Yang dilakukan dengan baik oleh pembuat kartu AI
Bagian tersulit dari flashcard adalah tidak pernah meninjau; itu membuat kartu. Mencari setiap bacaan, memilih arti dan menulis contoh kalimat membutuhkan waktu beberapa menit per kata, sehingga sebagian besar pelajar membuat terlalu sedikit kartu, atau mengunduh setumpuk kata-kata milik orang lain yang tidak akan pernah mereka gunakan. Pembuat flashcard AI mengubah perekonomian. Anda dapat langsung mengubah kata-kata hari ini menjadi kartu, selagi ingatan tentang tempat Anda bertemu kata-kata itu masih segar.
Kecepatan itu adalah manfaat sebenarnya: kartu dari kehidupan Anda sendiri, dibuat pada hari yang sama. Imbalannya adalah Anda sekarang menjadi editor, bukan penulis, dan editor harus membaca apa yang mereka terbitkan.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| カードを作って！ | Kādo o tsukutte! | Buatkan aku beberapa kartu! (santai) |
| 単語カード | tango kādo | kartu kata, flashcard |
| 例文 | reibun | contoh kalimat |
Empat bagian kartu bahasa Jepang yang baik
Kartu Jepang membutuhkan lebih dari sekedar kata dan terjemahan, karena bentuk tertulis dan bacaan adalah hal yang terpisah untuk dipelajari. Kartu yang kuat memiliki empat bagian.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 予約 | yoyaku | kata, sesuai penulisannya |
| よやく | yoyaku | bacaan dalam kana |
| 予約しました。 | Yoyaku shimashita. | contoh: Saya sudah memesan. |
| ホテルの予約 | hoteru no yoyaku | petunjuk gambar: pemesanan hotel |
Pertahankan maknanya pada satu pengertian per kartu. Jika sebuah kata mempunyai dua arti umum, seperti kakeru (menggantung, menelepon, duduk, dan lainnya), buatlah kartu terpisah dengan contoh terpisah. Sebuah kartu yang mencantumkan lima makna menguji apakah Anda mengingat daftar tersebut, bukan apakah Anda memahami kata tersebut.
Contohnya harus singkat, sesuai dengan level Anda dan sesuatu yang mungkin benar-benar Anda katakan. Yoyaku shimashita adalah kalimat yang akan Anda gunakan; contoh gaya surat kabar yang panjang tidak.
Cara meminta kartu yang sesuai dengan Anda
Alat AI bekerja lebih baik dengan konteks. Kata yang sama dapat menghasilkan kartu pemula atau lanjutan tergantung pada apa yang Anda minta. Ini adalah detail yang layak disertakan dalam permintaan Anda.
- Level Anda: katakanlah pemula, sekitar N4 atau menengah, jadi contohnya menggunakan tata bahasa lho.
- Dari mana kata-kata itu berasal: menu, pesan dari pemilik rumah, obrolan di tempat kerja. Contoh yang diberikan akan sesuai dengan situasi.
- Daftar yang Anda butuhkan: sopan desu dan masu untuk sebagian besar pembelajar, santai jika kata-katanya berasal dari teman.
- Satu arti per kartu, dan arti yang digunakan dalam sumber Anda.
- Bacaan di kana, bukan hanya romaji, jadi berlatihlah membaca sambil mengulas.
- Catatan singkat ketika sebuah kata sering digunakan dengan partikel atau kata kerja, seperti ni noru untuk naik kereta.
Permintaan yang bagus adalah seperti ini: buatlah kartu untuk enam kata ini dari pemberitahuan tentang hari sampah, pada tingkat pemula, contoh yang sopan, masing-masing satu makna, dengan bacaan kana. Satu kalimat itu mencegah sebagian besar kartu buruk.
Periksa hasil kerja AI: kesalahan yang perlu dicari
Alat AI membuat kesalahan yang dapat diprediksi pada bahasa Jepang. Mengetahuinya membuat pengecekan menjadi cepat: Anda tidak membaca ulang setiap kartu, hanya melihat titik-titik yang berisiko.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 一日 | ichinichi | suatu hari, sepanjang hari |
| 一日 | tsuitachi | hari pertama setiap bulannya |
| 今日 | kyō | Hari ini |
| 大人 | otona | dewasa |
| 上手 | jōzu | terampil, pandai |
| 三本 | sanbon | tiga (benda panjang dan tipis) |
| Apa yang harus diperiksa | Mengapa itu salah | Perbaikan cepat |
|---|---|---|
| Pembacaan kata majemuk | Beberapa kata mengubah bacaan dengan makna atau konteks | Periksa kamus jika ragu |
| Daftar contoh | Contohnya mungkin terlalu santai atau terlalu formal bagi Anda | Mintalah contoh yang sopan, atau contoh yang santai untuk teman |
| kealamian | Sebuah kalimat bisa saja bersifat gramatikal tetapi tidak sesuai dengan apa yang dikatakan orang | Tanyakan apakah penutur asli akan mengucapkannya |
| Artinya dipilih | Alat ini mungkin memiliki pengertian yang berbeda dari sumber Anda | Tempelkan kalimat asli dengan kata tersebut |
| Penghitung dan angka | Penghitung mengubah pembacaan, seperti ippon dan sanbon | Periksa nomor dengan penghitung secara terpisah |
Dua kartu untuk 一日 menunjukkan mengapa pembacaan itu penting. Kanjinya sama, tetapi ichinichi berarti satu hari atau sepanjang hari dan tsuitachi berarti awal bulan. Jika sebuah kartu hanya menunjukkan satu bacaan tanpa menyebutkan makna yang terkandung di dalamnya, perbaikilah. Kata-kata seperti 今日, 大人 dan 上手 memiliki bacaan khusus yang tidak dapat Anda pahami dari kanji individualnya, jadi kata-kata tersebut juga layak untuk dilihat kembali.
Pemeriksaan membutuhkan waktu lebih sedikit daripada yang terlihat. Bacalah kartunya, bacalah contohnya dengan lantang, dan ajukan satu pertanyaan: apakah saya akan mengatakan ini? Jika jawabannya iya dan bacaannya sesuai dengan apa yang Anda dengar atau baca, pertahankan. Jika Anda tidak yakin, mintalah alat tersebut untuk menjelaskan kartu tersebut, atau cari kata tersebut satu kali di kamus. Pemeriksaan dua menit menghemat waktu berminggu-minggu untuk meninjau kesalahan.
Kapan foto membantu, dan kapan tidak
Sebuah gambar menghubungkan kata dalam bahasa Jepang langsung dengan benda yang diberi nama, melewatkan terjemahan bahasa Inggris. Itu ampuh untuk kata-kata konkret. Pilih sendiri gambarnya jika Anda bisa: foto yang terlihat seperti payung yang sebenarnya Anda miliki atau sepeda di stasiun terdekat lebih mudah diingat daripada foto umum.
Kata-kata abstrak berbeda. Gambar untuk enryo (menahan diri karena pertimbangan) atau natsukashii (nostalgia, membawa kembali kenangan indah) biasanya tidak jelas, dan Anda akhirnya mengingat gambarnya, bukan kata-katanya. Untuk ini, contoh kalimat singkat dari situasi nyata akan lebih efektif.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 傘 | kasa | payung: foto berfungsi dengan baik |
| 自転車 | jitensha | sepeda: foto berfungsi dengan baik |
| 遠慮 | enryo | menahan dengan sopan: gunakan contoh |
| 懐かしい | natsukashii | nostalgia: gunakan contoh |
| 遠慮しないでください。 | Enryo shinaide kudasai. | Tolong jangan menahan diri. (bantu dirimu sendiri) |
Dari satu pagi nyata menjadi dek kecil
Dek terbaik berasal dari momen nyata. Bayangkan suatu Sabtu pagi di pasar petani di Jepang. Anda mengobrol dengan pemilik kios, membeli sayur yang belum pernah Anda lihat, dan pulang dengan lima kata baru. Itu adalah kumpulan yang sempurna: kecil, konkret, dan terikat pada kenangan.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| これは何ですか。 | Kore wa nan desu ka. | Kamu: Apa ini? |
| 春菊です。鍋に入れるとおいしいですよ。 | Shungiku desu. Nabe ni ireru to oishii desu yo. | Petani: Ini shungiku. Enak di hot pot. |
| じゃあ、一つください。 | Jā, hitotsu kudasai. | Kamu: Kalau begitu, aku ambil satu. |
| 今が旬ですからね。おまけしておきます。 | Ima ga shun desu kara ne. Omake shite okimasu. | Petani : Sekarang sedang musimnya. Saya akan memberikan sedikit tambahan. |
| ありがとうございます！ | Arigatō gozaimasu! | Anda: Terima kasih! |
Dari pertukaran yang satu ini Anda mendapatkan shungiku (mahkota bunga aster), nabe (hot pot), shun (sesuai musim) dan omake (sedikit tambahan gratis). Berikan AI dialog itu sendiri, mintalah kartu untuk empat kata tersebut dengan contoh dari pasar, dan pilih sendiri foto sayuran yang Anda beli. Anda akan mengingat petani itu setiap kali kartu itu muncul.
Kesalahan umum dengan kartu kilat AI
- Meninjau kartu yang belum pernah Anda baca. Periksa setiap kartu baru satu kali sebelum masuk ke dek Anda.
- Membuat ratusan kartu sekaligus. Batch harian kecil menjaga agar peninjauan tetap terkendali.
- Menerima arti pertama. Pastikan kartu tersebut menggunakan makna dari sumber Anda.
- Bacaan khusus Romaji. Gunakan kana agar meresensi juga melatih membaca.
- Ulasan diam. Mengucapkan contoh dengan lantang itulah yang menggerakkan sebuah kata dari pengenalan ke ucapan.
Buat dan ulas dek Anda bersama Mocchi
Tempel dialog pasar, atau teks apa pun dari hari Anda, ke Mocchi, ketik /create-flashcards dan tanyakan: "Kartu untuk shungiku, nabe, hindari dan omake, tingkat pemula, contoh sopan." Mocchi membuat kartu untuk daftar Kartu Flash Anda dan memungkinkan Anda memilih foto untuk masing-masing kartu. Mintalah untuk menjelaskan bacaan atau contoh apa pun yang terlihat aneh sebelum Anda menyimpan kartu tersebut.
Kemudian gunakan /review-flashcards: Mocchi ulas dek bersama Anda menggunakan pengulangan berjarak dan kembalikan kartu yang Anda temukan sulit lebih cepat, sambil mengingat kata mana yang sering terlewat. Untuk perubahan kecepatan, mainkan Vocabulary Dash atau Kotoba Stack dengan flashcard Anda sendiri.