Kịch bản là một sơ đồ thời gian
Tiếng Nhật được tính theo thời gian: mỗi nhịp mất khoảng thời gian gần như nhau, bất kể nội dung trong đó là gì. Đó là đặc điểm mà người học khó tạo ra nhất và là đặc điểm ảnh hưởng nhiều nhất đến việc hiểu bài.
Thực tế hữu ích là kana ánh xạ tới moras gần như hoàn hảo. Một ký tự là một nhịp, có nghĩa là từ viết ra đã cho bạn biết nhịp điệu của nó và bạn có thể đếm nó bằng mắt trước khi nói.
Đây là lý do tại sao việc rời bỏ romaji sớm lại quan trọng hơn bạn tưởng. Các nhóm Romaji phát âm thành các âm tiết, ẩn chính xác thông tin mà kana hiển thị.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| せんせい | se-n-se-i | Bốn ký tự, bốn nhịp |
| がっこう | ga-t-ko-u | Bốn ký tự, bốn nhịp |
| しんぶん | shi-n-bu-n | Bốn ký tự, bốn nhịp |
| ありがとう | a-ri-ga-to-u | Năm ký tự, năm nhịp |
| こんにちは | ko-n-ni-chi-wa | Năm ký tự, năm nhịp |
| きょう | kyo-u | Ba ký tự, hai nhịp |
Một ngoại lệ
Một chữ ya, yu hoặc yo nhỏ nối với ký tự trước nó thành một nhịp. Hai nhân vật, một nhịp. Đây là nơi duy nhất mà việc lập bản đồ bị gián đoạn và đáng để tìm hiểu một cách rõ ràng vì nó phổ biến.
Mọi thứ khác được viết nhỏ vẫn có nhịp điệu riêng, đó là điểm thường bị nhầm lẫn nhất.
| bằng văn bản | nhịp đập | Tại sao |
|---|---|---|
| きゃ | 1 | Nhỏ ya tham gia nhân vật trước |
| きや | 2 | Kích thước đầy đủ ya là nhịp điệu riêng của nó |
| きゅう | 2 | Sự kết hợp cộng với một nguyên âm dài |
| きって | 3 | Tsu nhỏ là một nhịp đầy đủ |
| かん | 2 | Ký tự n là một nhịp đầy đủ |
| カード | 3 | Dấu nguyên âm dài là nhịp đầy đủ |
Chỉ có hàng đầu tiên kết hợp. Các dấu tsu nhỏ, n và nguyên âm dài đều có nhịp riêng mặc dù trông giống như từ bổ nghĩa.
Cố định chiều dài bằng cách đếm
Độ dài nguyên âm là lỗi ảnh hưởng nhiều nhất đến việc hiểu và việc đếm kana sẽ khắc phục lỗi này mà không cần phải nghe sự khác biệt trước. Một nguyên âm dài được viết thêm một ký tự phụ nên rõ ràng đó là hai nhịp.
Điều này biến bài toán rèn luyện tai thành bài toán đếm, dễ giải quyết hơn nhiều đối với người mới bắt đầu.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| おばさん | o-ba-sa-n | Bốn nhịp: dì |
| おばあさん | o-ba-a-sa-n | Năm nhịp: bà ngoại |
| ここ | ko-ko | Hai nhịp: ở đây |
| こうこう | ko-u-ko-u | Bốn nhịp: trung học |
| ゆき | yu-ki | Hai nhịp: tuyết |
| ゆうき | yu-u-ki | Ba nhịp: lòng dũng cảm |
Mỗi cặp khác nhau bởi một ký tự và một nhịp. Đọc kana cho bạn biết độ dài trước khi bạn học cách nghe nó.
Nhịp đập thầm lặng
Tsu nhỏ được viết nhỏ khiến người học coi nó như một từ bổ nghĩa, còn thực tế thì không phải vậy. Đó là một sự im lặng hoàn toàn: miệng khép lại, một nhịp trôi qua và phụ âm được phát ra.
Vì nhịp im lặng nên nhịp này thường bị bỏ qua nhiều nhất, điều này làm rút ngắn từng từ và khiến bạn khó nhận ra.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| きて | ki-te | Hai nhịp: đến |
| きって | ki-t-te | Ba nhịp: đóng dấu |
| いた | i-ta | Hai nhịp |
| いった | i-t-ta | Ba nhịp: nói |
| がっこう | ga-t-ko-u | Bốn nhịp: trường học |
| ちょっと | cho-t-to | Ba nhịp: một chút |
Cái n đó là nhịp riêng của nó
Ký tự n là một mora đầy đủ, giống hệt như một nguyên âm. Người nói tiếng Anh gắn nó vào âm tiết trước, làm cho từ bị ngắn nhịp và là một trong những lỗi nhịp điệu phổ biến hơn.
Kana cho thấy sự thật rất rõ ràng: nó được viết dưới dạng ký tự riêng nên là beat riêng.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| ほん | ho-n | Hai nhịp: cuốn sách |
| みんな | mi-n-na | Ba nhịp: mọi người |
| せんせい | se-n-se-i | Bốn nhịp: thầy |
| しんぶん | shi-n-bu-n | Bốn nhịp: báo |
| でんわ | de-n-wa | Ba nhịp: điện thoại |
| あんない | a-n-na-i | Bốn nhịp: hướng dẫn |
Sử dụng tập lệnh làm phương pháp
Kỹ thuật thực tế rất đơn giản và có hiệu quả ngay từ tuần đầu tiên: trước khi nói một từ, hãy đếm kana của nó, áp dụng một ngoại lệ kết hợp và cho mỗi nhịp có cùng độ dài.
Thói quen duy nhất đó đề cập đến độ dài nguyên âm, tsu nhỏ và n moraic, giữa chúng chiếm phần lớn nguyên nhân khiến người học tiếng Nhật khó hiểu.
Bước xác nhận là nơi kiểm tra bên ngoài giành được vị trí của nó, bởi vì nhịp hơi ngắn nghe có vẻ chính xác đối với người tạo ra nhịp đó. Phòng thí nghiệm phát âm chấm điểm một dòng so với mẫu bản địa, do đó, nhịp bị thiếu sẽ hiển thị dưới dạng số thay vì cảm giác.
Đây là lập luận thực tế mạnh mẽ nhất cho việc rời bỏ romaji sớm. Kana thể hiện nhịp điệu và romaji che giấu nó, và nhịp điệu là thứ khiến bạn hiểu được.