Mengapa ini berfungsi sebagai ujian
Orang-orang adalah pendengar yang murah hati. Mereka menggunakan konteks, mereka menebak, dan mereka tidak akan memberi tahu Anda bahwa ada kata yang tidak jelas, yang berarti percakapan hanya memberi Anda sedikit informasi tentang kejelasan Anda.
Mesin transkripsi tidak melakukan semua itu. Ia memetakan suara ke teks dan melaporkan apa yang didengarnya, dan oleh karena itu kesalahannya bersifat informatif sehingga tidak dapat diterima oleh pendengar yang sopan.
Keterusterangan itu adalah nilai keseluruhannya. Ia bukanlah hakim yang lebih baik dari pada seseorang; itu lebih jujur.
| Sumber umpan balik | Kejujuran | Detil |
|---|---|---|
| Pendengar yang ramah | Rendah | Hampir tidak ada |
| Seorang guru | Tinggi | Tinggi |
| Masukan suara | Tumpul | Tingkat suara saja |
| Rekaman dirimu sendiri | Tinggi | Apapun yang bisa Anda dengar |
Masukan suara mengisi celah tertentu: sering, bebas, dan langsung, pada tingkat apakah suara tersebut terdengar.
Menyiapkannya
Penyiapannya singkat dan kesalahan paling umum adalah melewatkannya: mendiktekan bahasa Jepang saat bahasa keyboard masih disetel ke bahasa Inggris menghasilkan omong kosong yang tidak ada hubungannya dengan pengucapan Anda.
Tambahkan bahasa Jepang sebagai keyboard atau bahasa dikte, pilih bahasa tersebut sebelum Anda berbicara, dan gunakan ruangan yang tenang dengan telepon pada jarak yang konsisten.
- Tambahkan bahasa Jepang sebagai bahasa dikte atau keyboard.
- Beralih ke sana dengan sengaja sebelum setiap upaya.
- Gunakan ruangan yang tenang; kebisingan menghasilkan kesalahan yang menyesatkan.
- Pegang perangkat pada jarak yang konsisten.
- Bicaralah dengan volume percakapan normal, jangan lebih keras.
Apa arti kesalahannya biasanya
Kesalahan tertentu sering terjadi pada pelajar, dan kesalahan tersebut memetakan ciri-ciri bahasa Jepang yang paling sering diratakan oleh penutur non-pribumi: panjang vokal, konsonan ganda, dan suku kata sengau.
Ini adalah fitur pengaturan waktu dan bukan fitur kualitas suara, itulah sebabnya fitur ini bertahan lama setelah suara individu pelajar menjadi akurat.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| おばさん | obasan | Bibi, atau wanita paruh baya |
| おばあさん | obāsan | Nenek |
| きて | kite | Datang |
| きって | kitte | Perangko |
| かた | kata | Bahu, atau cara melakukan |
| かった | katta | Dibeli |
Jika transkrip terus memberikan Anda versi pendeknya, Anda tidak cukup lama memegang versi panjangnya. Cara mengatasinya adalah durasi, bukan usaha.
Menjalankan pemeriksaan
Caranya sederhana dan harus cepat, kalau tidak Anda tidak akan sering melakukannya. Pilih beberapa kalimat yang benar-benar Anda ucapkan, diktekan masing-masing tiga kali, dan lihat hanya kesalahan yang berulang.
Kesalahan yang terjadi satu kali biasanya berupa suara bising atau terpeleset. Kesalahan yang muncul ketiga kali menunjukkan sesuatu yang sistematis dalam cara Anda menghasilkan suara itu.
- Pilih lima kalimat dari pembicaraan Anda yang sebenarnya.
- Diktekan masing-masing tiga kali.
- Abaikan kesalahan yang muncul satu kali.
- Perhatikan yang berulang dan persamaannya.
- Kerjakan satu fitur dalam satu waktu, bukan lima kata.
Apa yang tidak dapat diberitahukannya kepada Anda
Batasan itu penting, karena pembelajar yang hanya mengandalkan hal ini akan mengalami stagnasi pada pemahaman yang tidak dapat dipahami namun asing tanpa menyadarinya.
Mesin transkripsi dilatih agar kuat dan akan dengan senang hati memahami ucapan dengan aksen nada yang salah, ritme yang tidak wajar, dan aksen asing yang kuat. Itu juga tidak menentukan apakah kalimat Anda pantas, sopan, atau alami.
Jadi ini menjawab satu pertanyaan dengan baik dan yang lainnya tidak menjawab sama sekali.
| Pertanyaan | Input suara menjawabnya |
|---|---|
| Apakah suaraku cukup jelas? | Ya |
| Apakah panjang vokal saya sudah benar? | Biasanya |
| Apakah aksen nada saya benar? | TIDAK |
| Apakah saya terdengar natural? | TIDAK |
| Apakah tata bahasanya benar? | TIDAK |
| Apakah pendaftarannya sesuai? | TIDAK |
Dimana itu cocok
Perlakukan ini sebagai pemeriksaan mandiri antar sesi dan bukan sebagai sumber instruksi. Ini memberi tahu Anda bahwa ada sesuatu yang salah dan jarang ada tindakan yang harus dilakukan untuk mengatasinya.
Untuk bagian apa yang harus dilakukan, Anda memerlukan umpan balik yang dapat mendengar perbedaan antara suara jernih dan suara asli. Laboratorium pengucapan Unihongo bekerja pada tingkat tersebut, mengisolasi suara dan fitur pengaturan waktu yang hanya diisyaratkan oleh transkripsi, dan laporan setelah sesi di kelas 3D memisahkan apa yang tidak jelas dari apa yang hanya diberi aksen.
Digunakan bersama-sama, pembagiannya bersih: telepon memberi tahu Anda apakah Anda telah melewati bilah, dan lab memberi tahu Anda cara memindahkannya.
Jika ponsel Anda dapat memahami Anda dengan andal, Anda telah melewati tahap kejelasan. Itu adalah tonggak sejarah yang nyata dan titik di mana kerja aksen mulai membuahkan hasil.

