将你观察到的与你发明的分开
首先识别角色的可见部分以及它们所处的位置。然后决定一个简短的想象故事是否可以帮助您记住这种安排。要求 Mocchi 说明哪一部分是观察，哪一部分是您选择的提示。这种区别很重要，因为流畅的解释可以使发明的关联听起来像是关于书写系统如何发展的主张。
你不需要为每个角色都有一个故事。如果一种形式已经很容易用有用的词语来识别，那么添加长叙述可能会产生额外的工作。使用可以解决特定问题的技术，例如重复的视觉混乱或手写细节缺失。
使用与实际视觉问题相匹配的对比度
对于混淆 木 和 本 的学习者来说，本 中的额外行是可观察到的差异。个人提示可以引起人们对该行的注意，但练习仍应包括单词和含义。要求Mocchi进行简短的比较，然后测试您是否可以在没有旁边打印提示的情况下识别出正确的字符。避免将有用的观察变成“每个相关角色都遵循相同的记忆故事”的主张。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 木があります。 | Ki ga arimasu. | 有棵树。 |
| 本を読みます。 | Hon o yomimasu. | 我读了一本书。 |
保持助记词足够短以便检索
包含许多不相关细节的长故事可能比角色本身更难回忆。选择与形状直接相关的一两个提示。如果混淆涉及小笔划，则将该笔划置于中心。要求 Mocchi 简化一个感觉很聪明但不能帮助您在实际阅读过程中选择正确形式的提示。
将字符还原为真实单词
使用形状提示后，读出包含该字符的单词并说出其含义。将阅读内容附加到该单词上，而不是假设助记符提供发音。然后用一个句子检查该词在上下文中是否有意义。这就完成了从视觉支持到您想要角色的阅读任务的有用循环。
测试结果而不是收集更多故事
然后，在不显示提示的情况下，比较新单词或句子中令人困惑的形式。如果你仍然选择不正确，请修改提示或改变练习，而不是添加几个新故事。 Mocchi 可以帮助让汉字学习变得有趣，但明显的好处是更可靠的识别或书写决定。当您想了解角色的起源时，请单独检查历史声明。