nich není výchozím způsobem zadávání požadavku.
Mono da za to, jak věci přirozeně jsou
Po slovníkové formě mono da uvádí obecnou pravdu o lidech, době nebo světě. Není to vědecké tvrzení a není to o konkrétní osobě; je to hlas nashromážděných zkušeností, bližší angličtině, jak to chodí, než tomu je fakt. To je důvod, proč se tak často objevuje s tématem hito wa, kodomo wa nebo ningen wa, a proto pohodlně sedí na konci utěšující rady.
Forma je jednoduchá. Slovesa mají prostý slovníkový tvar, i-přídavná jména se připojují přímo a na-přídavná jména se vkládají na: benri na mono desu. Podstatná jména tento vzor neberou; chcete-li říci, že něco je od přírody určitým druhem věcí, přestavte větu kolem slovesa nebo přídavného jména.
Negativní prostý tvar plus mono da je stejné tvrzení, uvedené v záporu: hito wa sō kantan ni kawaranai mono desu říká, že lidé se nemění snadno, jako pravda o lidech. Nechte to na rozdíl od mono de wa nai v další části, která zakazuje akci spíše než popis světa.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 人は誰でも失敗するものです。 | Hito wa dare demo shippai suru mono desu. | Každý dělá chyby; takoví lidé jsou. |
| 時間はあっという間に過ぎるものです。 | Jikan wa atto iu ma ni sugiru mono desu. | Čas plyne bleskově, jako vždy. |
| 子供は親をよく見ているものです。 | Kodomo wa oya o yoku mite iru mono desu. | Děti pozorně sledují své rodiče; dělají to vždycky. |
| 外国語は毎日使わないと忘れるものです。 | Gaikokugo wa mainichi tsukawanai to wasureru mono desu. | Cizí jazyk vybledne, pokud jej nepoužíváte denně. |
| 最初は誰でも緊張するものですよ。 | Saisho wa dare demo kinchō suru mono desu yo. | Všichni jsou zpočátku nervózní, víš. |
| 人はそう簡単に変わらないものです。 | Hito wa sō kantan ni kawaranai mono desu. | Lidé se tak snadno nezmění. |
| 旅は一人のほうが気楽なものです。 | Tabi wa hitori no hō ga kiraku na mono desu. | Cestování o samotě je zpravidla uvolněnějším způsobem. |
| 慣れれば簡単なものですよ。 | Narereba kantan na mono desu yo. | Jakmile si na to zvyknete, je to snadná věc. |
Mono da po minulé formě: zapamatování si zvyku
Dejte tvar ta před mono da a význam se úplně změní. Už to nepopisuje svět; dívá se zpět na něco, co mluvčí dělal opakovaně, s vřelostí. Toto je standardní hlas vzpomínek v japonštině a je všude ve vyprávění, rozhovorech a rodinných rozhovorech. Téměř vždy nese časový rámec, jako je mukashi, kodomo no koro nebo gakusei jidai, a velmi často příslovce yoku, což znamená často.
Formulář používá prostou minulost, takže pravidla třídy sloves z tvarů te a ta platí přímo. Asobu se stává asonda, kayou se stává kayottou, kaku se stává kaita, taberu se stává tabeta, suru se stává shita a kuru se stává kita. V běžné řeči se mono da stahuje s mon da a mukashi wa yoku asonda mon da je přesně to, co by řekl přítel u skleničky.
Jedno upozornění: toto není běžný způsob, jak říct, co jste dělali včera. Kinō eiga o mita mono desu je špatně, protože jediná minulá událost nemá zvyk si pamatovat. Použijte jej pro opakovanou akci po úsek života, který skončil, a věta dopadne tak, jak jste to mysleli.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 子供の頃、よくこの公園で遊んだものです。 | Kodomo no koro, yoku kono kōen de asonda mono desu. | Jako dítě jsem si v tomto parku často hrál. |
| 学生時代はよく徹夜したものです。 | Gakusei jidai wa yoku tetsuya shita mono desu. | Za mých studentských časů jsem často probděl celou noc. |
| 昔はよく手紙を書いたものです。 | Mukashi wa yoku tegami o kaita mono desu. | Lidé si tehdy hodně psali dopisy. |
| 毎日自転車で通ったものです。 | Mainichi jitensha de kayotta mono desu. | Každý den jsem dojížděl na kole. |
| 若い頃はよく親に叱られたものです。 | Wakai koro wa yoku oya ni shikarareta mono desu. | Když jsem byl malý, rodiče mi to často říkali. |
| 昔はこの辺りに小さな店があったものです。 | Mukashi wa kono atari ni chiisana mise ga atta mono desu. | V okolí býval malý obchod. |
| 昔はよくここでラーメンを食べたもんだ。 | Mukashi wa yoku koko de rāmen o tabeta mon da. | Po celou dobu jsem tu jedl ramen. (neformální) |
| 日本に来たばかりの頃は毎日辞書を引いたものです。 | Nihon ni kita bakari no koro wa mainichi jisho o hiita mono desu. | Těsně poté, co jsem přišel do Japonska, jsem každý den hledal věci ve slovníku. |
Mono de wa nai: co člověk prostě nedělá
Slovníková forma plus mono de wa arimasen uvádí, že akce není provedena z důvodu chování nebo zdravého rozumu. Není to osobní požadavek a neuvádí žádné pravidlo; apeluje na to, jak se chovají slušní lidé, a proto je to hlas rodiče, prarodiče nebo staršího kolegy. Prostá forma je mono ja nai a děti ji slyší neustále.
Protože vzor tvrdí, že autorita, je riskantní ve špatném směru. Řečeno nadřízenému, sonna koto o iu mono de wa arimasen je pokárání a dopadne to jako jedno. Pokud potřebujete, aby kolega přestal něco dělat, použijte měkčí cestu: hikaeta hō ga ii do omoimasu nebo prostý požadavek s naide kudasai. Rezervujte mono de wa nai pro děti, pro sebe a pro obecná prohlášení o chování.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 人の日記を読むものではありません。 | Hito no nikki o yomu mono de wa arimasen. | Člověk nečte deník jiného člověka. |
| 食べ物を粗末にするものではありません。 | Tabemono o somatsu ni suru mono de wa arimasen. | Člověk neplýtvá jídlem. |
| 人を指で差すものではありません。 | Hito o yubi de sasu mono de wa arimasen. | Neměli byste ukazovat na lidi. |
| 約束は簡単に破るものではありません。 | Yakusoku wa kantan ni yaburu mono de wa arimasen. | Sliby nejsou něco, co lehce porušíte. |
| 初対面でお金の話をするものではありません。 | Shotaimen de okane no hanashi o suru mono de wa arimasen. | Na první schůzce se o penězích nemluví. |
| そんな言い方をするもんじゃないよ。 | Sonna iikata o suru mon ja nai yo. | Tak se mluvit nedá. (neformální) |
| 急いでいるときほど焦るものではありません。 | Isoide iru toki hodo aseru mono de wa arimasen. | Čím více spěcháte, tím méně byste měli panikařit. |
Porovnejte dva zápory ještě jednou, protože mezeru snadno přehlédnete. Kodomo wa nakanai mono desu by tvrdil, že děti nepláčou, což je zjevně nepravda. Kodomo o hitori de nokosu mono de wa arimasen říká, že člověk nenechá dítě samotné, což je pravidlo chování. Nai mono da popisuje; mono de wa nai zakazuje.
Zvolací mono da
Třetí použití je emocionální. Mono da, připojené k přídavnému jménu i, tvaru ta nebo tvaru tai, říká, že mluvčího něco zasáhlo: jak rychle letí roky, jak dobře to někdo zvládnul, jak moc chcete vidět nějaké místo. Je lehce literárněvědná a velmi často končí na ne, což posluchače vyzývá ke sdílení pocitu, než aby odpovídal.
Dva pevné tvary stojí za to se naučit celé. Tai mono desu promění přání v něco bližšího toužebné touze, takže ichido wa itte mitai mono desu je teplejší než ikitai desu. A yoku mo plus potenciální minulost plus mono da je otevřený sarkasmus: yoku mo sonna koto ga ieta mono desu znamená nervozitu, když to říkáte. První používejte volně a druhý téměř nikdy.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 月日が経つのは早いものですね。 | Tsukihi ga tatsu no wa hayai mono desu ne. | Jak rychle ubíhají měsíce a roky. |
| 人の縁とは不思議なものですね。 | Hito no en to wa fushigi na mono desu ne. | Jak zvláštní jsou vztahy mezi lidmi. |
| 一度は富士山に登ってみたいものです。 | Ichido wa Fujisan ni nobotte mitai mono desu. | Rád bych alespoň jednou vylezl na horu Fudži. |
| 早く春が来てほしいものですね。 | Hayaku haru ga kite hoshii mono desu ne. | Kéž by si jaro pospíšilo a přišlo. |
| よく一人でここまでやったものです。 | Yoku hitori de koko made yatta mono desu. | Je pozoruhodné, že se tak daleko dostala sama. |
| 世の中は分からないものですね。 | Yo no naka wa wakaranai mono desu ne. | S tímhle světem to opravdu nikdy nepoznáš. |
| よくもあんなことが言えたものです。 | Yoku mo anna koto ga ieta mono desu. | Jeho nervozita, říkat něco takového. |
Koto da jako přímá rada
Slovníková forma plus koto desu je čistá instrukce: nejlepší je to udělat. Obvykle odpovídá na uvedený problém, takže následuje podmíněnou nebo účelovou klauzuli. Jōtatsu shitakereba, mainichi koe ni dasu koto desu. Kaze o naosu ni wa, tonikaku yasumu koto desu. Negativ používá prostý negativní tvar: muri o shinai koto desu.
Registr je od učitele k žákovi, trenér k hráči, senior k juniorce. Je sebevědomá a trochu konečná, díky čemuž je vynikající na lekci a trapná mezi přáteli, kde ta hō ga ii yo dělá stejnou práci bez žádné autority. Namířeno nahoru na manažera je blízko k vydávání rozkazů, tak to tam nahraďte zajištěným návrhem.
Studenti si to často pletou s koto ni suru a koto ni naru, což jsou zcela odlišné vzory: koto ni suru se rozhoduje udělat něco sám, koto ni naru je něco, o čem se rozhoduje za vás. Pouze závěrečná věta koto da radí a před ní jde pouze slovník nebo prostý zápor.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 上達したければ、毎日声に出すことです。 | Jōtatsu shitakereba, mainichi koe ni dasu koto desu. | Pokud se chcete zlepšit, řekněte to každý den nahlas. |
| 風邪を治すには、とにかく休むことです。 | Kaze o naosu ni wa, tonikaku yasumu koto desu. | Abyste překonali nachlazení, hlavní věcí je odpočívat. |
| 分からなければ、その場で聞くことです。 | Wakaranakereba, sono ba de kiku koto desu. | Pokud nerozumíte, zeptejte se na místě. |
| まずは落ち着くことです。 | Mazu wa ochitsuku koto desu. | V první řadě se uklidněte. |
| 結果を急がないことです。 | Kekka o isoganai koto desu. | S výsledky nespěchejte. |
| 面接では、はっきり話すことですね。 | Mensetsu de wa, hakkiri hanasu koto desu ne. | V rozhovoru jde o to mluvit jasně. |
| 覚えたければ、実際に使うことです。 | Oboetakereba, jissai ni tsukau koto desu. | Pokud si to chcete pamatovat, použijte to doopravdy. |
| 体調が悪いときは、無理をしないことです。 | Taichō ga warui toki wa, muri o shinai koto desu. | Když se necítíte dobře, netlačte na sebe. |
Koto jako konec na psaném pravidle
Svlékněte desu a získáte holé koto, instruktážní konec psané japonštiny. Objevuje se ve školních vyhláškách, úředních předpisech, příručkách k vybavení, listech domácích úkolů a formulářích žádostí. Protože neoslovuje nikoho konkrétního, je spíše neosobní než hrubý, a proto tolik znaků v Japonsku končí slovesem bez zdvořilé koncovky.
Formulář je prostý slovníkový formulář pro požadavek a prostý zápor pro zákaz, po kterém následuje tečka. Róka o hashiranai koto. Kigen udělal ni teishutsu suru koto. Pokud musíte totéž říci osobě stojící před vámi, převeďte to: hashiranaide kudasai nebo teishutsu shite kudasai. Čtení oznámení nahlas slovo od slova bude znít stroze.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 廊下を走らないこと。 | Rōka o hashiranai koto. | Žádné běhání na chodbě. (písemné upozornění) |
| 期限までに提出すること。 | Kigen made ni teishutsu suru koto. | Odevzdejte do termínu. (písemné upozornění) |
| 使用後は必ず電源を切ること。 | Shiyō-go wa kanarazu dengen o kiru koto. | Po použití vždy vypněte napájení. (písemné upozornění) |
| 遅れる場合は必ず連絡すること。 | Okureru baai wa kanarazu renraku suru koto. | Pokud budete pozdě, určitě se ozvěte. (písemné upozornění) |
| 館内では飲食しないこと。 | Kannai de wa inshoku shinai koto. | V budově se nesmí jíst ani pít. (písemné upozornění) |
| 名前を記入の上、提出すること。 | Namae o kinyū no ue, teishutsu suru koto. | Napište své jméno a poté odešlete. (písemné upozornění) |
| 黒のボールペンで記入すること。 | Kuro no bōrupen de kinyū suru koto. | Vyplňte to černým kuličkovým perem. (písemné upozornění) |
Vedle něj sedí další dva napsané konce a pomáhá to rozpoznat všechny tři. Holé koto je jednoduchá instrukce. Mono to suru je smluvní znění pro ujednání. Yō ni suru koto, což znamená ujistěte se, že vy, mírně změkčuje objednávku a je běžné u interních oznámení, kde pisatel nechce znít jako nařízení.
Existují mluvené verze stejných pravidel a měli byste je mít v hlavě oddělené. Návštěvníkovi byste řekli kochira de wa o-shokuji o go-enryo kudasai, než abyste na něj četli nápis. Psaná forma vám dává porozumění; mluvená forma vám dává způsob, jak to říci zdvořile.
Mono da, koto da a wake da bok po boku
| Věta | Romaji | Co to vlastně tvrdí |
|---|---|---|
| 最初は誰でも間違えるものです。 | Saisho wa dare demo machigaeru mono desu. | Obecná pravda: chyby jsou na začátku přirozené |
| 昔はよく間違えたものです。 | Mukashi wa yoku machigaeta mono desu. | Vzpomínka: Tu chybu jsem dělal často |
| 人前で人を責めるものではありません。 | Hitomae de hito o semeru mono de wa arimasen. | Norma: Člověk nekritizuje lidi na veřejnosti |
| 間違いに気づいたら、すぐ言うことです。 | Machigai ni kizuitara, sugu iu koto desu. | Rada: ozvěte se, jakmile si toho všimnete |
| 気づいたら報告すること。 | Kizuitara hōkoku suru koto. | Písemné pravidlo: nahlaste to, když si toho všimnete |
| 確認していなかったので、間違えたわけです。 | Kakunin shite inakatta node, machigaeta wake desu. | Důvod: proto došlo k chybě |
| それなら間違えるはずがありません。 | Sore nara machigaeru hazu ga arimasen. | Očekávání: na základě těchto důkazů není možná žádná chyba |
Wake da je ten, který se nejčastěji zaměňuje omylem, protože angličtina je proto a tak je zvuk blízko. Wake da potřebuje k vysvětlení předchozí fakt, mono da nepotřebuje vůbec žádný kontext a koto da potřebuje posluchače, který má jednat. Věnovaný příspěvek o hazu, wake a beki posouvá vzorce uvažování dále, pokud chcete plný kontrast.
Všimněte si také, co se stane se stejným slovesem. Machigaeru mono desu odpouští, machigaeta mono desu si pamatuje, machigaeru mono de wa arimasen by znělo absurdně, protože chyby nejsou věcí mravů, a machigaenai koto desu instruuje. Jedno sloveso, čtyři větné konce, čtyři různé společenské akty.
Registrujte se: kam patří a kam ne
Žádný z těchto vzorů není neutrální výchozí. Mono desu ve smyslu pravdy má reflexivní, trochu starší tón, a proto se hodí k utěšujícím radám, esejům, projevům a rozhovorům lépe než rychlá výměna názorů v práci. Mezi přáteli se objevuje stejná myšlenka jako sō iu mono da yo nebo sonna mon da yo, což je smluvně ležérní forma a velmi běžná.
Výjimkou jsou vzpomínky. Ta forma plus mono da je plně živá v běžné konverzaci napříč věky a mon da se objevuje v uvolněné řeči neustále. Pokud se naučíte pouze jedno z mono da, které produktivně používá, naučte se toto, protože proměňuje plochý minulý čas v příběh a zve druhou osobu, aby se podělila o svůj vlastní.
Koto da jako rada potřebuje statusovou mezeru. Od učitele, školitele nebo staršího kolegy je to přirozené a vítané. Od nováčka po manažera je to troufalost, takže místo toho použijte hō ga ii pro omoimasu nebo otázku. Bare koto zůstává v písemné formě, kde není ani zdvořilé, ani nezdvořilé, prostě oficiální.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| そういうものですよ。 | Sō iu mono desu yo. | Tak to prostě je. |
| まあ、そんなもんだよ。 | Mā, sonna mon da yo. | No a takhle to chodí. (neformální) |
| 昔はよく通ったもんだなあ。 | Mukashi wa yoku kayotta mon da nā. | Chodil jsem tam pořád. (neformální, toužebný) |
| 要するに、続けることですね。 | Yō suru ni, tsuzukeru koto desu ne. | Stručně řečeno, jde o to pokračovat. |
| 早めに相談したほうがいいと思います。 | Hayame ni sōdan shita hō ga ii to omoimasu. | Myslím, že by bylo lepší se s nimi poradit včas. (bezpečné nahoru) |
Vrtáky, díky kterým je výběr automatický
Začněte s paměťovým vrtákem, protože ten je nejrychlejší udělat přirozený. Vezměte pět dětských návyků a řekněte každý jako časový rámec plus yoku plus forma ta plus mono desu: kodomo no koro, yoku kawa de oyoida mono desu. Pak přidejte pokračování, které japonský posluchač očekává, jako je ima wa mō dekimasen ga, a máte příběh o dvou větách spíše než izolovanou větu.
Dále procvičte dvojici pravda-a-rada. Vyberte si obtížnost, se kterou se začátečník potýká, a poté obě poloviny nahlas řekněte: hajime wa dare demo kikitorenai mono desu, následované mainichi mijikaku demo kiku koto desu. Poskytování útěchy a pokynů zády k sobě je přesně to, jak mluví japonský učitel, a trénuje to spíše výběr než rozpoznávání.
Nakonec si procvičte převod z psané do mluvené. Vyfoťte tři oznámení, přečtěte je nahlas tak, jak jsou napsány, a poté je přepište jako něco, co byste mohli říci osobě: hashiranai koto se změní na hashiranaide kudasai, teishutsu suru koto se změní na teishutsu o o-negai shimasu. Tato konverze je dovednost, která mění porozumění nápisům v řeč.

