Ý tưởng cốt lõi: phần kết ghi lại việc cây bút rời khỏi tờ giấy như thế nào
Tome (止め) xuất phát từ tomeru, có nghĩa là dừng lại. Cây bút đến cuối nét, dừng lại với một lực ấn nhẹ và nhấc thẳng lên, để lại một đầu bút cùn. Hane (はね) xuất phát từ haneru, mọc lên. Chiếc bút dừng lại rồi bật ra một hướng mới, để lại một chiếc móc nhỏ sắc nhọn. Harai (払い) bắt nguồn từ harau, quét đi. Cây bút nâng lên trong khi nó vẫn đang chuyển động, do đó đường nét sẽ mỏng đi đến một điểm.
Harai có hai hướng. Hidari-harai, nghĩa đen là 'quét trái', chạy xuống bên trái và mỏng dần. Migi-harai, nghĩa đen là 'quét phải', chạy xuống bên phải, phồng lên khi cọ ấn vào, sau đó mỏng đi gần như sang một bên. Sơ đồ vẽ mỗi đầu lớn, với chuyển động của bút màu hồng.
Sơ lược về cái kết
Dấu chấm, mười (点), đôi khi được liệt kê là loại thứ tư, nhưng chúng là những nét ngắn kết thúc bằng dấu dừng, vì vậy chúng thuộc về tome.
| Kết thúc | Đọc | Cây bút làm gì | Ví dụ |
|---|---|---|---|
| 止め | tome | Dừng lại trên giấy rồi nhấc thẳng lên | 口, 土, 日 |
| はね | hane | Dừng lại rồi rẽ sang hướng mới | 小, 手, 子 |
| 左払い | hidari-harai | Quét xuống bên trái, mỏng dần khi nâng lên | 人, 大, 八 |
| 右払い | migi-harai | Sưng xuống bên phải, sau đó mỏng dần sang một bên | 人, 大, 八 |
| 点 | ten | Một dấu chấm ngắn kết thúc bằng dấu dừng | 心, 小 |
Học viên thư pháp theo truyền thống thực hành tất cả những điều này trong một ký tự, ei (永), vĩnh cửu. Phương pháp này được gọi là eiji happō, nghĩa đen là 'tám phương pháp của ký tự ei', bởi vì năm nét của nó chứa tám chuyển động cọ cơ bản.
Sáu chữ kanji, từng nét một
Dưới đây là sáu chữ Hán đầu tiên với mỗi phần cuối được tô màu. Ki (木) có hai điểm dừng và cả hai lần quét. Chiisai (小) bắt đầu bằng một cú vuốt dọc, sau đó thêm hai dấu chấm và dừng lại. Mizu (水) chia sẻ rằng nó quét theo chiều dọc và thêm ba lần quét. Hito (人) và hachi (八) chẳng qua là quét, mỗi chiều một cái. Kokoro (心) có ba dấu chấm dừng lại và một đường cong dài nhô lên ở cuối. Ở bàn bếp, phụ huynh đang kiểm tra bài tập chữ Hán của con mình nghe như thế này.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 小の一画目、ちゃんとはねてる？ | Shō no ikkakume, chanto hanete ru? | Bạn đã vuốt nét nhỏ đầu tiên đúng cách chưa? |
| 水の最後は、すっとはらうんだよ。 | Mizu no saigo wa, sutto harau n da yo. | Giọt nước cuối cùng quét ra một cách nhẹ nhàng. |
| 人の二画目は右にはらってね。 | Hito no nikakume wa migi ni haratte ne. | Quét nét thứ hai của người sang phải. |
| 心の点は三つとも止めるよ。 | Kokoro no ten wa mittsu tomo tomeru yo. | Cả ba dấu chấm trong trái tim đều kết thúc bằng một điểm dừng. |
Tại sao đột quỵ lại kết thúc như vậy
Vuốt nhẹ là bút khởi động cho nét tiếp theo. Móc của 小 hướng lên trên và sang trái, về phía dấu chấm bên trái tiếp theo; móc của 心 hướng ngược về dấu chấm ở giữa. Thứ tự các nét là chủ đề riêng của nó, được đề cập trong bài viết riêng về quy tắc thứ tự nét, nhưng nó giải thích nhiều phần kết thúc: nơi nét tiếp theo bắt đầu, cú búng tay có xu hướng hướng tới.
Hộp tuân theo một quy tắc gọn gàng. Khi nét sau sẽ đóng phần dưới lại thì phần bên dừng lại: 口, 日 và 田 không có móc. Khi khung vẫn mở ở phía dưới, phía bên phải của nó nhấp nháy: 月, 用, 同 và 門. Vị trí cũng quan trọng. Ki đứng một mình kết thúc bằng một cú quét sang phải, nhưng ở bên trái của một phần khác, như trong hayashi (林) hoặc mura (村), cú quét đó co lại và dừng lại để nó không chạy vào phần lân cận của nó. Mẫu này không hoàn hảo: móc của chữ 手 là nét cuối cùng của nó, vì vậy nó không dẫn đến đâu và chỉ đơn giản là hình dạng thông thường. Trong lớp học thư pháp, lời hướng dẫn của giáo viên nghe như thế này.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| ここはしっかり止めてください。 | Koko wa shikkari tomete kudasai. | Hãy dừng lại ở đây, làm ơn. |
| 筆を止めてから、ゆっくり上げます。 | Fude o tomete kara, yukkuri agemasu. | Dừng bàn chải lại, sau đó nhấc từ từ lên. |
| はねは次の画に向かって出します。 | Hane wa tsugi no kaku ni mukatte dashimasu. | Hướng cú đánh về phía cú đánh tiếp theo. |
| 払いは筆を動かしながら抜きます。 | Harai wa fude o ugokashinagara nukimasu. | Để quét, hãy nhấc bàn chải ra khi nó vẫn đang chuyển động. |
| 口の二画目ははねません。 | Kuchi no nikakume wa hanemasen. | Cái vuốt miệng thứ hai không nhấp nháy. |
Ngoài những điều cơ bản: phông chữ nào hiển thị và ẩn
Chữ kanji được in không phải là chữ viết tay và mỗi kiểu chữ phổ biến xử lý các phần cuối khác nhau. Minchōtai (明朝体), nghĩa đen là 'phong cách nhà Minh', bắt nguồn từ nghề in khắc gỗ của Trung Quốc; hình tam giác nhỏ có một đầu nằm ngang, được gọi là uroko (鱗), nghĩa đen là 'vảy cá', là tiếng vọng cách điệu của việc bàn chải nhấn vào điểm dừng. Kiểu Gothic làm phẳng mọi thứ thành những đường thẳng có đầu vuông, đó là lý do tại sao đường quét trên biển báo nhà ga trông như bị cắt nhỏ. Kyōkashotai (教科書体), nghĩa đen là 'kiểu sách giáo khoa', được thiết kế cho sách tiểu học để hiển thị từng điểm dừng, chuyển động và quét như giáo viên viết.
Một số hình dạng in cũng khác với chữ viết tay ở những điểm không liên quan gì đến phần kết thúc. Nổi tiếng nhất là rei (令), phần dưới in giống như một cái móc vuông nhưng thường được viết tay giống như katakana ma; cả hai đều đúng. Kana có sự khác biệt tương tự về chữ in và chữ viết tay, được trình bày trong một bài đăng riêng biệt. Người học chọn mô hình để sao chép có thể hỏi giáo viên như thế này.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| どのフォントを見て練習すればいいですか。 | Dono fonto o mite renshū sureba ii desu ka. | Tôi nên sao chép phông chữ nào khi luyện tập? |
| 教科書体をお手本にしてください。 | Kyōkashotai o otehon ni shite kudasai. | Sử dụng phông chữ trong sách giáo khoa làm mẫu của bạn. |
| 明朝体の形は、手書きとは少し違います。 | Minchōtai no katachi wa, tegaki to wa sukoshi chigaimasu. | Minchō hình dạng hơi khác so với chữ viết tay. |
| Phông chữ | Đọc | Kết thúc trông như thế nào | Bạn nhìn thấy nó ở đâu |
|---|---|---|---|
| 明朝体 | minchōtai | Chiều ngang mỏng, chiều dọc dày, hình tam giác ở điểm dừng | Sách, báo, văn bản hành chính |
| ゴシック体 | goshikkutai | Các đường chẵn có đầu vuông; quét và đập phẳng | Biển hiệu, màn hình, tiêu đề |
| 教科書体 | kyōkashotai | Mỗi lần dừng, vuốt và quét như viết tay | Sách giáo khoa và bài tập tiểu học |
| 楷書体 | kaishotai | In kiểu cọ vẽ với áp lực nhìn thấy được | Giấy chứng nhận và thiệp chúc mừng |
Những khác biệt nào làm thay đổi tính cách, và những khác biệt nào không
Một số trường học ở Nhật Bản nổi tiếng với việc đánh dấu chữ kanji sai trên một bộ phim bị thiếu. Các ghi chú đính kèm với danh sách chữ kanji Jōyō từ lâu đã nói rằng các chi tiết như vậy là các biến thể của chữ viết tay, không phải các ký tự khác nhau, và một hướng dẫn năm 2016 do Cơ quan Văn hóa ban hành đã nêu rõ: nếu khung chữ kanji đúng, dừng so với vuốt, quét so với dừng và các chi tiết tương tự không nên làm sai. Giáo viên vẫn khác nhau và các bài kiểm tra như Kanji Kentei áp dụng chính sách chấm điểm riêng của họ.
Điều làm thay đổi một ký tự là khung xương: đường nào dài hơn, nét đi ngang hay chọc qua và góc của nét. Trong chữ Hán hàng ngày, hầu như không có cặp nào được phân biệt chỉ bằng phần cuối của nó. Một giáo viên trả lại bài kiểm tra đã chấm giải thích sự khác biệt.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| これははねても、はねなくても正解です。 | Kore wa hanete mo, hanenakute mo seikai desu. | Điều này đúng khi có hoặc không có bộ phim. |
| 土と士は、横線の長さが違います。 | Tsuchi to shi wa, yokosen no nagasa ga chigaimasu. | Tsuchi và shi khác nhau về độ dài của các đường ngang. |
| 午は、縦線が上に出ません。 | Go wa, tatesen ga ue ni demasen. | Trong lúc đi, buổi trưa, chiều dọc không thò ra khỏi đỉnh. |
| 線が出ているので、別の字になります。 | Sen ga dete iru node, betsu no ji ni narimasu. | Dòng này xuyên qua nên nó trở thành một ký tự khác. |
| chữ Hán | Đọc | Điều gì khác biệt | Nhân vật khác nhau? |
|---|---|---|---|
| 木 | ki | Kết thúc theo chiều dọc bằng một điểm dừng hoặc một cái búng tay | Không, cả hai đều được chấp nhận |
| 令 | rei | Phần dưới như in hoặc như katakana ma | Không, cả hai đều được chấp nhận |
| 土 / 士 | tsuchi / shi | Chiều ngang nào dài hơn | Đúng |
| 天 / 夫 | ten / otto | Liệu các điểm dọc có chọc lên trên dòng trên cùng hay không | Đúng |
| 午 / 牛 | go / ushi | Liệu chiều dọc có chọc qua đỉnh không | Đúng |
| 千 / 干 | sen / kan | Nét đầu tiên nghiêng hoặc nét phẳng | Đúng |
Cách giáo viên, biểu mẫu và bạn bè nói về chữ viết tay
Ba từ thường đi cùng nhau như một danh sách kiểm tra, tome hane harai, được nói ở đầu nhiều bài học viết. Bên ngoài trường học, ngôn ngữ viết tay chủ yếu là về sự gọn gàng. Các mẫu đơn tại ngân hàng và văn phòng phường yêu cầu kaisho, kiểu chữ in cẩn thận, nghĩa đen là 'văn bản mẫu', chứ không phải là chữ viết nối tiếp. Những lời khen ngợi là phổ biến và luôn bị chệch hướng. Tappitsu, nghĩa đen là "bút vẽ thành công", ca ngợi nét chữ trôi chảy, mặc dù mọi người nói đùa rằng nó cũng có thể có nghĩa là quá thanh lịch để đọc.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| とめ、はね、はらいに気をつけて書きましょう。 | Tome, hane, harai ni ki o tsukete kakimashō. | Chúng ta hãy viết cẩn thận về các điểm dừng, nhấp nháy và quét. |
| 楷書で丁寧にご記入ください。 | Kaisho de teinei ni gokinyū kudasai. | Vui lòng điền cẩn thận bằng chữ in khối. |
| ボールペンで書いてもいいですか。 | Bōrupen de kaite mo ii desu ka. | Tôi có thể viết nó bằng bút bi được không? |
| もう少し大きく書いていただけますか。 | Mō sukoshi ōkiku kaite itadakemasu ka. | Bạn có thể viết lớn hơn một chút được không? |
| 字がきれいですね。 | Ji ga kirei desu ne. | Chữ viết tay của bạn thật đáng yêu. |
| いえいえ、まだまだです。 | Ie ie, mada mada desu. | Ồ không, tôi vẫn còn một chặng đường dài phía trước. |
| 達筆ですね。 | Tappitsu desu ne. | Chữ viết đẹp làm sao. |
| 字が汚くてすみません。 | Ji ga kitanakute sumimasen. | Xin lỗi vì chữ viết lộn xộn của tôi. |
| 読みやすい字ですね。 | Yomiyasui ji desu ne. | Bài viết của bạn rất dễ đọc. |
Những lỗi thường gặp khi kết thúc cú đánh
Sao chép màn hình. Những người học trên điện thoại sao chép kiểu gothic, vì vậy mỗi lần quét đều kết thúc bằng một hình vuông cùn và mọi cú búng tay đều biến mất. Tra cứu chữ kanji bằng phông chữ trong sách giáo khoa mà nhiều ứng dụng từ điển và một số hệ điều hành cung cấp rồi sao chép nó.
Móc mọi chiều dọc. Sau khi học 小 và 月, người học thêm các đoạn phim vào 口 và 日. Hãy nhớ quy tắc hộp: nếu một cú đánh sau đóng phần dưới thì phần đó sẽ dừng lại.
Dừng lại trước khi quét. Hãy chậm lại để cẩn thận, người học dừng lại ở cuối harai và để lại một đốm màu. Việc quét cần tốc độ: giữ cho bút di chuyển và nhấc lên khi nó di chuyển.
Đánh sai cách. Những người mới bắt đầu đôi khi móc 小 hoặc 水 sang bên phải. Cú vuốt hướng về nét tiếp theo, nét này trong cả hai chữ kanji đều bắt đầu ở bên trái.
Lo lắng về kết thúc và bỏ qua độ dài. Sự ồn ào xung quanh các bộ phim khiến người học kiểm tra phần kết thúc và bỏ lỡ điều quan trọng hơn: chữ 土 có dòng trên cùng dài nhất được đọc là 士. Kiểm tra độ dài và giao cắt trước, kết thúc thứ hai.