Etishmayotgan taraqqiyotni tashxislashdan oldin shaxsingizni tasdiqlang
Tanish ilova belgisi mo'ljallangan hisob faolligini tasdiqlamaydi. Shaxsiy telefon, ish kompyuteri yoki umumiy uy qurilmasi oʻrtasida harakatlanayotganda tizimga kirish maʼlumotlarini tekshiring. Agar maqsad yoki reja notanish bo'lib ko'rinsa, o'rnatishning o'zi o'rganish tarixingizni o'zgartirgan-o'zgartirmaganidan ko'ra, hisob nomuvofiqligi foydaliroq birinchi savoldir.
Darsni shaxsiylashtirish uchun faqat shaxsiy maʼlumotlarni umumiy kompyuterga kiritishdan saqlaning. O'zingizga kerak bo'lgan o'quv kontekstini bering va odatdagi chiqish amaliyotiga rioya qiling. Qulaylik o'rganishni osonlashtirishi va qaysi o'quvchi profilidan foydalanilayotganligini aniq saqlashi kerak.
Ishni momentga qarab taqsimlang
Qurilmadan o'rganish qanday bo'lishi kerakligi haqidagi qoida emas, balki amaliy cheklov sifatida foydalaning. Qisqa telefon tashrifi tanib olishni tekshirishi mumkin; keyinchalik ish stoli tashrifi bir xil lug'at yordamida ishlab chiqarishni talab qilishi mumkin. Ikkinchi faoliyat oddiy marta bosish o'rniga o'rganish nuqtasiga asoslanishi kerak.
| Tashrif buyuring | Tegishli kuzatuv |
|---|---|
| Telefon | Bitta chalkash so'z juftligini ko'rib chiqing. |
| Kompyuter | Farqlashdan foydalanib uchta gap yozing. |
| Keyinroq telefon qaytib keladi | Avvalgi javobni ko'chirmasdan farqni tushuntiring. |
Taqdim etilgan ishni ochiq qoralamadan ajratib oling
Qurilmalarni o'zgartirishdan oldin, siz haqiqatan ham xabarni yuborganingizni, kartani saqlaganingizni yoki mo'ljallangan amalni bajarganingizni tekshiring. Kirish maydonida hali ham o'tirgan paragraf yuborilgan javob bilan bir xil emas. Muhim matnni oʻzingiz ishongan usul orqali saqlang, soʻngra har bir mahalliy interfeys holati sinxronlashtirilgan deb oʻylamasdan, saqlangan natijani tasdiqlang.
Mukammal eslab qolishni kutmasdan hisob kontekstidan foydalaning
Mocchi qoʻllab-quvvatlashni tegishli qilish uchun saqlangan oʻquvchi kontekstidan foydalanishi mumkin, lekin siz hali ham qisqacha maʼlumot berishingiz mumkin: nima mashq qilganingiz, qaysi tuzatish muhimligi va keyin nima qilishni xohlayotganingiz. Bu, ayniqsa, turli xil o'rganish xususiyatlari o'rtasida harakat qilishda foydalidir. Taklif etilgan kuzatish siz tugatgan ishingiz bilan mos kelmasa, taxminni tekshirishni so'rang.
Mustaqil ravishda qulay yozuvlarni yarating
Ilova uslubiga kirishni afzal ko'rsangiz, qo'llab-quvvatlanadigan har bir qurilmaga brauzer orqali o'rnating. Har bir kirishni bir marta ishga tushiring va hisob va manzilni tekshiring. O'rnatish xizmatni qanday ochishingizni o'zgartiradi; u bog'liq bo'lmagan hisoblarni birlashtirmaydi yoki oflayn AIni va'da qilmaydi. Ishonchli o'tish aniq kirish tekshiruvini, saqlangan ishni va aniq keyingi harakatni birlashtiradi.