Өргөн шүтэн бишрэгчдээс илүү үйлдлээр эхэл
"Би хөгжимд дуртай" нь олон боломжит хичээлүүдийг нээлттэй үлдээдэг. "Би өчигдөр сонссон дуугаа дүрслэхийг хүсч байна" гэж багшид даалгавар, цаг хугацаа, дүрмийн зорилтыг өгдөг. Тоглоомын хувьд ч мөн адил: дүрмийг тайлбарлах, дүрийг дүрслэх, тоглох цагийг тохируулах нь харилцааны өөр өөр үйл ажиллагаа юм. Үг хэллэгүүд нь хийх ажилтай байхын тулд үгсийн сан асуухаасаа өмнө аль нэгийг нь сонго.
Та хувийн зуршлын талаар ярихгүй байхыг илүүд үзэх үедээ зохиомол эсвэл зохион бүтээсэн дэлгэрэнгүй мэдээллийг ашиглаж болно. Бүтээсэн жор эсвэл төсөөллийн баг нь уялдаа холбоотой дүр зургийг өгдөг. Багш нь хэлийг утга учиртай болгохын тулд таны хувийн амьдралын тухай бүрэн мэдээлэл биш, хангалттай нөхцөлтэй байх шаардлагатай.
Хоол хийх жишээ нь хоолны үг хэллэгээс илүү зүйлийг зааж чадна
野菜を切って、スープを作ります: 'Би хүнсний ногоо хэрчиж, шөл хийдэг' гэж бод. Өгүүлбэр нь хоёр үйлдлийг те-формтой холбодог. Та эхлээд энэ дарааллыг таних орцуудаа дадлагажуулж, дараа нь өглөөний дасгалдаа ижил бүтцийг ашиглаж болно. Энэ нь хоббигийн жишээг ашигтай байлгахын зэрэгцээ дүрмийн холбоо нь хоол хийхээс илүү өргөн болохыг харуулж байна.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 野菜を切って、スープを作ります。 | Yasai o kitte, sūpu o tsukurimasu. | Би ногоогоо хэрчиж, шөл хийдэг. |
| 朝ご飯を食べて、学校に行きます。 | Asagohan o tabete, gakkō ni ikimasu. | Өглөөний цайгаа уучихаад сургууль руугаа явна. |
Загвар харагдахын тулд шинэ үгсийг хязгаарлаарай
Нэр үг, үйл үг, холбогч бүр шинэ байвал дасгалыг тайлбарлахад хэцүү болдог. Нэг шинэ хэв маягийн эргэн тойронд танил эсвэл тодорхой тайлбарласан үгсийн жижиг багцыг асуу. Хэрэв та дарааллаар хичээллэж байгаа бол ховор орцын нэрс, танил бус хоол хийх арга хэрэггүй. Үгийн сангийн ачааллыг бууруулснаар таны бэрхшээл дүрмийн болон сэдвээс үүдэлтэй эсэхийг анзаарахад хялбар болно.
Зөвлөмжийн хуудас биш харин хариулт хүс
Зөвлөмжүүд нь материал олоход тусална, гэхдээ шоу эсвэл тоглоомын жагсаалтыг үзэх нь Япон хэлээр хичээллэхээс өөр юм. Хүсэлтийг өөрийн хийх зүйлээр дуусгана уу: хоёр илэрхийлэлийн аль нэгийг сонгох, богино асуултанд хариулах, энгийн зааварчилгааг нэгтгэн дүгнэх эсвэл шинэ өгүүлбэр бичих. Хариулт нь Mocchi нотлох баримтыг өгч, дараа нь хянаж үзэх тодорхой үр дүнг өгнө.
Илүү өргөн хүрээтэй суралцахын тулд шилжүүлгийн чекийг ашигла
Тааламжтай жишээний дараа хэлний шийдвэрээ хадгалахын зэрэгцээ тохиргоог өөрчил. Тоглоомын хоёр дүрийг харьцуулах нь зочлох хоёр газрын харьцуулалт болж магадгүй юм. Хоол хийх дараалал нь ажилдаа бэлдэж магадгүй юм. Хэрэв та хээг хоёр дахь үзэгдэлд оруулж чадахгүй бол нэг жижиг тодосгогчийг асуугаад дахин оролдоно уу. Зорилго нь уян хатан Япон хэл бөгөөд таны сонирхол эхний алхамыг илүү урам зоригтой болгох явдал юм.