从您要发送的消息开始
假设您想说您在图书馆学习。你知道地点和活动，但你不确定哪个助词将它们连接起来。告诉 Mocchi 在要求它判断句子之前先表达其意图。否则，流畅的重写可以描述不同的情况，但仍然显得有帮助。
保持第一次尝试可见。询问可以让你修复它的最小线索，例如重新考虑句子的哪一部分。你正在测试一个特定的决定，而不是试图证明你可以在没有帮助的情况下解决所有困难。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 自分で直します。 | Jibun de naoshimasu. | 我自己会改正的。 |
| 図書館に勉強します。 | Toshokan ni benkyō shimasu. | 最初的尝试：位置助词不适合这个含义。 |
通过三个级别的帮助
先问问题出在哪里。如果这还不够，询问这个词应该表达什么关系。然后才请求附近的示例。对于图书馆句子，一个有用的提示会询问您的意思是目的地还是活动的设置。线索指向了一个区别，但没有提供完整的答案。
您可以直接请求该顺序：告诉我要重新考虑哪一部分；如果我仍然卡住，请解释我需要的含义。一个好的提示足够具体，足以改变你的想法。如果答案太模糊，请说出您已经尝试过的内容并寻求更高级别的帮助。
| 帮助级别 | 一个有用的请求 | 你的工作 |
|---|---|---|
| 定位 | 我应该重新考虑哪一部分？ | 确定决定。 |
| 阐明 | 该部分应该表达什么关系？ | 将形式与意义联系起来。 |
| 模型 | 展示这种关系的另一个例子。 | 构建您自己的修改后的句子。 |
进行修改并说明理由
自己写出修复后的句子。然后解释这个决定：图书馆是学习的地方。这种解释比记住修正线的形状更重要。问Mocchi你的推理是否符合情况，修改后是否仍然表达了你的初衷。
如果反馈引入了另一个有效句子，请在选择之前比较含义。目的地句子和活动位置句子都可以是语法性的，但它们回答不同的问题。保留与您开始的消息相匹配的示例。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | 我在图书馆学习。 |
| 図書館に行きます。 | Toshokan ni ikimasu. | 我去图书馆。 |
用不同的地点和活动测试这个决定
把图书馆变成咖啡馆，把学习变成读书。造新句子时不要看之前的答案。如果你能再次解释其中的关系，修正就会变得更容易转移。如果您犹豫不决，请在添加更多词汇之前返回到含义区分。
使用一小组变化的情况。一个巨大的列表可能会成为一种模式复制练习，而两三个精心挑选的例子可以让你注意为什么语法模式适合。要求 Mocchi 包含目的地和活动地点，以便正确的选择并不总是相同。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| カフェで本を読みます。 | Kafe de hon o yomimasu. | 我在咖啡馆看书。 |
| 駅に行きます。 | Eki ni ikimasu. | 我去车站。 |
在适当的时候使用更全面的校正
修改后，如果想检查完整的句子，请使用/correct。 Mocchi的修正卡可以显示原始版本、修正版本以及变更原因。阅读原因并决定您可以在其他地方应用哪一个。仅仅完美的结果并不是活动的结束。
将必要的修复与风格替代分开。询问更改是否可以纠正错误、改变礼貌或只是选择更流畅的表达方式。这个问题可以防止你将每一个不同的措辞都视为你的原文错误的证据。书写工具的访问权限取决于您帐户中可用的功能。
记录您需要多少支持
在您自己的笔记中使用三个短标签：独立、提示后和模型后。这些标签可帮助您选择下一个活动，而不会将课程变成追逐分数的练习。需要模型的项目可能需要一个新的解释；您独立解决的问题可以稍后在混合评论中返回。
当您下次打开 Mocchi 时，请解释您想要重新审视的具体决定并请求新的上下文。您可以要求 /review 关注这一点。有用的结果是您可以在原始聊天之外选择和解释一个句子，并在需要时提供帮助。