Gyakorold a japán nyelvet: Köss össze három feladatot egy novellában

A hasznos szavak listája értelmesebbé válik, ha a szavak segítenek elmesélni egy kis történetet. Ez a műhely három feladatot köt össze világos renddel és céllal. Elolvas egy mintaválaszt, jegyzetekből újraépíti, és az üzenet elvesztése nélkül módosítja a sorrendet.

Amit tudnia kell

Gyakorold a japán nyelvet: Köss össze három feladatot egy novellában

A kitalált reggelen visszaküldesz egy könyvtári könyvet, veszel kenyeret és felveszed a csomagot. Ezek a hétköznapi cselekvések munkát adnak a szókincsnek. Gyakorol egy történetet, nem azt kéri Unihongo-tól, hogy feladatokat hajtson végre, vagy kövesse nyomon egy valódi kézbesítést.

Válasszon három műveletet egyértelmű sorrendben.

Adjon minden igének megfelelő tárgyat.

A mintaválasz másolása helyett mondd el újra a jegyzetekből.

Módosítsa a sorrendet és állítsa be a nyelvet.

Válasszon olyan műveleteket, amelyeket el tudsz képzelni

Írja meg a három műveletet, mielőtt hozzáadná a japán nyelvet. A könyvtári visszaküldésnek, a kenyérvásárlásnak és a csomaggyűjtésnek különböző igék vannak. Ez megakadályozza a homályos történetet, amely mindenre ugyanazt az általános cselekvést használja.

Ellenőrizze együtt az igét és a tárgyat

Használja a Mocchi-t vagy a szótárat egy ismeretlen kombináció ellenőrzéséhez. Kérdezze meg a pontos tervezett műveletet. Egy könyv visszaküldése és kölcsönzése ellentétes irányba mutat, még akkor is, ha mindkettő könyvtárban történik.

japánRomajiJelentése
図書館で本を返しました。Toshokan de hon o kaeshimashita.Visszavittem egy könyvet a könyvtárban.

Adj a hallgatónak egy sorozatot

Használjon egyszerű összekötő nyelvet, hogy a hallgató követni tudja a sorrendet. Nem kell minden mondathoz más speciális csatlakozó. Ebben a kitalált változatban a kenyér a könyvtár után jön.

japánRomajiJelentése
そのあと、パンを買いました。Sono ato, pan o kaimashita.Utána vettem kenyeret.

Fejezze be a fennmaradó művelettel

Olvassa el egyszer a teljes sorozatot, majd fedje le, és használja a három képes megjegyzést. Ellenőrizze, hogy minden akció és tárgy túléli-e. Egy megváltozott ige véletlenül más történetet hozhat létre.

A tanuló mesél egy barátjának egy egyszerű napi teázásról otthoni teázás mellett
Egy kis sorozat inkább helyet ad a szókincsnek az üzenetben, mint egy elszigetelt listában.
japánRomajiJelentése
最後に、荷物を受け取りました。Saigo ni, nimotsu o uketorimashita.Végül összeszedtem a csomagot.

Változtassa meg az első feladatot

Csomaggyűjtés áthelyezése az elejére. Mondd el újra a történetet, és frissítsd az összekötő szavakat. Egy megfelelő AI Sensei cserénél hagyd, hogy a tanár kérdezze meg, merre mentél tovább. Válasz a módosított sorrendből, nem az eredeti mintaválaszból.

Tartson egy hasznos visszakeresési célt

Ha egy ige ismételten eltűnik, készítsen egy fókuszált kártyát vagy kvízt a Mocchi-on keresztül. Később térjen vissza egy új mondathoz. A folyamatos fizetett gyakorlat támogathatja ezeket a kapcsolódó tevékenységeket; hasonlítsa össze a jelenlegi hozzáférést az ismételni kívánt írással, felidézéssel és beszéddel.

Kulcspontok

Praktikus módja a fejlesztésnek

Készítsen három képes jegyzetet: könyv, kenyér, csomag. Mondja el a reggeli történetét anélkül, hogy a teljes mondatok láthatóak legyenek. Ezután először helyezze át a csomaggyűjteményt, és mondja el a javított verziót.

  1. 1

    Válassz egy világos célt

    Fókuszáljon minden ülésen egy olyan helyzetre vagy készségre, amelyet ténylegesen használhat.

  2. 2

    Gyakorolj aktívan

    Mondjon ki teljes válaszokat hangosan, ahelyett, hogy csak olvasna vagy felismerne japánul.

  3. 3

    Tekintse át és ismételje meg

    Tartsa meg a hasznos javításokat, és ismételje meg ugyanazt a képességet, amíg természetesnek nem érzi.

FAQ

Gyakran ismételt kérdések

A történetnek le kell írnia az igazi napomat?

Nem. A kitalált részletek elegendőek, és kerülje a személyes adatok megosztását.

Minden új szó kártyává váljon?

Válasszon hasznos tárgyakat, amelyek visszakeresési gyakorlatot igényelnek. Ne csinálj nagy paklit pusztán azért, mert egy szó egyszer megjelent.

Mit ellenőriz a megváltozott rendelés?

Rekonstruálhatja-e a jelentést az eredeti sorozat felolvasása helyett.

Alakíts három szót történetté

Gyakorold az igék kiválasztását és a cselekvések összekapcsolását.