Pelajaran terstruktur dan koreksi komunitas apa yang diberikan kepada Anda
Aplikasi kursus terstruktur memberikan sesuatu yang berharga yang tidak dapat dilakukan oleh praktik bentuk bebas: aplikasi ini yang menentukan pilihan Anda. Pelajaran hari ini adalah pokok tata bahasa, sepuluh kata ini, dialog singkat ini, dan pelajaran besok akan dilanjutkan dengan pelajaran tersebut. Bagi pembelajar yang sebaliknya hanyut, urutan itu sangat berharga. Busuu menambahkan lapisan komunitas: tulis beberapa kalimat, kirimkan, dan penutur bahasa Jepang mengoreksinya. Itu adalah umpan balik manusia yang asli, dan membaca tulisan ulang kalimat Anda sendiri oleh penutur asli mengajarkan lebih dari sekadar contoh buku teks.
Jadi tidak ada apa pun di sini yang mengatakan berhenti. Dikatakan perhatikan temponya. Setiap latihan dalam aplikasi kursus memungkinkan Anda berpikir selama yang Anda suka, dan setiap koreksi dilakukan kemudian. Percakapan tidak memungkinkan keduanya.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| すぐ答えられるようになりたい | Sugu kotaerareru yō ni naritai | Saya ingin bisa langsung menjawabnya |
| 書けば分かります。 | Kakeba wakarimasu. | Jika saya menulisnya, saya mengerti. |
| 話すと、時間がかかります。 | Hanasu to, jikan ga kakarimasu. | Ketika saya berbicara, itu membutuhkan waktu. |
Apa yang ditambahkan oleh pembicaraan waktu nyata
Empat keterampilan hanya ada di bawah tekanan waktu, dan latihan tertulis tidak dapat melatihnya. Kartu di bawah menyebutkannya sebagai kalimat bahasa Jepang yang dapat Anda ucapkan kepada diri sendiri sebelum melakukan percakapan apa pun. Itu adalah keseluruhan metode posting ini.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 聞いてすぐ答えます。 | Kiite sugu kotaemasu. | Dengarkan dan jawab segera. |
| 分からない時は聞き返します。 | Wakaranai toki wa kikikaeshimasu. | Tanyakan lagi bila Anda tidak mengikuti. |
| 間違えても続けます。 | Machigaete mo tsuzukemasu. | Terus berjalan bahkan setelah melakukan kesalahan. |
| 相手の言葉を使います。 | Aite no kotoba o tsukaimasu. | Gunakan kembali kata-kata orang lain. |
Keterampilan keempat adalah rahasia pemula yang terdengar fasih. Jika petugas mengatakan hotto to aisu, dochira ni shimasu ka, panas atau es, Anda tidak perlu menciptakan apa pun: hotto de onegai shimasu. Setengah dari percakapan adalah mengembalikan kata-kata orang lain dengan sedikit uang kembalian.
Koreksi tertulis vs koreksi lisan
Kedua jenis umpan balik itu penting, dan keduanya memperbaiki hal yang berbeda. Melihat perbedaannya memberi tahu Anda apa yang diminta dari setiap alat.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| この文は自然ですか。 | Kono bun wa shizen desu ka. | Apakah kalimat ini wajar? |
| もっといい言い方はありますか。 | Motto ii iikata wa arimasu ka. | Apakah ada cara yang lebih baik untuk mengatakannya? |
| 発音はどうでしたか。 | Hatsuon wa dō deshita ka. | Bagaimana pengucapanku? |
| 今の答え、遅かったですか。 | Ima no kotae, osokatta desu ka. | Apakah jawabanku tadi terlalu lambat? |
| 直してもらえますか。 | Naoshite moraemasu ka. | Bisakah Anda mengoreksi saya? |
| Aspek | Koreksi tertulis (komunitas, tutor melalui pesan) | Koreksi lisan (tutor langsung, mitra AI) |
|---|---|---|
| Apa yang diperbaikinya | Tata bahasa, pilihan kata, kanji | Pengucapan, nada, partikel turun di bawah tekanan, jeda |
| Ketika itu tiba | Beberapa jam atau hari kemudian | Dalam percakapan atau setelahnya |
| Untuk apa Anda punya waktu | Untuk memikirkan dan mencari tahu | Untuk berbicara dalam satu atau dua detik |
| Terbaik untuk | Ketepatan | Kefasihan dan kepercayaan diri |
Pengisi dan jalur penyelamat yang memberi Anda waktu dua detik
Berbicara secara real-time bukanlah tentang berpikir lebih cepat; ini tentang menjaga saluran tetap terbuka saat Anda berpikir. Bahasa Jepang memiliki pengisinya sendiri, dan menggunakannya akan menghasilkan dua hal: mencegah orang lain beralih ke bahasa Inggris, dan membuat Anda terdengar seperti seseorang yang berbicara bahasa Jepang dengan lambat dibandingkan seseorang yang tidak berbicara sama sekali. Pelajari ini sebagai suara, bukan sebagai kosa kata.
Sebuah kata peringatan tentang frekuensi. Satu ēto per kalimat adalah wajar; tiga berturut-turut terdengar seperti panik. Tujuannya adalah mengganti silent freeze dengan satu suara pendek bahasa Jepang, lalu berbicara. Jika Anda masih tidak mendapatkan apa-apa setelah melakukan filler, gunakanlah tali penyelamat: mintalah mereka mengulanginya, atau tanyakan bagaimana mengatakan hal yang ingin Anda capai. Keduanya menjaga percakapan dalam bahasa Jepang dan keduanya jauh lebih baik daripada berpindah bahasa.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| えーと… | Ēto... | Um... (berpikir) |
| そうですね… | Sō desu ne... | Coba saya lihat... (berpikir) |
| 何と言えばいいかな。 | Nan to ieba ii ka na. | Bagaimana aku harus mengatakannya... |
| ちょっと待ってください。 | Chotto matte kudasai. | Mohon tunggu sebentar. |
| つまり… | Tsumari... | Dengan kata lain... |
| もう一度お願いします。 | Mō ichido onegai shimasu. | Tolong sekali lagi. |
| それは、日本語で何と言いますか。 | Sore wa, Nihongo de nan to iimasu ka. | Bagaimana cara mengatakannya dalam bahasa Jepang? |
Sō desu ne juga berarti ya, benar jika diucapkan dengan cepat. Ditarik, dengan nada bijaksana, itulah pengisinya. Kedua penggunaan tersebut sangat umum.
Alternatif berdasarkan apa yang mereka tambahkan
Tak satu pun dari hal ini menggantikan kursus terstruktur; masing-masing menambahkan semacam latihan yang tidak termasuk dalam format kursus. Pilih berdasarkan tempo yang Anda lewatkan. Jika dalam minggu Anda tidak ada waktu untuk menerima balasan dalam hitungan detik, tambahkan jenis yang memberikan jawaban tersebut terlebih dahulu.
- Kursus terstruktur lainnya (LingoDeer, buku teks dengan audio): menambahkan penjelasan berbeda tentang tata bahasa yang sama. Cocok jika Anda menginginkan lebih banyak struktur, bukan lebih banyak bicara.
- Seorang tutor manusia dari pasar (italki, Preply): menambahkan koreksi lisan langsung dan penilaian seseorang. Cocok ketika Anda dapat memesan slot mingguan dan ingin seseorang membuat rencana bersama Anda.
- Aplikasi pertukaran bahasa (HelloTalk, Tandem): menambahkan orang sungguhan dan obrolan atau panggilan waktu nyata, sebagai imbalan atas bahasa Anda. Cocok ketika Anda menikmati latihan sosial dan memiliki kesabaran terhadap jadwal.
- Asisten AI umum dengan suara (ChatGPT): menambahkan mitra terbuka tentang topik apa pun. Cocok ketika Anda menginginkan fleksibilitas dan akan menginstruksikannya untuk tetap dalam bahasa Jepang dan mengoreksi Anda.
- Mitra percakapan AI khusus Jepang (Unihongo): menambahkan permainan peran lisan dengan tujuan dan koreksi kapan saja, tanpa pemesanan. AI Sensei dapat berperan sebagai pegawai kafe, rekan kerja atau teman, berbicara lebih lambat berdasarkan permintaan, dan beralih antara santai dan sopan; laporan sesi kemudian mencantumkan koreksi, kosakata dan tata bahasa. Ini hanya untuk bahasa Jepang. Cocok ketika berbicara secara real-time dengan masukan adalah bagian yang hilang.
Dialog Mini: pesanan kafe yang keluar dari naskah
Inilah adegan di mana tempo penting. Urutannya sendiri mudah; pertanyaan lanjutannya adalah ujian. Perhatikan pelajar menggunakan pengisi, bertanya kembali, dan menggunakan kembali kata-kata petugas. Setiap orang bersikap sopan, dan itu adalah hal yang normal di toko.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| カフェラテを一つお願いします。 | Kaferate o hitotsu onegai shimasu. | Anda: Tolong, satu café latte. |
| サイズはどうなさいますか。 | Saizu wa dō nasaimasu ka. | Petugas: Berapa ukuran yang Anda inginkan? |
| えーと…すみません、サイズは何がありますか。 | Ēto... Sumimasen, saizu wa nani ga arimasu ka. | Anda: Um... Maaf, ukuran apa yang Anda punya? |
| ショートとトールがございます。 | Shōto to tōru ga gozaimasu. | Petugas: Kami punya yang pendek dan tinggi. |
| じゃあ、トールでお願いします。 | Jā, tōru de onegai shimasu. | Kamu: Kalau begitu, tolong tinggikan badanmu. |
| ミルクは豆乳に変更できますが、いかがですか。 | Miruku wa tōnyū ni henkō dekimasu ga, ikaga desu ka. | Petugas: Kita bisa mengganti susunya menjadi kedelai; apakah kamu mau itu? |
| そうですね…はい、豆乳でお願いします。 | Sō desu ne... Hai, tōnyū de onegai shimasu. | Anda: Coba saya lihat... ya, susu kedelai, tolong. |
| 店内でお召し上がりですか。 | Tennai de omeshiagari desu ka. | Petugas: Apakah Anda akan memakannya di sini? |
| はい、店内で。 | Hai, tennai de. | Anda: Ya, di sini. |
Dō nasaimasu ka dan omeshiagari desu ka adalah bahasa toko kehormatan; Anda hanya perlu memahaminya, jangan pernah memproduksinya. Sisi Anda tetap di level onegai shimasu sepanjang waktu.
Rutinitas harian sepuluh menit
Lampirkan ini ke pelajaran yang sudah Anda lakukan. Sepuluh menit sudah cukup jika setiap menit diucapkan.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 二秒で答えます。 | Nibyō de kotaemasu. | Saya menjawab dalam dua detik. |
| 間違えても、止まりません。 | Machigaete mo, tomarimasen. | Sekalipun saya melakukan kesalahan, saya tidak berhenti. |
| Menit | Aktivitas | Keahlian |
|---|---|---|
| 1 hingga 2 | Ucapkan dialog pelajaran hari ini dengan lantang dengan kecepatan alami | Pemanasan mulut |
| 3 sampai 5 | Jawab lima pertanyaan tentang pelajaran masing-masing dalam waktu dua detik, pengisi diperbolehkan | Jawab dengan cepat |
| 6 sampai 9 | Permainan peran singkat dengan partner yang membalas: tutor, partner pertukaran, atau AI | Tanyakan kembali, lanjutkan, gunakan kembali kata-kata |
| 10 | Baca koreksinya dan ucapkan setiap kalimat yang dikoreksi satu kali | Koreksi lisan |