从您实际遇到的单词开始
想象一下在路线图附近看到 駅。询问 /kanji 有关汉字的信息，并询问 /vocab 有关相关单词或主题的信息。检查駅作为一个完整单词的读法：eki。然后将意思与你正在谈论的地方联系起来。在开始使用这一产品之前，您不需要一长串化合物。
要求 Mocchi 提供一个简短的句子，以明确该词的作用。用你自己的话解释一下这句话。如果另一个不熟悉的元素使它变得困难，请简化该元素，同时保持词汇目标。这可以防止一个小的单词学习任务变成几个不相关的语法问题。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 駅 | Eki | 车站 |
| 駅は近いです。 | Eki wa chikai desu. | 车站就在附近。 |
保存一张包含有用检索目标的卡片
当词汇卡可用时，如果您希望再次使用它，请保存该项目。 /create-flashcards 还可以帮助根据所选单词或当前对话准备卡片。在接受之前检查建议的内容。这张卡片应该提示一条清晰的知识，而不是将几个困难的事实捆绑到一个答案中。
在/review-flashcards期间，尝试在揭示答案之前检索答案。请注意您是否记住了含义但不记得阅读内容，或者记住了阅读内容但不记得单词如何与句子相匹配。这种区别告诉你接下来要练习什么。正确的识别响应并不能自动解决生产困难。
造一个符合你意图的句子
现在决定您需要沟通什么。说车站就在附近和询问车站在哪里有不同的目的。自己写下问题，然后询问 Mocchi，检查它是否表达了您想要的信息差距。让句子的其余部分保持熟悉，以便目标词保持中心位置。
收到反馈后更改一项细节。询问不同的地点或更改地点描述。这将检查您是否可以重用该模式，而不是识别单个示例。如果您无法解释变化，请在添加更多词汇之前要求进行较小的比较。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 駅はどこですか。 | Eki wa doko desu ka. | 车站在哪里？ |
在口语交流中使用这个词
向 /kaiwa 询问合适的 AI Sensei 指导活动。从你的问题开始，听听答案。场景和配音教师为任务提供了对话环境，但成功检查是实用的：你是否获得了所需的信息，并且你能回应它吗？
避免从脚本中读取整个交换。您可以在附近保留一个简短的支持说明，然后在另一轮中减少该支持。如果回复包含新单词，请进行澄清而不是放弃任务。这就是词汇项目成为交换的一部分而不是独立答案的地方。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| ここから近いですか。 | Koko kara chikai desu ka. | 是在这附近吗？ |
| ゆっくりお願いします。 | Yukkuri onegai shimasu. | 请慢慢地。 |
根据实际难度选择下一个工具
如果这个词在你需要的时候消失了，请返回回忆练习。如果你记住了但无法形成问题，请使用有针对性的语法解释或句子纠正。如果答复是困难的部分，请查看简短的答案并尝试另一次倾听和答复交流。每个结果都指向不同的下一步。
当您想要在更改的上下文中进行小检查时，请使用 /quiz，或者当薄弱点需要其他解释和练习时，请使用 /review。价值并不在于开放每个功能。它是在选择一个工具来解决您在任务过程中观察到的差距。
在不同的目的地和较少的支持下重复
稍后，尝试执行相关任务，而无需重新打开原始卡片或句子。询问适合您水平的图书馆、出口或聚会地点。你正在检查学习序列是否产生了你可以迁移的东西，而不是你是否可以准确地重复昨天的例子。
如果 駅 仍然有用，请将其保留在您的词汇表中，并逐渐添加其他单词。从阅读到对话的完整路径可以教你如何更谨慎地处理下一个单词。 Mocchi提供学习指导；抽认卡和测验支持回忆； AI Sensei 让您有机会大声回应。