答案完全取决于您的目标
这个问题通常被问得好像日语有一个教学大纲一样。事实并非如此。一个想要每年与姻亲聊天一次的学习者和一个将在东京办公室阅读内部文件的学习者从事不同的工作,并且汉字位于不同的位置。在你做出任何决定之前,用一句话说出目标,然后阅读下面与其匹配的行。如果你的目标后来改变了,计划也会随之改变,你在演讲中学到的一切都不会浪费。
| 你的目标 | 你真正需要的汉字 | 为什么 |
|---|---|---|
| 与朋友或家人交谈 | 一开始就没有 | 对话没有脚本;假名足以用于您自己的笔记 |
| 两周假期 | 目测约五十个标志和菜单文字 | 你读的是短标签,而不是句子 |
| 在日本居住一年以上 | 几百,仅认可 | 表格、帖子、垃圾规则、租赁文件和应用程序菜单 |
| 在日语办公室工作 | 广泛的认可加上您所在领域的术语 | 电子邮件、聊天、日程安排和内部文档未经过滤就到达 |
| 用注音假名阅读漫画 | 一开始很少 | 读数打印在字符旁边 |
| 看小说或者新闻 | 多年积累的广泛认可 | 大多数内容词以汉字形式出现,没有阅读辅助工具 |
| 日本语能力考试N5~N3 | 级别列表,仅供识别 | 考试是多项选择题,测试阅读而不是写作 |
| 日本语能力考试N2、N1 | 快速识别大集合 | 阅读部分较长且时间严格 |
| 手写信件或表格 | 一个小集合,根据记忆制作 | 只是这个目标需要书写而不是认可 |
推迟汉字确实不会让你付出任何代价
如果你接下来的六个月是关于说话的,那么汉字可以等待,而等待通常是正确的选择。发音、音高、听力、助词、动词形式和张嘴的信心都是无脚本技能。每天花 30 分钟说话、0 分钟学习汉字的学习者每次都会比相反的学习者说得更好。错误不在于推迟汉字。错误在于告诉自己你正在学习日语,但实际上什么也没做。
另一方面,即使对于说话者来说,假名也不是可选的。平假名和片假名需要几周的轻松日常工作,它们会立即收回成本:您可以在正确显示日语发音长度的脚本中编写自己的词汇笔记,在出现注音假名时阅读它,然后在手机上打字。将假名视为学习说话的一部分,将汉字视为学习后做出的单独决定。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| まず話す練習をします。 | Mazu hanasu renshū o shimasu. | 首先我要练习口语。 |
| 漢字は後で覚えます。 | Kanji wa ato de oboemasu. | 以后我会学汉字。 |
| ひらがなとカタカナは読めます。 | Hiragana to katakana wa yomemasu. | 我能读平假名和片假名。 |
| 言いたいことは言えます。 | Iitai koto wa iemasu. | 我可以说我想说的话。 |
| 聞き取りの練習を毎日しています。 | Kikitori no renshū o mainichi shite imasu. | 我每天都做听力练习。 |
| 自己紹介ができるようになりました。 | Jiko shōkai ga dekiru yō ni narimashita. | 我已经能够自我介绍了。 |
- 将口语练习和汉字学习放在不同的位置,这样一个就不会妨碍另一个
- 用假名和含义书写新词汇,而不是用罗马字
- 在看汉字之前,将每个新单词大声说五遍
- 完全推迟汉字,直到你可以在没有笔记的情况下进行两分钟的自我介绍
仅假名研究碰壁的那一刻
墙并不抽象。这是一个特定的下午,你无法分辨哪扇门是出口,售票机上的哪个按钮是你想要的按钮,或者表格上的小字是否询问你的地址或出生日期。日语母语文本几乎从不以假名拼写实词,因此仅使用假名的读者阅读速度不会很慢;他们根本不读书。当你的知名度还很小时,这些台词就可以帮助你度过那个下午。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| すみません、これは何と読みますか。 | Sumimasen, kore wa nan to yomimasu ka? | 打扰一下,你怎么读这个? |
| この漢字の読み方を教えてください。 | Kono kanji no yomikata o oshiete kudasai. | 请告诉我这个汉字的读法。 |
| ひらがなで書いてもらえますか。 | Hiragana de kaite moraemasu ka? | 你能帮我用平假名写一下吗? |
| ふりがなを付けていただけますか。 | Furigana o tsukete itadakemasu ka? | 可以添加注音假名吗? |
| 漢字はまだ少ししか読めません。 | Kanji wa mada sukoshi shika yomemasen. | 我仍然只能读一点汉字。 |
| ここは何と書いてありますか。 | Koko wa nan to kaite arimasu ka? | 这里说了什么? |
| 写真を撮って、あとで調べます。 | Shashin o totte, ato de shirabemasu. | 我拍张照片稍后再看看。 |
| ゆっくり読んでもらえますか。 | Yukkuri yonde moraemasu ka? | 你能慢慢地读给我听吗? |
期待简短、有帮助的答复,而不是教训。店员通常会说一次这个词,指着那条线,然后继续说:kore wa deguchi desu,或kochira ni o-namae o onegaishimasu。在你写任何东西之前,向他们重复你听到的内容,因为你曾经大声朗读过的内容更有可能留下来。学习者的错误是沉默和猜测;询问需要花费几秒钟的时间并消除猜测。
仅假名和普通脚本中的同一句子
大声读一下这张表的左栏,你就会明白为什么日本人保留汉字。仅假名的文本没有单词边界,名称、动词和地点之间没有视觉差异,因此您的眼睛必须在含义出现之前读出每个音节。右侧的混合脚本版本为您提供了形状形式的实词,并为它们周围的语法保留了假名,这就是为什么流利的读者会以数倍的速度扫描它。
| 仅假名 | 普通混合脚本 | 意义 |
|---|---|---|
| きょうはあめがふっています。 | 今日は雨が降っています。 | 今天下雨了。 |
| えきまえのぎんこうにいきます。 | 駅前の银行に行きます。 | 我要去车站前的银行。 |
| このでんしゃはとうきょうえきにとまりますか。 | この电车は东京駅に止まりますか。 | 这趟电车在东京站停靠吗? |
| こうえんでこうえんがあります。 | 公园で讲演があります。 | 公园里有一个讲座。 |
| にほんごのべんきょうをつづけています。 | 日本语の勉强を続けています。 | 我正在继续我的日语学习。 |
| おなまえとじゅうしょをきにゅうしてください。 | お名前と住所を记入してください。 | 请填写您的姓名和地址。 |
| きんえんせきをおねがいします。 | 禁烟席をお愿いします。 | 请给一个非吸烟座位。 |
| ほんじつはていきゅうびです。 | 本日は定休日です。 | 我们今天休息(正常休息日)。 |
注意第四行。在假名中,它确实是模棱两可的,只有汉字才能确定是指公园还是讲座。这并不是什么罕见的诡计句;日语中有大量具有相同发音的单词,而书面汉字是该语言将它们区分开来的方式。在演讲中,语境和音调代替了这项工作,这也是口语和阅读可以在不同的时间表上学习的另一个原因。
汉字是日语区分同音异义词的方式
日语的发音词汇量很小,借用词汇量很大,因此同音单词随处可见。当你听到它们时,你会在没有注意到的情况下根据上下文解决它们。当你用假名阅读它们时,上下文通常是不够的。对于学习者来说,实际的结果是,汉字并不是添加到语言中的装饰:它承载着仅靠声音所无法承载的意义,一旦你明白了这一点,记忆汉字就不再感觉是任意的。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| それはどちらの「こうえん」ですか。 | Sore wa dochira no kōen desu ka? | 你指的是哪一个 kōen? |
| 公園の方ですか、講演の方ですか。 | Kōen no hō desu ka, kōen no hō desu ka? | 公园一,还是讲座一? |
| 漢字でどう書きますか。 | Kanji de dō kakimasu ka? | 汉字是怎么写的? |
| 橋の橋ですか、箸の箸ですか。 | Hashi no hashi desu ka, hashi no hashi desu ka? | 你是说桥哈希还是筷子哈希? |
| すみません、意味が分かりませんでした。 | Sumimasen, imi ga wakarimasen deshita. | 抱歉,我没明白意思。 |
| 声音 | 汉字 | 意义 |
|---|---|---|
| 科恩 | 公园 | 公园 |
| 科恩 | 讲演 | 演讲 |
| 化学 | 科学 | 科学 |
| 化学 | 化学 | 化学 |
| 石 | 医师 | 医生 |
| 石 | 意思 | 意图 |
| 哈希 | 桥 | 桥 |
| 哈希 | 箸 | 筷子 |
| 奇坎 | 期间 | 一段时间 |
| 奇坎 | 机关 | 机构或引擎 |
| 厚井 | 暑い | 热(天气) |
| 厚井 | 热い | 热(摸起来) |
扬声器也会大声处理尴尬的配对。因为“科学”和“化学”听起来相同,所以人们有时会说“化学”为“bakegaku”,以便听出区别,并且他们会通过命名一个熟悉的复合词来拼出一个单词。如果您不确定某人指的是哪个单词,自然的修复方法是通过示例而不是字符来询问。
实际有效的一半措施
在避免汉字和参加手写马拉松之间有一条中间道路,这也是大多数成功的成人学习者悄悄做的事情。首先,将识别与生产分开。能够看着“病院”并思考“byōin”“医院”,与从记忆中画出这两个角色相比,是一种不同且便宜得多的技能。打字只需要识别,因为您可以打字阅读并从候选者中进行选择。首先以获得认可为目标,然后在需要时进行写作。
其次,学习单词内部的汉字,而不是孤立的字符。一个字符本身没有单一的声音:生在 gakusei 中显示为 sei,在 nama-bīru 中显示为 nama,在 ikimasu 中显示为 i。学习“gakusei”一词及其含义可以让您在固定的上下文中进行固定的阅读,然后该角色将自己附加到几个单词上,直到其核心含义自行显现。字符优先的学习培养出知道 200 个含义但无法阅读菜单的学习者。
- 研究单词,而不是字符:电车 densha,而不是孤立的电加车
- 接受被动识别作为真实结果,停止根据笔迹给自己评分
- 在同一周将每个新的汉字单词添加到您的口语练习中,这样您既能说出来,又能看到它
- 尽早使用注音材料,然后用手指盖住注音并检查自己
- 保留一个包含您无法阅读的真实标志的照片文件夹,并在周日查看它
每天的汉字实际花费是多少分钟
学习者会对大的总数感到厌烦,而这些总数通常是捏造的。考虑成本的更有用的方法是每天的分钟数和每周的字数。每天专注十分钟,每周五天,轻松涵盖十到十五个汉字新单词,并复习您之前遇到的所有内容。坚持三个月,您将无需帮助就能阅读大多数菜单和车站标志。坚持一年,表格、通知和应用程序屏幕就不再是障碍。
成本也以一种有益的方式预先加载。早期的汉字很常见、简单且不断重复使用,因此前几百个单词在您学习的同一天会一次又一次地出现。后来的汉字越来越少见,因此他们需要更间隔的复习才能获得较少的直接回报。这种形状主张从小事做起并保持一致,而不是英雄般的一个月然后什么都没有。
| 每日承诺 | 三个月后 | 十二个月后 |
|---|---|---|
| 零,仅发言 | 听起来很流利的短语,无需阅读 | 自信的演讲,仍然看不懂表格 |
| 每天五分钟 | 标志、价格和基本菜单 | 大多数日常标签和简单的通知 |
| 每天十到十五分钟 | 菜单、站牌、常用表格 | 普通通知、应用程序菜单、带有词典的简单文章 |
| 每天三十分钟加上读书 | 坚实的认知基础 | 能够适应分级阅读和大量日常文本 |
不要让阅读专栏迫使你缩短演讲时间。如果你今天只有二十分钟,就花十五分钟说话,五分钟学习汉字。建立在你从未大声说过的词汇基础上的阅读是脆弱的,而建立在你也能在印刷品上认识的单词基础上的说语成长得更快。
如果您一直在避免使用汉字,则可以制定分阶段计划
大多数问这个问题的人已经知道几百个口语单词,并对剧本感到内疚。这实际上是理想的起始位置,因为你没有学习新的含义,只是将形状附加到你已经说过的单词上。按顺序完成这四个阶段,不要跳到前面。在继续之前,每个阶段都应该感觉有点太简单了。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 出口はどこですか。 | Deguchi wa doko desu ka? | 出口在哪里? (符号:出口) |
| 入口はあちらです。 | Iriguchi wa achira desu. | 入口就在那边。 (符号:入口) |
| 今日は営業していますか。 | Kyō wa eigyō shite imasu ka? | 今天有营业吗? (符号:営业中) |
| お会計をお願いします。 | O-kaikei o onegaishimasu. | 请给我账单。 (符号:会计) |
| 現金だけですか。 | Genkin dake desu ka? | 只收现金吗? (符号:现金) |
| 非常口はどこにありますか。 | Hijōguchi wa doko ni arimasu ka? | 紧急出口在哪里? (签名:非常口) |
| これは無料ですか。 | Kore wa muryō desu ka? | 这是免费的吗? (符号:无料) |
| 半額になっていますか。 | Hangaku ni natte imasu ka? | 这是半价吗? (符号:半额) |
- 第一阶段,两周:仅假名。以会话速度阅读平假名和片假名,包括长元音和小津。
- 第二阶段,四个星期:生存迹象。您在门、门票和店面上会看到大约五十个完整的字符,无需书写即可通过视觉识别。
- 第三阶段,三个月:你已经说过的话。从你自己的对话中获取词汇并学习每个单词的书写方式,每周十到十五个。
- 第四阶段,正在进行:在支持下阅读。汉字注音材料或手机词典,每周两次,每次二十分钟,每次朗读一页。
上面的八个迹象是第二阶段的一个公平样本。你不是一个一个字符地解码它们;而是一个字符一个字符地解码它们。你识别形状的方式就像你快速识别路标一样。这正是值得首先培养的技能,而且它的到来比人们预期的要早得多。
表单、应用程序和消息:三个安静的拦截器
迹象是显而易见的问题,但真正减慢日本生活速度的是文书工作、手机屏幕和来自真人的信息。表格要求“shimei”、“jūsho”、“seinengappi”和“denwa bangō”,顺序始终相同,并且始终使用汉字。送货应用程序将地址字段隐藏在两个外观相似的按钮之间。一位同事发送了一条关于明天日程的两行消息,其中没有任何注音假名。这些都不需要深入阅读,但所有这些都需要识别一小部分固定的单词。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| ここに何を書けばいいですか。 | Koko ni nani o kakeba ii desu ka? | 这里我应该写什么? |
| この欄は空白でもいいですか。 | Kono ran wa kūhaku demo ii desu ka? | 将此框留空可以吗? |
| 記入の仕方を教えてください。 | Kinyū no shikata o oshiete kudasai. | 请告诉我如何填写此内容。 |
| 英語の書類はありますか。 | Eigo no shorui wa arimasu ka? | 你有这份英文文件吗? |
| これで合っていますか。 | Kore de atte imasu ka? | 这是正确的吗? |
| 单词 | 阅读 | 你在哪里遇见它 |
|---|---|---|
| 氏名 | 石梅 | 任何正式表格上的全名 |
| 住所 | 十所 | 地址字段 |
| 生年月日 | 塞宁加比 | 出生日期 |
| 电话号码 | 电和房乡 | 电话号码 |
| 记入 | 锦游 | 填写此内容 |
| 确认 | 角仁 | 确认,几乎每个应用程序上都有一个按钮 |
| 登录 | 得六 | 注册或注册 |
| 送信 | 总信 | 发送 |
| 予约 | 养药 | 预订或预约 |
| 受付 | 受附 | 接待台 |
| 変更 | 变工 | 更改或修改 |
| 取消 | 鸟克什 | 取消 |
柜台工作人员通常会通过指向并使用简短指令来回答:kochira ni onegaishimasu,或 koko wa kekkō desu。学会听 kekkō desu 就可以了,没有必要,因为这是告诉你跳过一个字段的标准方式。十二个单词和五个问题将表格从障碍变成了两分钟的任务。
那么,你需要它吗?
如果你只想说日语而不是别的,你就不需要汉字,也不应该让它耽误任何一次谈话。如果你生活的任何一部分涉及阅读日本人为日本人写的日语,你就需要汉字识别,而且越早开始越便宜。几乎没有人需要手写制作,也没有人需要固定的字符总数;你需要那些出现在你自己生活中的词语。
诚实的失败模式不是选择。既不肯说也不肯读书的学习者,忙了一年却一事无成。选择目标,从第一个表中取出匹配的行,如果该行需要的话,给汉字十分钟,然后用剩下的时间大声说日语。汉字奖励耐心;演讲奖励音量,并且两者不会争夺相同的分钟数。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 今の目標は話すことです。 | Ima no mokuhyō wa hanasu koto desu. | 我现在的目标是演讲。 |
| 来年、日本で働く予定です。 | Rainen, Nihon de hataraku yotei desu. | 我计划明年去日本工作。 |
| だから漢字も少しずつ始めます。 | Dakara kanji mo sukoshi zutsu hajimemasu. | 所以我也要一点一点地开始学汉字。 |
| 毎日十分だけ漢字をやります。 | Mainichi juppun dake kanji o yarimasu. | 我每天只学十分钟的汉字。 |

